篇1:习作:这样想象真有趣(课件)部编版语文三年级下册(共25张ppt)习作:这样想象真有趣(课件)部编版语文三年级下册(共25张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)语文统编版三年级下册主讲老师:王老师颠倒歌小小老鼠树林里面称大王,大狮子害怕那个小老鼠,蚂蚁扛大树,大象没力气,事情全颠倒,哈哈,你说多可笑。小小鱼儿飞呀飞在蓝天里,小小鸟儿游呀游在大海里,公鸡会生蛋,母鸡喔喔啼,事情全颠倒,哈哈,你说多可笑。反着说这样 想象 真 有 趣习作八你认识这些动物吗?生活中这些动物给你留下怎样的印象呢?母鸡蚂蚁老鹰蜗牛陆地上行走的动物,会下蛋,但不会飞。个头很小。会飞,胆子很大。地上爬行,行动缓慢。母鸡能在天空飞翔。蚂蚁的个头比树还大。老鹰变得胆小如鼠。蜗牛健步如飞。启动计时器时间到!12...
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![]() ![]() ![]() 篇2:人教部编版三年级语文下册 第八单元 习作《这样想象真有趣》 课件 (9张PPT )人教部编版三年级语文下册 第八单元 习作《这样想象真有趣》 课件 (9张PPT )资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)习作:这样想象真有趣人教部编版 三年级语文下册健步如飞老虎驮着贼,贼骑着老虎,跑哇,跑哇,累得老虎筋都快断了,颠得贼骨头架都快散了。贼也想:“漏真厉害,旋风一样,停都不停,一定 是驼到家再吃我。到树跟前,得想法蹿上去,好逃命。”1、以主角和它的新特征为题----胆小如鼠的老鹰。2、以主角经历的奇异事件为题----蜗牛赛跑。3、先写故事,再拟题目----飞翔的猪。修改习作,誊写提升 朗读故事,分享交流默读一遍,修改错字;再默读一遍,看是否符合习作要求(是否以一种动物作为主角;它的特征是否发生了变化;故事 情节是否完整;故事是否有趣);最后朗读一遍,修改不通...
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![]() ![]() ![]() 篇3:部编版三年级下册第八单元习作:这样想象真有趣教案部编版三年级下册第八单元习作:这样想象真有趣教案资料可供全国地区适用。
大致详情:习作:这样想象真有趣文本解读《这样想象真有趣》是部编版三年级下册第八单元习作,它学生搭建了一个特殊而有魅力的王国:如果母鸡能在天空飞翔,如果蚂蚁的个头比树还大,如果老鹰变得胆小如鼠,如果蜗牛健步如飞,如果……一旦动物失去了原来的主要特征,或是变得与原来完全相反,它们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?让学生通过大胆想象,编写童话故事。习作教学目标是“根据提示,展开想象,尝试编童话故事”。由此可见,本单元的习作要求就是重在“想象”。“想象”是童话的生命。这也体现了《语文课程标准》的理念“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达”,以...
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大致详情:部编版小学语文三年级下册习作八:这样想象真有趣教学设计【教学目标】1.能选择一种动物作为主角,编写一个童话故事。2.能围绕“变化”大胆想象动物生活。3.能运用一波三折的方法让情节变得有趣。教学重难点:重点:写清故事的起因、经过及结果。难点:合理地运用想象,使故事完整生动。【教学过程】一、 回顾导入,引出本次习作主题师:在第六单元的学习中,我们遨游在想象王国,感受到了想象的魅力。回想一下:在《小真的长头发》中,小真想象到自己的长头发可以长得老长老长老长,能......,能......,能......,能......在《我变成了一棵树》中,我变成一棵树后,发生了很多有趣的事情,...
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大致详情:(共10张PPT)习作这样想象真有趣三年级语文下册头戴红帽子,身披五彩衣,从来不唱戏,喜欢吊嗓子。排队地上跑,身体细又小,做事最勤劳,纪律第一好。猜谜导入身披羽毛衣,飞在半空里,嘴巴像钩子,常常抓小鸡。小小一头牛,样子像纽扣,别看力气小,背着房子走。打一动物猜谜导入这就是你们刚才猜出来的小动物,说说这些小动物在人们心中的印象和特点。创设情境玩“大家来‘找碴’”的游戏,看看谁有“火眼金睛”。仔细观察图片,说一说:这个图片的哪些地方最让你感到惊奇?展开想象想象:母鸡会飞了之后,它的生活会发生哪些变化?故事接龙:如果你是一只会飞的母鸡,你最大的愿望是什么?又会发生...
