篇1：人教版七年级下册Unit1 Can you play the guitar单元整体教学设计人教版七年级下册Unit1 Can you play the guitar单元整体教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版教材 七年级下册英语单元整体教学设计单元课题：Unit1 Can you play the guitar 单元主题： Develop abilities该主题属于“人与自我”范畴，涉及“多彩、有意义的学校生活和自我管理、自我认识、自我提升”。一、单元内容分析 本单元围绕“发展能力”这一主题展开，由Section A、Section B、Grammar focus, Self check组成。 Section A （1）听力 1b语篇，几个学生咨询、了解自己想参加的俱乐部。（2）听力 2a-2b语篇，Lisa想通过参加俱乐部学习一门特长； Bob 和 Mary互相交流...
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    篇2：人教版七年级下册英语Unit 2 What time do you go to school? 单元整体教学设计人教版七年级下册英语Unit 2 What time do you go to school? 单元整体教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版七年级下册英语Unit 2单元整体教学设计单元课题： What time do you go to school 单元主题： Daily routines该主题属于“人与自我”范畴。功能是谈论时间和谈论日常生活作息。一、单元主题分析 1. 单元主题及意义 本单元通过采访分别展示了Rick, Jim, Scott，Tom, Tony和Mary这六个人物的作息时间和生活习惯，希望学生能够通过这六个人物展开联想，比对自己的日常作息时间，思考自己的生活习惯是否健康，从而帮助学生树立健康生活的理念，养成良好的作息和生活习惯。 2.本单元和其他单元之间的联系 七年级上册Uni...
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  篇3：人教版?七年级下册英语Unit 4 Don't eat in class. 单元整体教学设计人教版?七年级下册英语Unit 4 Don't eat in class. 单元整体教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版 七年级下册英语Unit 4 单元整体教学设计单元课题：Don’t eat in class.单元主题： rules该主题属于“人与自我”范畴，涉及多彩，安全，有意义的学校生活和自我认识，自我管理，自我提升。一、单元内容分析 本单元围绕“保护环境”这一主题展开，由Section A、Section B、Grammar focus, Self check组成。Section A听力 1b语篇，三位学生破坏校规，老师给予指正。听力2a-2b语篇，Alan向Cindy 进一步详细介绍学校规则。（3）口语对话2d语篇，延续听力2a-2b，Alice 给John介绍学校规则。（...
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