篇1：苏科版九年级数学下册5.1 二次函数 课件(共29张PPT)苏科版九年级数学下册5.1 二次函数 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)课前热身1、正方形的边长是x，周长为y，求y与x之间的函数表达式 ．这是 函数。2、已知长方形的长为x，宽为y。若面积为 20,求y与x的函数表达式 ．这是 ___________函数。y=4x一次反比例 在某个变化过程中，有两个变量x和y，对于x在某一范围内每取一个确定的值，另一个变量y都有一个唯一确定的值与它对应，那么我们称y是x的函数，其中x是自变量，y是x的函数．函数的定义：打开记忆函数一次函数反比例函数y=kx+b (k、 b是常数，k≠0)一...
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    篇2：苏科版九年级数学下册5.2 第1课时 二次函数y=ax^2的图象和性质 教学课件(共27张PPT)苏科版九年级数学下册5.2 第1课时 二次函数y=ax^2的图象和性质 教学课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)第5章 二次函数5.2 二次函数的图象和性质九年级数学下册苏科版第1课时 二次函数y=ax2的图象和性质1描点法画二次函数y=ax2的图象2二次函数y=ax2的图象和性质CONTENTS1新知导入1.怎样画一次函数y=2x-1的图象？步骤：列表、描点、连线.y=2x-1x … -1 0 1 2 …y … -3 -1 1 3 …-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1xOy1 2 3 4 5 6 7 88 7 6 5 4 3 2 1-1 -2 -3 -4 -5 -6...
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    篇3：苏科版九年级数学下册5.2第2课时二次函数y=a(x+h)^2+k的图象和性质教学课件（共34张PPT）苏科版九年级数学下册5.2第2课时二次函数y=a(x+h)^2+k的图象和性质教学课件（共34张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)第5章 二次函数5.2 二次函数的图象和性质九年级数学下册苏科版第2课时 二次函数y=a(x+h)2+k的图象和性质1二次函数y=ax2+k的图象和性质2二次函数y=a(x+h)2的图象和性质3二次函数y=a(x+h)2+k的图象和性质CONTENTS1新知导入画一画：在已知的平面直角坐标系中画二次函数y=x2的图象.y12345x12345678910o-1-2-3-4-5y=x2CONTENTS2课程讲授问题1 在已知二次函数y=x2的图象的坐标系中，同时画出二次函数y=x2＋...
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   篇5：2020春浙教版九下数学1.1锐角三角函数教学课件（2课时 35张）2020春浙教版九下数学1.1锐角三角函数教学课件（2课时 35张）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件35张PPT。教学课件数学 九年级下册 浙教版第1章 解直角三角形1.1 锐角三角函数1.1 锐角三角函数（1）锐角三角函数的定义 直角三角形ABC可以简记为Rt△ABC，你能说出各条边的名称吗？ 某商场有一自动扶梯，其倾斜角为30°，高为7m，扶梯的长度是多少? 在上面的问题中，如果高为10m ，扶梯的长度是多少？在Rt△ABC中, ∠C＝90°．当∠A＝30°时,当∠A＝45°时,固定值固定值Rt△AB1C1∽Rt△AB2C2∽Rt△AB3C3所以，在直角三角形中，当锐角A的度数一定时，不管三角形的大小如何， ∠A的对边与斜边的比是一个固定值．观察...
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     篇6：浙教版九下数学1.2锐角三角函数的计算教学课件（2课时22张PPT）浙教版九下数学1.2锐角三角函数的计算教学课件（2课时22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件22张PPT。教学课件数学 九年级下册 浙教版第1章 解直角三角形1.2 锐角三角函数的计算 1.2 锐角三角函数的计算(1) 特殊角的三角函数值如图，将一个Rt△ABC形状的楔子从木桩的底端点P沿水平方向打入木桩底下，可以使木桩向上运动，如果楔子斜面的倾斜角为10°，楔子沿水平方向前进5 cm（如箭头所示），那么木桩上升多少厘米？四个键: °′ ″锐角三角函数的计算当角度为锐角时，随着角度的变化三角函数值的变化探究比大小(A)0＜cosA＜ (B) ＜cosA＜(C) ＜cosA＜ (D...
