七年级下册体育与健康教学计划（精选3篇）

广东省深圳市文汇中学人教版体育与健康七年级下册 青春保护伞 教案资料可供深圳市地区适用。

大致详情：课题:青春保护伞教学背景分析:课程地位与作用：本课程是青春期健康教育的一个重点课程，它的核心内容怎样做好青春期卫生保健是指导青春期发育的孩子最重要的知识。由于我国的国情所致，这些本应该由家长传授给孩子的知识现在主要由老师在课堂上传授，这对青春期发育的学生具有重要的指导意义。学生情况分析：本课适宜于普通初中一、二年级学生，最好在学生开始发育前进行教育，这样可以让学生在发育前做好物质及精神上的准备，使他们对未来发生的事情充满自信，而不至于遇到问题时惊慌失措，手忙脚乱。教学目标：1、知识目标：了解青春期发育过程的生理变化，掌握保护身体、预防疾病的知识。2、能力目标：通过讨论分析、拓展思...

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广东省深圳市文汇中学初中体育《快乐体育》教师教案资料可供深圳市地区适用。

大致详情：课题快乐体育教学目的将自然分材融入到体育教学里去，充分发挥学生的自主能动性，让学生进行某一种运动项目的某一个运动技能的教学，使绝大多数学生理解并掌握某一个运动项目的某一个运动技能。发展学生肢体的灵活性和协调性。激发学生体育热情，培养学生体育兴趣。加强学生的心理素质训练。5、提高学生的社交能力，发扬集体主义精神。教材分析重点培养学生的兴趣爱好，在愉快的氛围中，提高学生的身体素质和专项技能难点小老师能够抓住教学重点教具篮球、呼拉圈、跳绳、录音机课时1顺序教学内容达成领域目标学生活动时间教法指导组织要求准备部分1、课堂常规2、明确学习目标建立良好的...

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广东省深圳市文汇中学初中体育《快乐跑，跑，跑！》教学设计资料可供深圳市地区适用。

大致详情：《快乐跑，跑，跑！》的教学设计说明一、教材分析本课以“体育与健康课程标准”研究为宗旨，树立“健康第一，以学生发展为本，重视情感体验”为指导思想。抓住学生兴趣的激发点，融入“自然分材”和杜郎口中学的教学模式，利用一些生活资源，充分发挥学生的主观能动性和创造性，促使学生自觉、轻松地进行体育锻炼。培养学生自主学习和相互合作学习的能力，激发学生的学习兴趣和丰富的情感意识，满足其生理、心理需要和亲身体验欲望。本节课推陈出新，打破了传统的体育课模式，创造性地为一堂课设立了一节以游戏的方式学习和掌握跑基本动作要领的教学；以求最大限度的调动学生的学习热情。在培养其兴趣的同时，使其对跑的技术动作近一步掌握...

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