篇1：【2020春】统编版语文六下- 口语交际：即兴发言 教案（含反思）【2020春】统编版语文六下- 口语交际：即兴发言 教案（含反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际：即兴发言活动分析本次口语交际的内容是即兴发言。即兴发言是在事先无准备的情况下就眼前场面、情境、事物、人物临时即兴发表的讲话，如生活中的欢迎致辞、获奖感言、各种场合的祝福语以及对某种现象的看法等等。这些情况下的即兴发言由于时间紧迫，事先没有太多准备的时间，需要我们快速组织语言，临场发挥。这就要求发言者要紧扣场景有感而发，抓住主题迅速组合语言，做到言简意赅。本次口语交际所给的场景都是我们常见和熟悉的。教师只需引导学生围绕一个场景讲出一段话，表达出主要的意思即可，不必长篇大论，更无须言辞华美。“即兴”是这次口语交际训练最明显的特点，这是一种在口头表达中表现出来的灵活、机智的思维和语言...
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  篇2：统编版六下《语文园地五》课件统编版六下《语文园地五》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)六年级语文下册部编版语文园地五学习任务一交流平台交流平台孔子曰：“少成若天性，习贯如自然。” ——《汉书·贾谊传》小时候形成的良好行为习惯和天生的一样牢固。交流平台遇到问题，随时向人请教，或者读书、查资料，琢磨解决问题的办法。同学们，如果在学习中遇到问题，你们会怎么办？交流平台默读“交流平台”的内容，要求：一边读一边思考：除了“勤问勤查”，还提到了哪些学习方法？重点的句子做标记。交流平台学习方法勤问勤查的习惯边读书边思考的习惯坚持课外阅读的习惯修改自己习作的习惯“交流平台”除了“勤问勤查”，还提到了哪些学习方法？交流平台...
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  篇3：六下语文园地四第1课时精品教案六下语文园地四第1课时精品教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《语文园地四》教学方案第1课时【教学目标】1.能围绕文章内容讨论开头和结尾的特点,体会这样写的好处。2.能联系读过的古诗，了解哪些事物在诗中被赋予了人的品格和志向。【教学重点】1.能围绕文章内容讨论开头和结尾的特点,体会这样写的好处。2.能联系读过的古诗，了解哪些事物在诗中被赋予了人的品格和志向。【教学过程】一、交流平台1.导入：一个好的开头，可以激发读者阅读的兴趣；一个好的结尾，可以增强文章的感染力，令人回味无穷。接下来，我们就一起研究文章的开头和结尾的写法，看看你有什么发现。（板书：语文园地四 交流平台 开头 结尾）2.交流梳理：围绕“交流平台”中列出的开头和结尾...
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  篇4：六下语文园地四第2课时精品教案六下语文园地四第2课时精品教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《语文园地四》教学方案第2课时【教学目标】1.体会外貌和神态描写对刻画人物形象的作用。2.朗读并背诵一组有劝勉意义的俗语。【教学重点】1.体会外貌和神态描写对刻画人物形象的作用。2.朗读并背诵一组有劝勉意义的俗语。【教学过程】一、词句段运用第二题：体会外貌和神态描写对刻画人物形象的作用1.我们已经从许多课文中认识了不少人物，那些课文中的人物为何会给我们留下如此深刻的印象呢？作者对人物的刻画功不可没！今天我们一起来体会外貌和神态描写对刻画人物形象的重要作用。（板书：语文园地四 词句段运用 刻画人物 神态 外貌）2.出示教材中《词句段运用》第二题的三个例句，学生自读...
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  篇5：六下语文第一单元基础知识（含答案）六下语文第一单元基础知识（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：六下第一单元基础知识看拼音写汉字rè qínɡ zì ào jiǎo zi biān pào zhǎ yǎn tōnɡ xiāo（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）jiàn duàn（ ） jié rán（ ） rán fànɡ（ ） xiǎo fàn（ ） bǐ cǐ（ ） hè nián（ ）luò tuó（ ） qià hǎo（ ） yí lǜ（ ） cǎi huì （ ） fèn wà...
