篇1：人教版 四年级下册音乐 第一单元 唱歌 忆江南｜教案人教版 四年级下册音乐 第一单元 唱歌 忆江南｜教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《忆江南》教学设计学情分析三年级学生已经积累了一些古诗词，也掌握了一些理解古诗词的方法，借助注释和工具书,古诗的意思基本能理解。根据学生的知识结构及课程标准对古诗词教学要求，应及时鼓励学生用自己喜欢的方式多读。通过多种形式的导读，以读促悟，对话入情，促进学生与文本对话，与作者对话，达到明意，入境，培养学生想象力和语感。教学工具1.课件2.《忆江南》词三首及译文。3.《忆江南》写作背景。4.白居易简介。5.?彩笔、白纸教学资源《忆江南》（白居易）47秒.mp4(?javascript:;?)《忆江南》（白居易）朗诵践离视频蓑衣孤客_标清_baofeng.mp4(?jav...
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  篇2：人教版 四年级下册音乐 第一单元 欣赏 西湖春晓 教案人教版 四年级下册音乐 第一单元 欣赏 西湖春晓 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《西湖春晓》教案
一、教学目标
1.感受歌曲《西湖春晓》的合唱效果与歌曲所营造的意境。
2.体验6/8拍的韵律。
3.了解江南美丽的景色及西湖相关的音乐和文化知识，并通过音乐、诗歌、绘画和摄影等文化艺术作品，增加对江南音乐的理解，进一步开扩音乐文化视野。
二、教学重、难点
1.结合江南美丽的景色和特定的水乡文化感受我国江南音乐优美、婉转的特点。
2.感受歌曲《西湖春晓》的合唱效果与歌曲所营造的意境。
三、教材分析
歌曲《西湖春晓》由贺培真词、贺绿汀曲，陆在易改编合唱。这是一首非常优美的合唱歌曲。歌词写得非常有意境：朝阳上柳梢，清烟漫山腰；柳浪莺声报晓，清风随波荡漾；人在...
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 篇3：人教版四年级音乐下册（简谱）第一单元《江南好》教学设计人教版四年级音乐下册（简谱）第一单元《江南好》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《江南好》教学设计教学年级：小学人教版四年级下册教学科目：音乐执教者：吴秀彬教学内容：1．欣赏民乐合奏曲《江南好》。2．了解与江南相关的艺术作品。教学目标：1.通过欣赏民乐合奏曲《江南好》，感受乐曲优美而欢快的情绪和竹笛清脆明亮的音色。2.能够分辨民乐合奏曲《江南好》的乐曲结构。3.能够选择民乐合奏曲《江南好》中的合适音乐片段为杜牧《江南春》配乐朗诵。教学重点：通过欣赏民乐合奏曲《江南好》，感受乐曲优美而欢快的情绪和竹笛清脆明亮的音色。教学难点：分辨民乐合奏曲《江南好》的乐曲结构。教具准备：钢琴、希沃白板、手机、卡片、竹笛教学过程：一、导入问：同学们，你们都去过...
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   篇5：百分夺冠-人教版四年级数学下册期中试卷（含答案）百分夺冠-人教版四年级数学下册期中试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2021-2022学年小学数学四年级期中检测试卷时间： 80 分钟 分数： 100 分学校: __________姓名： __________班级： __________考号： _______题号 一 二 三 四 五 六 七 总分得分一、认真填一填(每空1分；共22分)1．人类社会的发展过程，一直饱受传染病的困扰和威胁！据不完全统计截止北京时间5月31日，全球累计新冠肺炎确诊病例170051718例，累计死亡病例3540437例。把横线上的数改写成用亿作单位的数是 例，保留两位小数是 例：把波浪线上...
