篇1:1 古诗词三首 课件1 古诗词三首 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)1古诗词三首统编版小学语文四年级下册纯朴的乡村,一道独特的风景,一幅和谐的画卷。四时田园杂兴(其二十五)梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。“杂兴”就是随性而写的诗;“四时”在这儿表示的是——一年四季。xìng范成大(1126-1193),南宋诗人。字致能,号石湖居士。吴郡(今江苏苏州)人。绍兴二十四年中进士,58岁病辞。范成大是一个关心国事、勤于政务、同情人民疾苦的士大夫。他忧国恤民的一贯思想在其诗歌创作中得到了充分的体现。范成大的诗,以反映农村社会生活图景的作品成就最高。范成大晚年作的组诗《四时田园杂兴》,是他田园...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:2、乡下人家 第1课时 课件2、乡下人家 第1课时 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)美丽的乡间小路,暮归的老牛,缤纷的云彩……让我们随着歌声走进乡村人家去看一看吧!播放歌曲2 乡下人家1.认识“构、饰”等10个生字,会写“构、饰”等15个字,会写“屋檐、构成”等10个词语。学习目标2、有感情地朗读课文,边读边想象画面,了解课文主要内容。3、能和同学学一起交流自己喜欢的一处景物。第一课时陈醉云,著名现代书法艺术大师,原名陈英儒,自号醉云楼主,广东台山人。1962年移民来美国,定居旧金山。陈醉云不仅是一位现代书法艺术坚强的拓荒者,而且也是一位坚强勇敢的现代诗人。著有《醉云集》等。简介作者棚péng饰shì冠guān菊...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:3、天窗 第1课时 课件3、天窗 第1课时 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)每栋房子都离不开“窗”,在一百年前的中国南方农村,那里的乡下人在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃,叫作“天窗”。这样一扇简陋的、只能透进些许光亮的天窗却是著名作家茅盾儿时最美好的回忆!今天就让我们走进他写的散文——《天窗》,去解读一下他儿时的心灵感悟吧!3 天窗1.认识“慰、藉”2个生字,读准多音字“卜”会写“慰、藉”等11个字,会写“慰藉、神奇”等词语。2.有感情地朗读课文,学习用段意合并法(或抓中心句法)来整体感课文的主要内容。3.默读课文,了解天窗的来历和作用。学习目标第一课时作者简介茅盾,原名沈德鸿,字雁冰。茅盾是他的笔名,他是中国现代最著名文学家之一。...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:部编版语文四年级下册 第一单元(单元测试)(无答案)部编版语文四年级下册 第一单元(单元测试)(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版语文四下第一单元练习作业班级 姓名一、看拼音写词语。shùn xù gòu chéng shuài lǐng zhào lì mì shí sǒng lì( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )zhuāng shì xià dūn fèng xiān hé xié shuì mián tǎng ruò( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )hǎi tān...
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![]() 篇6:小学语文(统编版)四年级下册第一单元测试(B)卷(无答案)小学语文(统编版)四年级下册第一单元测试(B)卷(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学语文(统编版)四年级下册第一单元测试(B)卷(时间:90分钟 试题:95分 卷面:5分)?班级: 姓名: 得分:一、基础知识。(50分)1.默写《宿新市徐公店》最后两句,标点写在田字格的左下格。(4分)2.读拼音,写词语。(10分)ɡòu chénɡ qīnɡ tínɡ máo yán shuài lǐnɡ zhuānɡ shìmì shí shuì mián shùn xù ruì lì huì chénɡ3.词语练习(13分)(1)给加点的字选择正...
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大致详情:小学语文(统编版)四年级下册第二单元测试(A)卷?(时间:90分钟 试题:95分 卷面:5分)班级: 姓名: 得分:一、基础知识。(45分)1.写出相应的阿拉伯数字。(3分)壹( ) 捌( ) 叁( ) 玖( ) 贰( ) 柒( )2.为带点字选择正确的读音。(4分)栖息(qī xī) 效率(shuài lǜ) 头颅(lǔ lú) 崭新(zǎn zhǎn)一番 (fān fēn) 不懈(jiě xiè) 揽月(jiàn lǎn) 渗透(shèn cān)3.读拼音,写汉字...
