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四年级下册语文教学进度(精选11篇)

日期:2023-5-27 06:53 阅读:

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四年级下册语文教学进度(11篇)
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1 【统编版】语文四年级下册 全册教学课件 下载
2 【统编版】小学语文四年级下册 同步课件 下载
3 【同步备课】统编版语文四年级下册 课件+素材 下载
4 人教部编版语文四年级下册 单元+期中期末检测卷(含答案) 下载
5 语文四年级下册?记叙文技法点拨?专题练习(含答案) 下载
6 【部编版】四年级下册语文复学摸底试卷(含答案) 下载
7 统编版语文四年级下册 同步单元习作课件 下载
8 统编版语文四年级下册期中培优练习试卷(含答案) 下载
9 【统编版(部编版)】小学语文四年级下册 同步课件 下载
10 【统编版(部编版)】小学语文四年级下册 同步课件 下载
11 【统编版(部编版)】小学语文四年级下册 同步课件 下载

篇1:四年级下册语文 1.古诗词三首 课件(2课时 共28+25张PPT)

四年级下册语文 1.古诗词三首 课件(2课时 共28+25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)1 古诗词三首第2课时田园四时杂兴(其二十五)宋·范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。诗句引入,揭示课题清平乐·村居词牌。题目。多音字,在这里读yuè。你从这个题目中读懂了什么?小组合作,诵读课文作者简介辛弃疾:南宋豪放派词人、将领,有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”,与李清照并称“济南二安”。创作背景这首词作于辛弃疾闲居带湖期间。由于辛弃疾始终坚持爱国抗金的政治主张,从二十一岁南归以后,他一直遭受当权投降派的排斥和打击。从四十三岁起,他长期未得任用,以致在信州(今江西上饶)闲居达二十年之久。...
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篇2:2.乡下人家 课件+素材(2课时 共38+24张PPT)

2.乡下人家 课件+素材(2课时 共38+24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)2 乡下人家第2课时说说瓜藤、花和竹的哪些特点让人印象最为深刻?复习巩固,以旧引新绿色瓜藤,翠竹浓荫,朴素中带者几分华丽的鸡冠花、大丽菊,多么富有诗情画意,难怪作者要这样赞叹——“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。”读下面的文字,思考:①这段中文字,哪些词语生动形象的描绘了母鸡和公鸡的形象?品读课文,感悟乡村风光鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过.肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸣,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。母鸡的负责公鸡的神气②描写鸡的句子用了什么修辞手法?请具体...
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篇3:3.天窗 课件(2课时 共26+21张PPT)

3.天窗 课件(2课时 共26+21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)3 天窗第1课时观察图片,说说这些图片有什么共同点。借助图片、了解天窗这些图片的共同点是屋顶上都有一个窗户。这个窗户就是“天窗”。天窗还可能是什么样子的 人们为什么要在屋顶开天窗 作者围绕着天窗会写些什么呢?著名作家茅盾就生活在这样的江南小镇,屋顶的天窗对作者的童年生活产生了很大的影响。关于天窗,你们有什么想问的吗?初读课文3 天窗识字游戏藉慰卜摘苹果指名分段朗读课文,读准字音。多音字,在这里读bǔ,在“萝卜”里读“bo”。蝙蝠 沙滩 猫头鹰教生字词都是虫字旁。初读课文、学习生词广字头的横画不宜太长,下边“鸟”头扁,竖折折...
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篇5:语文四年级下册1古诗词三首《 四时田园杂兴(其二十五)》 课件 (共12张PPT)

语文四年级下册1古诗词三首《 四时田园杂兴(其二十五)》 课件 (共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)古诗词三首第一课时纯朴的乡村,一道独特的风景,一幅和谐的画卷。田园的风光,总是让人们流连忘返。让我们一起走进古诗词,感受一下诗词中的田园风光吧。范成大,字致能,号石湖居士。南宋文学家。他与尤袤、杨万里、陆游合称南宋“中兴四大家”。著有《石湖居士诗集》《四时田园杂兴》等。záxīqīngtíng杂稀蜻蜓lí篱dié蝶四时田园杂兴(其二十五)xìng四季随性而写的诗作者晚年回到苏州石湖,开始过起隐居的生活。根据自己在农村的生活,写成《四时田园杂兴》,共60首。这些诗描写了农村一年四季的景色和农民的劳动生活,同时也反映了农民遭受的剥...
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篇6:四年级下册语文1古诗词三首《宿新市徐公店》 课件 (共16张PPT)