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  篇6：2021-2022学年数学四年级下册期中易错题检测卷-人教版（含答案）2021-2022学年数学四年级下册期中易错题检测卷-人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级下册期中易错题检测卷-人教版一．选择题（共10小题）1．（2021春 简阳市 期中）下面各式中，（ ）的计算结果最大．A．2500÷50+45×5 B．（2500÷50﹣45）×5C．2500÷（50﹣45）×52．（2020秋 龙口市月考）下列算式中，去掉括号后并不改变计算结果的是（ ）A．（48﹣30）÷6 B．22×（16+5） C．80×（5×3） D．210÷（5+2）3．（2020 龙岗区）下列各组数中，不能通过加、减，乘、除（含括号）运算得到24的是（ ）A．1，1，7，7 B．2，2，8，8 C．1，1，2，8 D．1，...
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    篇7：小学数学四年级下册 期中测试卷 人教版（含答案）小学数学四年级下册 期中测试卷 人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小学数学四年级下册 期中测试卷 人教版一、选择题(共20分)1．已知－＝，下面算式正确的是（ ）。A．－＝ B．＋＝ C．＋＝ D．－＝2．知道下面条件中的（ ），就可以求出“一共运来多少千克梨”。①一共运来34箱梨 ②每箱梨74元③每箱梨15千克 ④还有36箱梨没有运来A．①和② B．①和③ C．②和③ D．③和④3．把5本相同的书摞起来，高度是30毫米；如果把25本这样的书摞起来，高度是多少？列式错误的是（ ）A．25÷5×30 B．25×5÷30 C．30÷...
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   篇9：2021-2022学年度第二学期人教版四年级数学期中检测（含答案）2021-2022学年度第二学期人教版四年级数学期中检测（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2021-2022学年度第二学期人教版四年级数学期中检测一、单选题( 5分)1．计算1740÷（944×5-4700+2456），最后一步计算（ ）。A．减法 B．乘法 C．除法 D．加法2．与20.300大小相等的小数是（ ）A．20.3 B．2.3 C．2.3003．125×88=8×125+125×80运用了（ ）A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法分配律 D．无法确定4．23×102的正确算法是（ ）A．23×100×2 B．23×100+2 C．23×100+23×25．下列各小数中只读出一个零的数是（ ）。A．340...
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   篇10：2021-2022学年数学四年级下册1-4单元重难点检测卷 人教版（含答案）2021-2022学年数学四年级下册1-4单元重难点检测卷 人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级1-4单元重难点检测卷-人教版一、单选题1．已知◆+●=▲，■×●=★，下面算式中，正确的是（ ）。A．▲+●=◆ B．◆－●=▲ C．★÷■=● D．★×●=■2．加上合适的括号，把281+27×4÷2的运算顺序改变为先求积、再求和最后求商，则原式变为（ ）。A．（281+27）×4÷2B．[281+（27×4）]÷2C．（281+27×4）÷23．如果用□表示1个立方体，用 表示两个立方体叠加，用 表示三个立方体叠加，下图由7个立方体叠加的几何体，从正面观察，可画出的平面图形是（ ）。A． B． C． D．4．把38.63的...
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   篇11：2021-2022学年数学四年级下册期中检测卷真题演练人教版（含答案）2021-2022学年数学四年级下册期中检测卷真题演练人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级期中检测卷-真题演练-人教版一．选择题（共10小题）1．把，合并成一道综合算式是 A． B． C．2．下面算式中，运算顺序是减法除法加法的算式是 A． B．C．3．56加上75除以5的商，所得的和再加上9，和是多少？列式为 A． B． C．4．（2021秋 和平区期末）站在不同位置观察一个长方体，最多能看到 个面。A．1 B．3 C．65．（2021秋 长海县校级期末）与结果相同的算式是 A． B． C． D．6．（2021秋 莱芜区期末）运用了 A．加法交换律 B．加法结合律C．加法交换律和加法结合律7．（202...
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   篇13：【期末考试】部编版四年级语文下册 期末质量监控A卷（含答案）【期末考试】部编版四年级语文下册 期末质量监控A卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级语文下册 期末质量监控A卷（含答案）部编版题号 一 二 三 四 总 分得分基础知识打卡。（40分）1.请在横线上抄写下面的句子，注意字体工整，结构美观，文面干净。（3分）诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。2.看拼音，写词语。（10分）shū yuǎn wū yán nù hǒu jiàn kāng lěng kùcàn làn huāng zhāng hé xié qián kūn gōng jìng3.选一选。（8分）（1）下列加点字读音完全正确的一组是（ )...