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  篇7：浙教版九年级数学下册1.3解直角三角形课件(3份打包)浙教版九年级数学下册1.3解直角三角形课件(3份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件20张PPT。1.3解直角三角形(1) 数学家华罗庚曾经说：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，日月之繁，无处不用数学。”这是对数学与生活的精彩描述。在我们周围处处有数学，时时会碰到数学问题。引例：在山坡上种树（从低处往高处种），要求株距（相邻两树间的水平距离）是5.5米，测得斜坡倾斜角是24o，求斜坡上相邻两树间的坡面距离是多少米？第二棵树离开地面的高度是多少米？（精确到0.1米） 生活中的数学问题建立数学模型温故而知新 在直角三角形中，两条直角边的平方和等于斜边的平方。问题1.在直角三角形中，三边之间具有怎样的关系？即:a2+b2=c2abc直角三角形的...
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     篇9：2023年新课标下九年级道德与法治中考命题思想与说明及政策解读 复习课件（71张ppt）2023年新课标下九年级道德与法治中考命题思想与说明及政策解读 复习课件（71张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共71张PPT)新课标下中考命题思想与说明及政策解读输入单位输入单位1为什么要实行全省统一命题？中央有要求：2019 年 6 月，中共中央、国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》对中考省级统一命题迚行了安排部署，要求要“稳步推迚初中学业水平考试省级统一命题”。教育部有部署： 2022 年 3 月，教育部办公厅印发的《关于做好 2022 年中考命题工作的通知》指出：要力争 2022 年实现省级命题。确丌具备条件的省仹，到 2024 年实现中考省级统一命题。省委省政府有安排： 2020年省委办公厅、省政府办公厅印发的《巩固义务教育成果提升工程实施方案》对中...
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    篇10：2023年贵阳市素养导向的初中道德与法治复习备考建议课件(共96张PPT)2023年贵阳市素养导向的初中道德与法治复习备考建议课件(共96张PPT)资料可供贵阳市地区适用。
大致详情：(共96张PPT)素养导向的初中道德与法治复习备考建议教师的教 学生的学 学业评价国家 贵州省 地州市 区县 学校信息输入 内部运行 信息输出……2019年3月18日 召开全国学校思想政治理论课教师座谈会2019年8月中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》2019年9月教育部、中央组织部、中央宣传部、财政部、人力资源社会保障部五部门印发《关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设的意见》2020年第17期《求是》杂志刊发了习近平总书记的重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》202...
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    篇11：2023年九年级道德与法治中考新中考背景下黔东南州中考道德与法治学科备考建议复习课件 （72 张ppt）2023年九年级道德与法治中考新中考背景下黔东南州中考道德与法治学科备考建议复习课件 （72 张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共72张PPT)新中考背景下黔东南州中考道德与法治学科备考建议一、研究先行(一)研究中考---这件事1、新中考是实行省级统一组织命题今年启动,明年执行,今年我州中考文综学科依旧采取州级自助命题,但今年黔东南州中考道德与法治学科命题工作参照<<贵州省初中学业水平考试命题说明>>落实.大类别 题型 赋分选择题 单项选择题 2非选择题 非连续性文本 6阅读与思考 8判断与分析 8实践与探究 20大类别 题型 难易度选择题 单项选择题 容易题非选择题 非连续性文本 容易题阅读与思考 中档题判断与分析 中档题、较难题实践与探究 容易题、中档题、较难题全省统一...
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    篇13：2021-2022学年人教版数学九年级下册26.1.1反比例函数课件(共16张PPT)2021-2022学年人教版数学九年级下册26.1.1反比例函数课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)26.1.1反比例函数学习目标：1、认识反比例函数的概念。2、能判断一个给定的函数是否为反比例函数。3、能根据已知条件，确定反比例函数的解析式。一、复习：1、某市的自来水价为4元/t，记某户用水量为X t, 月应交水费 y元的关系表示为？2、用10m长的绳子围一个矩形，当举行的一边长为x,它的邻边长y之间的关系表示？3、某地手机通话费为0.2元/min，李明在手机通话卡中存入30元，记此后他的手机通话时间t(min)和通话卡中的余额ω之间关系表示为？从方程的角度表示：4x-y=02(x+y)=100.2t+ω=30从函数的角度表示：y=4xy=-...