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![]() ![]() 篇9:部编版四年级下册语文教案-1 古诗词三首 四时田园杂兴(其二十五)部编版四年级下册语文教案-1 古诗词三首 四时田园杂兴(其二十五)资料可供全国地区适用。
大致详情:一 古诗词三首
——《四时田园杂兴(其二十五)》
【教学目标】
认识杂等生字,会写杂、稀、篱等6个生字
有感情朗读课文、背诵课文
想想画面,能说出诗中所描绘的场景
【重点、难点】
有感情朗读课文、背诵课文(重点)
想想画面,能说出诗中所描绘的场景(难点)
【谈话导入】
你去过乡村吗?你见过那里的美景吗?今天我们就一起来学习一首描写乡村美景的古诗——《四时田园杂兴(其二十五)》
【作者简介】
范成大,字致能,号称石湖居士。南宋诗人。诗题材广泛,以反映农村社会生活内容的作品成就最高。他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。著有《石湖集》《吴船录》等。
【朗读课文...
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大致详情:一 古诗词三首
——《宿新市徐公店》
【教学目标】
认识徐、篱、疏等生字,会写徐、疏、宿等生字,学习多音字宿、绿
有感情朗读课文、背诵课文,默写《宿新市徐公店》
想想画面,能说出诗中所描绘的场景
【重点、难点】
有感情朗读课文、背诵课文,默写课文(重点)
想想画面,能说出诗中所描绘的场景(难点)
【谈话导入】
春天来了,田野里处处是春光明媚的景象:金黄的油菜花,采蜜的小蜜蜂……诗人杨万里被这样的美景陶醉了,于是他有感而发,写下了《宿新市徐公店》。
【作者简介】
杨万里,字廷秀,号诚斋。南宋诗人。著有《诚斋集》等。他与范成大、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。
【创...
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![]() ![]() ![]() 篇11:部编版四年级下册语文教案-1.古诗词三首 清平乐·村居部编版四年级下册语文教案-1.古诗词三首 清平乐·村居资料可供全国地区适用。
大致详情:一 古诗词三首
——《清平乐·村居》
【教学目标】
认识锄、剥等生字,会写茅、檐、翁、赖、剥等生字,学习多音字剥
有感情朗读课文、背诵课文
想想画面,能说出诗中所描绘的场景,体会诗人表达的情感
【重点、难点】
有感情朗读课文、背诵课文,默写课文(重点)
想想画面,能说出诗中所描绘的场景(难点)
【谈话导入】
诗中的乡村风景让人沉醉,词中也有美丽的乡村风景,下面我们一起来学习一首词——《清平乐·村居》。
【作者简介】
辛弃疾,南宋词人。字幼安,号稼轩,历城(今山东济南)人。词作艺术凤格多样,而以豪放为主,热情洋溢,慷慨悲壮,笔力雄厚。他与苏轼并称为“苏辛”,与李清照并称...
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![]() ![]() ![]() 篇13:部编版四年级下册语文第一单元单元综合练(含答案)部编版四年级下册语文第一单元单元综合练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版四年级下册 第一单元 单元综合练一、选择题1.下列句子中,运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )A.三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。B.三月的桃花水,是春天的明镜。C.那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。D.风儿微笑着在树上荡秋千,在草原上赛跑。2.下列词语中有错别字的一项是( )A.凤仙 凤凰 大风 风向 B.踏步 踩踏 倒塌 崩塌C.纱帐 肿胀 胀大 蚊帐 D.例外 罗列 举列 照例3.《宿新市徐公店》的写作朝代和...
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![]() ![]() ![]() 篇14:部编版四年级下册语文第二单元单元综合练(含答案)部编版四年级下册语文第二单元单元综合练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版四年级下册 第二单元 单元综合练一、选择题1.“九天揽月”中“揽”的意思是( )A.用绳子等把松散的东西聚拢到一起,使不散开。B.拉到自己这方面或自己身上来。C.把持。2.仔细观察“绲”字,你来猜一猜“绲”的意思可能是( )A.棍子 B.织成的带子 C.动作词 D.一种昆虫3.“什么是纳米技术呢?纳米技术就是研究并利用纳米的特性造福人类的一门学问。”这句话是( )A.疑问句 B.反问句 C.设问句 D.陈述句4.把下列句子排列成一段通顺连贯的话,正确的顺序是( )( )牛顿见了,觉得很奇怪,他想:“这个...
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![]() ![]() 篇15:部编版四年级下册第三单元单元综合练习 (含答案解析)部编版四年级下册第三单元单元综合练习 (含答案解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版四年级下册 第三单元 单元综合练一、选择题1.下列加点字注音完全正确的一项是( )A.徜徉(cháng) 尘垢(guò) B.晕皱(yūn) 孟浩然(m ng)C.炫耀(xuàn) 胆怯(qu ) D.屈原(qū) 曝着阳光(pù)2.《繁星》中,下列不是写作者想象之景的一项( )A.望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。B.我仿佛听见它们在小声说话。C.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。D.我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。3.“新阳推开了阴霾了,溪水在温风中晕皱,看山间...
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