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     篇14：【期末考试】部编版四年级语文下册 期末质量监控B卷（含答案）【期末考试】部编版四年级语文下册 期末质量监控B卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级语文下册 期末质量监控B卷（含答案）部编版题号 一 二 三 四 总 分得分基础知识打卡。（37分）1.看拼音，写词语。（10分）guī ju méng lóng pì rú cànlànmǐn jié gē bo duī qì shū cài选一选，填序号。（8分）下列词语中加点字读音正确的一项是( )A.慰藉（jiè） 响午(shǎng) 应和(hè) 胆怯(què)B.赠予（yǔ) 阴霾（mái） 绮丽(yǐ) 漆黑(qǐ)C.哺育（bǔ）...
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    篇15：【期末试卷】统编版语文四年级下册 期末仿真模拟卷（一）（含答案+答题卡）【期末试卷】统编版语文四年级下册 期末仿真模拟卷（一）（含答案+答题卡）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版语文四年级下册 期末仿真模拟卷（一）班级 姓名 成绩【积累运用】一、给带点字选择的读音，用“√”标出。（3分）绮丽(qǐ qí) 奢侈(chǐ chì) 曝晒(bào pù)和谐(jié xié) 抡起(lūn lún) 倔强(juè jué)二、读拼音，写词语。（8分）jì sù qīnɡ tínɡ dūn xià jiào xiāoqī cǎn sǒnɡ lì qián kūn zhuānɡ...
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   篇17：部编版 语文四年级下册第一单元大单元 教案部编版 语文四年级下册第一单元大单元 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版四年级下册第一单元——“乡村生活”大单元整体学习设计一、“乡村生活”大单元整体学习设计的思路：乡村生活是四年级下册第一单元的内容，本单元课文有一个共同点就是对乡村生活的描写，让学生体会作者对乡村生活的心驰神往。本单元选文包括《古诗词三首》《乡下人家》《天窗》《三月桃花水》，阅读训练要素是抓住关键语句，初步体会文章单元教学内容与表达的思想感情。表达训练要素是写自己喜欢的某个地方，表达出自己的感受。口语交际训练要素是听别人的话能抓住要点，整体化思维的结构化学习在语文大单元整体学习中的运用在语文大单元整体学习中，要坚持结构化思维，避免知识的碎片化。从内容...
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  篇18：【核心素养目标】四下1.古诗三首 第一课时 教案【核心素养目标】四下1.古诗三首 第一课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四下1.古诗三首教学目标1.会认“杂”等6个字，会写“杂、稀”等15个字。2.通过看注释、查字典，判断重要字词的意思，从而完整地理解诗意。抓住关键诗句，体会诗文表达的思想感情。3.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。能默写《宿新市徐公店》。【核心素养】文化自信：感受乡村生活独特、迷人的景致，丰富学生对乡村生活的热爱，感受乡村生活的魅力，提升文化自信。语言运用：能根据课文描绘的画面，说出诗中描绘的情景。思维能力：学习抓住关键语句，初步体会课文表达的思想感情，并能表达出自己的感受。审美创造：体会作者的思想感情，感受作者是如何通过关键语句表达情感的...
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   篇19：【核心素养目标】四下1.古诗三首 第二课时 教案【核心素养目标】四下1.古诗三首 第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四下1.古诗三首教学目标1.会认“杂”等6个字，会写“杂、稀”等15个字。2.通过看注释、查字典，判断重要字词的意思，从而完整地理解诗意。抓住关键诗句，体会诗文表达的思想感情。3.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。能默写《宿新市徐公店》。【核心素养】文化自信：感受乡村生活独特、迷人的景致，丰富学生对乡村生活的热爱，感受乡村生活的魅力，提升文化自信。语言运用：能根据课文描绘的画面，说出诗中描绘的情景。思维能力：学习抓住关键语句，初步体会课文表达的思想感情，并能表达出自己的感受。审美创造：体会作者的思想感情，感受作者是如何通过关键语句表达情感的...
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