篇1：1 古诗词三首 -四时田园杂兴（其二十五） 课件+朗读音频（20张）1 古诗词三首 -四时田园杂兴（其二十五） 课件+朗读音频（20张）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件20张PPT。《四时田园杂兴(其二十五)》宋·范成大根据朗读指导，朗读诗文，探究下列问题： 这首诗中描写了哪些景物？ 初夏时节，田园丰收，用轻松、喜悦的语气读出诗人对诗意般农家生活的喜爱。《四时田园杂兴》(其二十五)宋·范成大梅子金黄/杏子肥，麦花雪白/菜花稀。日长篱落/无人过，惟有蜻蜓/蛱蝶飞。这首诗中描写了哪些景物？梅子、杏子、麦花、菜花、篱笆、蜻蜓、蝴蝶。梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 诗意：一树树梅子变得金黄，杏子长得硕大而饱满；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。<日长：“长”读cháng，是说夏天已近，白天越来越长了。><蛱...
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    篇2：1古诗词三首 宿新市徐公店 课件（21张PPT)+素材1古诗词三首 宿新市徐公店 课件（21张PPT)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：课件21张PPT。1 古诗词三首部编四年级下册教学课件第一单元宿新市徐公店以前我们学过哪些描写春天的古诗？《宿新市徐公店》 这些古诗都从很多方面写了春天的生机勃勃。今天，让我们再学习一首描写春天的古诗：《咏柳》《春晓》杨万里 （1127－1206），字廷秀，号诚斋。吉州吉水（今江西省吉水县黄桥镇湴塘村）人。南宋著名诗人，与陆游、尤袤、范成大并称为“中兴四大诗人”。因宋光宗曾为其亲书“诚斋”二字，故学者称其为“诚斋先生”。作者简介资料简介 徐公店，指姓徐的人开的店。新市，指湖南攸县北。题目的意思是诗人在新市一个姓徐的人开的客店住宿时看到的景色。古诗中用这种方式命题的有很多，如我们熟悉的...
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篇3：1 古诗词三首 -清平乐·村居 课件+朗读音频（26张）1 古诗词三首 -清平乐·村居 课件+朗读音频（26张）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件26张PPT。《清平乐·村居》宋·辛弃疾根据朗读指导，朗读诗文，探究下列问题： 这首诗中出现了几口人，他们都在做什么？ 一家五口，各具情态。请用自然、轻快的语气读出诗中蕴含的人情之美和生活之趣。清平乐·村居［宋］辛弃疾 茅檐/低小，溪上/青青草。醉里/吴音/相媚好，白发/谁家/翁媪？ 大儿/锄豆/溪东，中儿/正织/鸡笼。最喜/小儿/亡赖，溪头/卧剥/莲蓬。这首诗中出现了几口人，他们都在做什么？茅檐低小，溪上青青草。<茅檐：茅屋的屋檐。>句意：茅草屋又低又小，茅屋旁的溪边长满青青的草。<媪：年老的妇女。>句意：听见茅屋里有人带着醉意操着柔媚的南方口音在互相逗趣取乐...
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   篇5：1古诗词三首- 清平乐·村居 课件（23张)+素材1古诗词三首- 清平乐·村居 课件（23张)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)古诗三首部编版·四年级语文下册1清平乐·村居（宋）辛弃疾辛弃疾，原字坦夫，后改字幼安，号稼轩。南宋豪放派词人、将领，有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。清平乐·村居（宋）辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。ǎochúbō生字学习茅檐翁锄赖剥wēngmáoyánchúlàibō笔顺学习茅檐翁锄赖剥汉字形体结构上下结构：左右结构：檐锄赖剥茅翁清平乐:村居：吴音：翁媪：亡赖：词牌...
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篇6：1古诗词三首 宿新市徐公店 课件（25张)+素材1古诗词三首 宿新市徐公店 课件（25张)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)古诗三首部编版·四年级语文下册1同学们，你们的课余生活都在做什么？想不想知道宋朝的小孩们的业余生活都在干什么吗？今天我们就一起学习《宿新市徐公店》。《宿新市徐公店》宋杨万里杨万里，字廷秀，号诚斋。吉州吉水人。南宋著名诗人、大臣，与陆游、尤袤、范成大并称为“中兴四大诗人”。因宋光宗曾为其亲书“诚斋”二字，故学者称其为“诚斋先生”。杨万里一生作诗两万多首，传世作品有四千二百首，被誉为一代诗宗。他的诗歌大多描写自然景物，且以此见长，创造了语言浅近明白、清新自然且富有幽默情趣的“诚斋体”。此外也有不少篇章反映民间疾苦、抒发爱国感情的作品。著有《诚斋集》等传世。...
