英语七年级下册教学设计（精选16篇）

湘教版七年级数学下册《1.1 建立二元一次方程组》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：建立二元一次方程组（湘教版）【教学目标】了解二元一次方程、二元一次方程组及其解等有关概念，并会判断一组数是不是某个二元一次方程组的解。2.通过讨论和练习，进一步培养学生的观察、比较、分析的能力。3.通过对实际问题的分析，使学生进一步体会方程是刻画现实世界的有效数学模型，培养学生良好的数学应用意识。【重点】二元一次方程组的含义【难点】判断一组数是不是某个二元一次方程组的解，培养学生良好的数学应用意识。【教学过程】引入、引入跑男中的一段视频，让学生自己根据视频中鸡兔同笼内容，设方程，列出二元一次方程。请学生上台板书，并讲解自己的思路。著名的“鸡兔同笼”问题：“今有鸡兔同笼...

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湘教版七年级数学下册1.2.1代入消元法 教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：1.2 二元一次方程组的解法1.2.1 代入消元法三维目标知识与技能：1、会用代入法解二元一次方程组.2.初步体会解二元一次方程组的基本思想——“消元”过程与方法：1、通过寻找题型规律，使学生逐步掌握解题技巧。2、通过题型的拓展，使学生开拓视野，提升解题能力。情感态度与价值观：进一步感受所学数学知识之间的内在联系和数学与生活的密切联系。教学重点：会用代入法解二元一次方程组.教学难点：培养思维的灵活性，增强学好数学的信心。一.新课导入如果2x＋y=1.2，那么用含有x的代数式表示y的代数式是_____________；在方程3x+4y=16中， 当x=3时， y...

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湘教版七年级数学下册1.2.2加减消元法解二元一次方程组 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：1.2.2消元——用加减法解二元一次方程组教案【教学目标】：（1）了解加减消元法的概念及意义。（2）探索加减消元法的解法过程。（3）会用加减消元法解二元一次方程组【教学重点】：用加减法解二元一次方程组【教学难点】：两个方程相减消元时，对被减的方程各项符号要做变号处理。【教学设计】一．复习导入1.根据等式的基本性质填空：(1)若a=b,c=d,则a+c=_____ ,a-c=_____(2)推广：若a+b=c ,d+e=f ,则（a+b）±(d+e)=_______2.探究： 怎样解下列的二元一次方程组呢？（1）学生用代入法解这个方程组（2）还有没有更简单的解法呢？A...

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