四年级下册语文1古诗词三首《宿新市徐公店》 课件 (共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)《宿新市徐公店》宋代·杨万里作者介绍杨万里(1127年10月29日-1206年6月15日),字廷秀,号诚斋。吉州吉水(今江西省吉水县黄桥镇湴塘村)人。南宋著名诗人、大臣,与陆游、尤袤、范成大并称为“中兴四大诗人”。因宋光宗曾为其亲书“诚斋”二字,故学者称其为“诚斋先生”。知人论世创作背景知人论世这组诗当作于宋光宗绍熙三年(公元1192年)。彼时杨万里正任江东转运副使,任所是在建康(今江苏南京)。有感情地朗读诗句010203注意生词注意语音语调感受诗人的情感目录《宿新市徐公店》宋代·杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,...
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篇7:语文四年级下册1古诗词三首《 清平乐·村居》 课件 (共20张PPT)

语文四年级下册1古诗词三首《 清平乐·村居》 课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)JAPANESE FRESH STYLE古诗词三首清平乐-村居清平乐-村居宋 辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。目录背景介绍朗读诗词分析诗句总结反思一三二四JAPANESE FRESH STYLE壹背景介绍清平乐-村居写作背景《清平乐·村居》作于辛弃疾闲居带湖期间。由于辛弃疾始终坚持爱国抗金的政治主张,从二十一岁南归以后,一直遭受当权投降派的排斥和打击。从四十三岁起,长期未得任用,以致在信州(今江西上饶)闲居达二十年之久。理想的破灭,使其在隐居中更加关...
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篇9:1 古诗词三首 课件+素材

1 古诗词三首 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共48张PPT)1 古诗词三首部编版四年级下册空气里散发着小草的清香,微风中夹杂着泥土的气息。孩童们追逐着翩翩飞舞的蝴蝶,穿过树林,越过田野。在许多文人墨客笔下,乡村秀丽的风光与悠闲的生活让人心生向往。让我们打开课本,去领略本课的三首古诗词为我们描绘的田园风光吧!迟日江山丽,春风花草香。——《绝句》[唐]杜甫小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——《小池》[宋]杨万里新知讲解四时田园杂兴(其二十五)春夏秋冬四个季节随性而写的诗题意:诗人看到一年四季不同的田园景色而产生了很多的感想。范成大(1126年6月26日—1193年10月1日),字至能,一字幼元,南宋名臣、文学家...
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篇10:3 天窗 课件+素材

3 天窗 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共41张PPT)3 天窗部编版四年级下册新知导入欣赏音乐《童年》状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路新知讲解茅盾(1896—1981),原名沈德鸿,笔名茅盾,字雁冰,浙江桐乡人。1927 年开始使用茅盾这一笔名发表小说。中国现代著名作家、文学评论家。主要作品有长篇小说《子夜》《腐蚀》等,短篇小说《林家铺子》等。默读课文,标出自然段,边读边思考:什么是天窗?12345678新知讲解慰藉 卜落 扫荡 威力锐利 河滩 帐子 闪烁 奇幻 蝙蝠 霸气...
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篇11:4 三月桃花水 课件+素材

4 三月桃花水 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)4 三月桃花水部编版四年级下册新知导入三月桃花水新知导入桃花水:也称桃花汛,指桃花盛开时江河里暴涨的水。我国江淮地区有谚语:“发尽桃花雨,必是旱黄梅。”即桃花盛开时,雨水偏多,预兆当年梅雨季节雨水稀少。新知讲解刘湛秋,男,1935 年出生,安徽芜湖人,当代著名诗人,翻译家,评论家。他的作品清新空灵,富有现代意识,手法新颖洒脱。主要作品有诗集《生命的欢乐》《人·爱情·风景》,散文诗集《遥远的吉他》等。自由朗读课文,读准字音,读通句子。新知讲解 qǐ绮丽谈心tán铃铛回旋纤细沉醉草如茵 柳如眉新知讲解那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响。...
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