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 篇6：【课时达标】统编版语文六下分层作业-语文园地四（有答案）【课时达标】统编版语文六下分层作业-语文园地四（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版六年级语文下册分层课时作业语文园地四基础演练1．用“√”给加点字选择正确的读音。燕山（yān yàn） 似的（shì sì） 沉着（zháo zhuó）被难（nán nàn） 剥削（bō bāo） 追悼（dào diào）2．选词填空衰弱 脆弱 虚弱（1）别看他气势汹汹的，其实他内心很( )。（2）由于过度的劳累，苗老师的身体越来越( )了。（3）她的感情很( )，你不要把实情全告诉她，以后慢慢地讲。3．下面的句子分别选...
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  篇7：【课时达标】统编版语文六下分层作业-语文园地五（有答案）【课时达标】统编版语文六下分层作业-语文园地五（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版六年级语文下册分层课时作业语文园地四基础演练1．用“√”给下列加点的字选择正确的读音。可恶（è wù） 匀称（chèn chèng） 醉人（zuì zhuì）三弦（xián xuán） 教诲（huì huǐ） 弓缴（jiǎo zhuó）2．下面每组词语中都有一个错别字，请用“ ”画出来，并将正确的字改在后面的括号里。（1）红亮 清脆 单调 齿轮 （ ）（2）恐怖 蟋率 定律 创立 （ ）（3）疑问...
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  篇8：统编版语文六下小升初排序、衔接归类复习（含答案）统编版语文六下小升初排序、衔接归类复习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小升初排序、衔接归类复习-小学语文六年级下册部编版一、单选题1．将四个句子依次填入下面横线上，顺序最恰当的是（ ）我一直认为，在这个世界上，________，________，________，________。①最有价值的，是恬淡宁静的心和丰富无悔的回忆。②最温暖的，是纯洁无暇的真挚感情。③而所有这一切的拥有，都需要用善良、单纯做底色。④最悦目的，是纤尘不染的青山绿水。A．④②③① B．④②①③C．②④③① D．①②④⑨2．把下面的句子依次填入语段的横线处，恰当的一项是( )当土地表层生长着绿色植物时，它...
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  篇9：六下语文期中模拟测试卷（无答案）六下语文期中模拟测试卷（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：六年级下册语文阶段性检测试卷题序 一 二 三 四 总分得分一、基础知识。(33分)(一)读拼音,写词语。(6分)一个阳光mínɡ mèi( )的下午,我和小丽一起去溜冰。突然,一个小女孩失去kònɡ zhì( ),xuán zhuǎn( )着朝小丽撞过来,俩人都bàn dǎo( )在冰面上。小女孩吓得哭了起来,小丽不但yuán liànɡ( )了她,还帮她róu cuō( )摔得红肿的膝盖。(二)下面词语中加点字的音节,没有错误的一项是( )(3分)A.咽喉(yān) 肮脏(zānɡ) 饭匙(chí) B.纤维(qiān) 薄雾(báo)...
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 篇10：中考语文专题复习之口语交际（学案）中考语文专题复习之口语交际（学案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中考语文专题复习之口语交际第一课 讲述、复述与转述学习目标：复习讲述、复述与转述的相关知识点与能力点。【讲述】知识点与能力点：1.同样的内容，对象不同，讲述的方式就要有所不同（应当采用什么样的语气、语速和语调；辅以什么样的体态语，如表情、手势等。强调，提醒听者注意；突出人物的性格特征或精神品质，突出讲述的目的）；2.必要时适当停一停或者重复一下（在什么情况下需要这么做？观察听者的反应，做出应对；强调，提醒听者注意；突出人物的性格特征或精神品质，突出讲述的目的，个人认为，讲述最关键的一点，是你为什么要讲述？通过你的讲述，你想表达什么？这是你在讲述过程中需要通过一些技巧加以强调的）；...