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篇7：1古诗词三首 四时田园杂兴(其二十五) 课件（22张)+素材1古诗词三首 四时田园杂兴(其二十五) 课件（22张)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)古诗三首部编版·四年级语文下册1复习导入背诵古诗《宿新市徐公店》。四时田园杂兴（其二十五）（宋)范成大范成大，字至能，一字幼元，早年自号此山居士，晚号石湖居士。汉族，平江府吴县（今江苏苏州）人。南宋名臣、文学家。与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。著有《石湖集》、《揽辔录》、《吴船录》、《吴郡志》、《桂海虞衡志》等。四时田园杂兴(其二十五）（宋）范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。zájiá////////生字学习杂稀茅蜻qīngzáxīmáo蜓tíng笔顺...
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篇9：统编版语文四年级下册1. 古诗词三首 课件（3课时15+17+18）统编版语文四年级下册1. 古诗词三首 课件（3课时15+17+18）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)版 本：教育部审定2019义务教育教科书章 节：四年级下册 第一单元 乡村生活1 古诗词三首（第二课时） 稀疏的篱笆，长长的小路，金黄的油菜花……同学们一定都喜欢上了这美丽的乡村春景，今天我们再来通过《四时田园杂兴（其二十五）》这首诗，继续感受乡村生活的美妙。 1 古诗词三首 《四时田园杂兴（其二十五） 》学习目标： 1.会认会写“杂、稀、蜻、蜓”4个字。 2.正确、流利、有感情地朗读并背诵《四时田园杂兴（其二十五）》 。 3.想象诗句描绘的情景，体会作者表达的思想感情。 范成大，字致能，号称石湖居士。南...
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     篇10：2乡下人家 课件(34张)2乡下人家 课件(34张)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件34张PPT。 同学们，你们见过这样的场景吗？抬头是挂满瓜果的藤架，脚下是遍地的鲜花，周围是自由行走的鸡群……这是乡下人家最熟悉的景物，我们也随作者去感受一下吧！2 乡下人家RJ·四年级下册 陈醉云 现代作家、诗人。他对乡下人家的生活非常喜爱。这份喜爱可以说是偏爱，对宁静、质朴、悠闲、舒缓的乡村生活充满了向往和留恋。著有《玫瑰》《游子的梦》等书。 纺织娘喜食南瓜、丝瓜的花瓣，由于它也吃桑叶、柿树叶、核桃树叶、杨树叶等，但也吃其他昆虫，所以有一定的危害性，因而它属于害虫之列。雄性用扁平的后翅摩擦能发出类似“轧织、轧织”的声音，以此吸引异性。 同学们，你们了解纺织娘吗...
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   篇11：3天窗 课件(34张)3天窗 课件(34张)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件34张PPT。 我们每个人都有快乐而美好的童年，今天我们一起来学习文学大师矛盾先生以自身的童年生活为题材写的一篇散文——天窗。3 天窗RJ·四年级下册 茅盾（1896年7月4日—1981年3月27日），原名沈德鸿，笔名茅盾、郎损、玄珠、方璧、止敬、蒲牢、微明、沈仲方、沈明甫等，字雁冰，浙江省嘉兴市桐乡市人。中国现代著名作家、文学评论家、文化活动家以及社会活动家。 乡下人在屋顶上面开一个小方洞，装一块玻璃，就是天窗。 同学们，你们知道什么是天窗吗？慰藉 瞥见会认字慰藉 瞥见wèijièpiējièpiēwèi我会读慰瞥藉会写字慰锐滩账藉蝙蝠烁霸鹰多音字...
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  篇13：1古诗词三首 宿新市徐公店 课件（20张)+素材1古诗词三首 宿新市徐公店 课件（20张)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)1 古诗词三首 背一背：描写春景的古诗背一背春晓春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 朗读古诗《宿新市徐公店》读一读宿新市徐公店篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。他是谁呢？...
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篇14：1古诗词三首 四时田园杂兴(其二十五) 课件（15张)+素材1古诗词三首 四时田园杂兴(其二十五) 课件（15张)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)1 古诗词三首 看到“田园”二字，你想到了什么？谁能背一背学过的田家诗？ 四时田园杂兴（其二十五） 朗读古诗《四时田园杂兴》（其二十五）读一读四时田园杂兴梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。看一看比一比： 请同学们有感情地朗诵《四时田园杂兴》。想一想思考：1.诗歌前两句写了什么内容？想一想前两句写了初夏江南农村的景象。思考：2....
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篇15：1古诗词三首- 清平乐村居课件（22张)+素材1古诗词三首- 清平乐村居课件（22张)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：课件22张PPT。1 古诗词三首 感受古诗中的农村生活。清平乐·村居 “清平乐”是词牌名。在此词牌下，作者所写内容为江西带湖乡下人的生活。 朗读古诗《清平乐·村居》清平乐·村居 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。自学提示：1.根据课文注释，结合词语理解诗句。2.小组讨论，议一议如何理解这首古诗。3.提出问题。茅檐锄豆翁媪剥莲蓬清平乐·村居 茅檐/低小，溪上/青青草。醉里/吴音/相媚好，白发/谁家翁媪？ 大儿/锄豆溪东，中儿/正织...
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