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  篇14：人教版九年级数学下册 26.1.2反比例函数的图象和性质(共30张PPT)人教版九年级数学下册 26.1.2反比例函数的图象和性质(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)26.1.2 反比例函数的图象和性质九年级下册 RJ初中数学第2课时1.能够应用反比例函数的图象和性质解题.2.理解反比例函数的系数 k 的几何意义，并将其灵活运用于坐标系中图形的面积计算.3.体会“数”与“形”的相互转化，学习数形结合的思想方法.学习目标反比例函数 (k≠0) k k > 0 k < 0图象图象位置性质图象位于第一、第三象限图象位于第二、第四象限在每个象限内，y 随 x 的增大而减小在每个象限内，y 随 x的增大而增大知识回顾上节课我们已经学习了反比例函数的图象和性质，本节课我们将尝试熟练地运用反比例函...
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     篇15：2020-2021学年人教版九年级下册26.2 实际问题与反比例函数课件（17张）2020-2021学年人教版九年级下册26.2 实际问题与反比例函数课件（17张）资料可供全国地区适用。
大致详情：26.2 实际问题与反比例函数
人 教 版 九 年 级 数 学 下 册 《 第 二 十 六 章 反 比 例 函 数 》
九 下 数 学 课 堂
反比例函数
本课学习目标：
1．通过分析实际问题中的数量关系，抽象出反比例函数问题.
2．会利用反比例图象和性质解决问题，并回到实际问题中，对实际问题作出解释.
3．通过建立反比例函数模型解决问题，提高运用函数的图象、性质的综合能力.
九 下 数 学 课 堂
反比例函数
一、问题引入，认识新知
（1）什么是反比例函数？
（3）类比前面一次函数、二次函数的学习过程，我们要继续探究什么呢？
反比例函数的实际应用...
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     篇17：人教版九年级数学下册26.1.1 ：反比例函数 课件 (共22张PPT)人教版九年级数学下册26.1.1 ：反比例函数 课件 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：26.1.1 反比例函数
观察三个解析式，它们有什么共同点？
都具有 的形式，其中 是常数．
分式
分子
(k为常数，k ≠ 0) 的函数，
叫做反比例函数，其中 x 是自变量，y 是函数.
一般地，形如
概念
反比例函数 (k≠0) 的自变量 x 的取值范围是什么？
思考：
因为 x 作为分母，不能等于零，因此自变量 x 的取值范围是所有非零实数.
但实际问题中，应根据具体情况来确定反比例函数自变量的取值范围.
例如，在前面得到的第一个解析式
中，t 的取值范围是 t＞0，且当 t 取每一个确定的
值时，v 都有唯一确定的值与其对应.
反比...
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   篇18：人教版数学九年级下册课件：26.1.2反比例函数的图象和性质（共17张PPT）人教版数学九年级下册课件：26.1.2反比例函数的图象和性质（共17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二十六章 反比例函数
反比例函数的图象和性质
1.能用描点法画出反比例函数的图像，归纳得到反比例函数
的图像特征和性质．
2.使学生在学习了一次函数的性质之后，进一步理解常量与变量
的辩证关系和反映在函数概念中的运动变化观点，进一步
学会数形结合的思想方法．
学习目标
1．反比例函数的概念．
一般地，形如 （k为常数，k≠0）的函数，叫做反比例函数，其中x是自变量，y是函数．
2．一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是一条直线，反比例函数的图象是什么样的呢？如何画反比例函数的图象呢？
复习导入
请大家尝试着画一画反比例函数 的图象．
用图象法表示函数关系...
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    篇19：人教版九年级下册数学课件——26.2 实际问题与反比例函数(共26张PPT)人教版九年级下册数学课件——26.2 实际问题与反比例函数(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：实际问题与反比例函数
市煤气公司要在地下修建一个容积为104 m3的圆柱形煤气储存室.
(1) 储存室的底面积 S (单位：m2) 与其深度 d (单位：m)
有怎样的函数关系?
解：根据圆柱体的体积公式，得
Sd =104，
∴ S 关于d 的函数解析式为
(2) 公司决定把储存室的底面积 S 定为 500 m2，施工队
施工时应该向下掘进多深?
解得 d = 20.
如果把储存室的底面积定为 500 m?，施工时应
向地下掘进 20 m 深.
解：把 S = 500 代入 ，得
(3) 当施工队按(2)中的计划掘进到地下15m时，公司临时改变计划,把储存...
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