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![]() ![]() 篇6:部编版语文三年级下册习作 这样想象真有趣 课件(共14张ppt)部编版语文三年级下册习作 这样想象真有趣 课件(共14张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)习 作人教三年级下册这样想象真有趣你喜欢听有趣的故事吗?在听故事时,我们会全神贯注地投入故事情节中,并从中得到很多启示或道理。其实,讲故事不仅能锻炼我们的语言能力,还能增强我们的理解力和记忆力。所以,今天我们来举办一场“有趣的故事会”吧!如果母鸡能在天空中飞翔,如果蚂蚁的个头比树还大,如果老鹰变得胆小如鼠,如果蜗牛能健步如飞……它们的经历一定很奇特,它们的故事一定很有趣。激发想象在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变得那么奇妙。下面这些图片一定会激发你无穷的想象。明确内容任选一幅图,展开想象,在小组里说一说它们会发生什么事情。小组讨论小组代表展示...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:习作《这样想象真有趣》(课件)部编版语文三年级下册(共19张ppt)习作《这样想象真有趣》(课件)部编版语文三年级下册(共19张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)游戏导航跳舞 踢足球赛车 说相声画画 吃火锅散步 写作业比美 当侦探炒菜 卖烧饼吹牛 骑单车游泳 扫 地火车上 杯中飞机上 云上屋顶上 空中教室里 海底车道上 树上草地上 超市阳台上 洞里汽车上 桌上企鹅在树上吃火锅。企鹅 筷子恐龙 柳树蜘蛛 蜗牛芭比 熊大蚂蚁 青蛙蚊子 奥特曼松鼠 含羞草跳蚤 橡皮擦这样想象真有趣龙岩师范附属小学分校 陈春梅奇思妙想谁 在哪里 做什么 还有谁 结果怎样猫沙发(吃)小鱼干老鼠(剩)鱼骨头谁 在哪里 做什么 还有谁 结果怎...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:部编版三年级下册语文习作《这样想象真有趣》 课件((共23张PPT)部编版三年级下册语文习作《这样想象真有趣》 课件((共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)这样想象真有趣三年级下册 人教部编版课文导读同学们,如果母鸡能在天空飞翔,如果蚂蚁的个头比树还大,如果老鹰变得胆小如鼠,如果蜗牛健步如飞……一旦动物失去了原来的主要特征,或是变得与原来完全相反,它们的生活会发生什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?让我们选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。习作内容“童话故事”通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事"。童话故事是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。童话故事最大的特征是用丰富的想象力,赋予动物、植物等物体人的感情。你知道什么...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:统编版三年级下册第八单元习作《这样想象真有趣》名师指导和佳作点评统编版三年级下册第八单元习作《这样想象真有趣》名师指导和佳作点评资料可供全国地区适用。
大致详情:统编版三年级下册单元习作名师指导和佳作点评
第八单元 这样想象真有趣
习作目标
1.能选择一种动物作为主角,大胆想象它的特征变化带来的生活变化,编写一个童话故事。【语文要素】
2.能用学过的修改符号修改自己的习作。
一.审题。
1.审清题材:本次习作是写一个有趣的童话故事。
2.审清内容:选择一种动物作为主角,想象它失去了原来的主要特征或是变得与原来相
反后会发生什么故事,将故事写完整。
3.审清重点:抓住动物变化后变化后的特征去想象故事;故事要有一个明确的主题。
二.选材。
写之前先想一想:
1.你最想写哪种动物?
第一幅图中的母鸡,飞得比树还要高。
第二幅图...
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![]() ![]() ![]() 篇10:部编版语文三年级下册习作《这样的想象真有趣》 课件(共18张PPT)部编版语文三年级下册习作《这样的想象真有趣》 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)《这样想象真有趣》选择一种动物为主角,编一个童话故事!和动物朋友打招呼吧!参观动物园你好!( )的动物!和动物打招呼你好!( )的老虎!你好!( )的乌龟!疯狂动物城谁是主角?谁是反派?疯狂动物城兔警官(朱迪):活泼、勇敢、争强好胜垂耳兔:耐寒怕热、胆小怕惊反转疯狂动物城羊副市长:食肉动物丢失案件主谋绵羊:温顺、胆怯反转这样想象真有趣一旦动物失去了原来的主要特征,或是变得原来完全相反,它们的生活会有什么变化?又发生哪些奇异的事情呢?围绕以上问题,选一种动物为主角,大胆现象想象,编一个童话故事。习作提示天空中飞翔比树还大...
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大致详情:(共27张PPT)2022人教部编版语文三年级下册小学语文三年级下册第八单元这样想象真有趣小小老鼠树林里面称大王,大狮子害怕那个小老鼠,蚂蚁扛大树,大象没力气,事情全颠倒,哈哈!你说多可笑。小小鱼儿飞呀飞在蓝天里,小鸟儿游哇游在大海里,公鸡会生蛋,母鸡喔喔啼,事情全颠倒,哈哈!你说多可笑。颠 倒 歌一物不大两头翘,天亮不会喔喔叫。半斗粗粮半斗菜,换来一斗白元宵。家住青山顶,身披破蓑衣。常在天上游,爱吃兔和鸡。身小力不小,团结又勤劳。有时搬粮食,有时挖地道。说它是头牛,无法拉车走。说它力气小,却能背屋跑。第一步:选定一种动物你...
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![]() ![]() ![]() 篇12:三年级下册语文-习作:这样想象真有趣 课件(共31张)三年级下册语文-习作:这样想象真有趣 课件(共31张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)部编版小学语文三年级下册第八单元这样想象真有趣玉林市玉州区太阳小学陈桂基部编版小学语文三年级下册第八单元这样想象真有趣玉林市玉州区太阳小学陈桂基导入新课》神奇想象诞生超级英雄。大家一起开启属于我们的想象之旅吧。导入新课》如果发生了这些现象会怎样?蚂蚁巨人极速蜗牛母鸡翱翔胆小雄鹰审题指导口动物失去了原来的主要特征,或是变得与原来完全相反,他们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。习作内容》选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。动物是主角童话故事你知道什么是“童话故事”...
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大致详情:(共17张PPT)习作:这样想象真有趣啄食下蛋飞不高展翅高飞爪子锋利性情凶猛弱小团结勤奋沉重的壳爬得慢一种动物动物植物人如果母鸡能在天空飞翔如果蚂蚁的个头比树还大如果老鹰变得胆小如鼠如果蜗牛健步如飞围绕“这样想象真有趣”串编一个童话故事习作要求:1选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。2想象要奇特,故事要有趣。天上……(小型)(大型)地上水里天上……(小型)(大型)地上水里蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、各种鸟类……兔子、老虎、青蛙、大象……螃蟹、海豚、虾、各种鱼类……在天空飞翔的母鸡遇到老鹰会怎样?个头比树大的蚂蚁...
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大致详情:部编语文三下第八单元习作课:《这样想象真有趣》教学设计【教学目标】选择一个动物作为主角,大胆想象,编写一个童话故事。想象小动物失去原来的主要特征或者变得与原来特征相反后,生活产生的变化,构思创作有趣的童话。【教学重点】学生能说出自己的奇思妙想,想象大胆、丰富奇特,并能简洁、清楚地表达。【教学难点】想象小动物失去原来的主要特征或者变得与原来特征相反后,生活产生的变化,或发生的奇异的事情,编一个奇异的故事。一、梳理要素,导入新课。1.谈话激趣:话题一:这一单元我们读了四篇有趣的、富有想象力的故事,大家能联系课文说说它们有趣在什么地方吗?(夸张、虚构、拟人,情节曲折,出乎意料)...
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![]() ![]() 篇15:部编版三年级下册第八单元习作:这样想象真有趣 教案部编版三年级下册第八单元习作:这样想象真有趣 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第8单元这样想象真有趣教学目标1.启发学生大胆想象,培养学生的想象的能力。2.选一种动物,失去了原来的特征,编一个童话故事。重点难点教学重点:启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象。教学难点:指导学生写出故事的趣味性、奇特之处。教学课时2课时教学过程第1课时①激情导入 1.阅读童话故事《老鼠和大象》,导入新课。大象悠然自得地躺在大树下乘凉,一只老鼠出现在它的眼前。“喂,快让开,你挡住我去路了。”老鼠趾高气扬地斥责着,一点儿也不把大象放在眼里。“你算什么东西,敢这样跟我讲话?”大象惊讶地瞪大了眼睛盯着老鼠,和自己庞大的身躯相比,这不知天高地厚的家伙简直就是大山面前的...
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![]() ![]() 篇16:习作八这样想象真有趣(课件)部编版语文三年级下册(共24张ppt)习作八这样想象真有趣(课件)部编版语文三年级下册(共24张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)小学语文.部编本.三年级下册习作八:这样想象真有趣小真想象到自己的长头发可以长得老长老长老长,能……,能……,能……,能……。——《小真的长头发》我变成一棵树后,发生了很多有趣的事情,……,……,……——《我变成了一棵树》自读课本113页习作要求,思考:本次习作让我们写什么?主角是谁?选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。一旦动物失去了原来的主要特征,或是变得与原来完全相反,它们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?要写动物的哪些方面?1.创编一个童话故事。2.故事的主角是一种动物。3.这种动物的特征有了变化,生活会有变化,会遇到一些...
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