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     篇11：统编版六下第五单元语文园地 课件统编版六下第五单元语文园地 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)语文园地五统编版语文六年级下册1. 今天我们来学习第五单元的语文园地。直接导入通过这六年的学习，我们养成了许多良好的学习习惯。这些习惯可以提高我们的学习效率,使我们终身受益。今天我们就来分享一下自己良好的学习习惯吧!交流平台勤学习,爱思考,好奇心,不可少。看世界,多奇妙,善读书,贵生疑。为什么，追根由,是什么,要弄清。问同学，问老师，问父母，问兄长，问词典,问自然，学学问,问是宝。有问题,是聪慧,敢提问,见勇气。1.你能借助文言文里学过的字的意思,推想下面词语的意思吗 词句段运用走马观花 自愧弗如声泪俱下 不以为然过犹不及 赴汤蹈火(1)走:...
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  篇12：统编版语文六下小升初课内阅读归类复习（含答案）统编版语文六下小升初课内阅读归类复习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小升初课内阅读归类复习-小学语文六年级下册部编版课内阅读林冲打完酒，雪下得更大了。他想，不如到山神庙避避风雪。林冲走进庙，掩上门，把被子往上一铺，放下花枪，坐下来喝酒。林冲正喝着酒，忽听得门外劈劈啪 ( )啪乱响。他急忙起身，顺门缝往外一看，只见草料场起了火。那火借着风势越来越大。林冲正要推门出去救火，就听外面有人说话。原来，太尉知道在野猪林没有害死林冲，大发雷霆，又派了心腹陆谦、富安到沧州，一定要杀死林冲。这二人买通了牢头，趁着这场大风雪放火烧了草料场，想把林冲烧死。三个人放完火，来到山神庙前，说：“这么...
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    篇13：语文六下语文园地4 课时练习语文六下语文园地4 课时练习资料可供全国地区适用。
大致详情：第一课时下面属于作文结尾的好处是（ ）A.首尾呼应、激趣导入、点明题旨、意犹未尽B.首尾呼应、总结全文、开门见山、意犹未尽C.首尾呼应、总结全文、点明题旨、意犹未尽D.首尾呼应、总结全文、开头点题、意犹未尽二、根据开头，试着写一写结尾。中国有句谚语：习惯成自然。同时，希腊哲学家亚里士多德曾经说过：“习惯是一种优秀。”我想：我的习惯也是一种优秀吧！”第二课时一、填空。《竹石》是 代 所写，全诗描写了竹子傲然挺，其中表达竹石坚劲顽强的句子是 ， 。大漠沙如雪 ，...
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 篇14：统编版语文六下小升初拼音字词归类复习（含答案）统编版语文六下小升初拼音字词归类复习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小升初拼音字词归类复习-小学语文六年级下册部编版一、单选题1．下列加点字读音完全相同的一项是（ ）A．糊涂 糊弄 模糊 B．吓唬 恐吓 惊吓C．扩散 解散 散步 D．和面 搅和 暖和2．下面加点字读音完全正确的一项是（ ）A．黝黑（yǒu） 憎恶（zèng） 绯红（fēi） 出类拔萃（cuì）B．酝酿（yùn） 绰起（chuò） 氛围（fèn） 翘首以待（qiáo）C．丑陋（lòu） 故障（zhàng） 润泽（rùn） 参差不齐（cēn）D．狡黠...
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   篇15：统编版语文六下小升初标点符号归类复习（含答案）统编版语文六下小升初标点符号归类复习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小升初标点符号归类复习-小学语文六年级下册部编版一、单选题1．下列句中顿号使用有误的一项是（ ）A．摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。B．它由圆明园、绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。C．《水浒传》中的人物，如林冲、武松，都有极其生动的性格特点。D．它们在树上做窝、摘果实、喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。2．句中空白处①②应选择的标点是（ ）毽子越做越讲究，有黑鸡毛① 白鸡毛② 芦花鸡毛等，各种颜色的毽子满院子飞。A．： ： B．， ， C．； ； D．、 、3．【运用标点】下列标点符号使用正确的一项是（ ）如果你捧起一本书...
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    篇16：统编版语文六下小升初修改病句精选题（含答案）统编版语文六下小升初修改病句精选题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小升初修改病句精选题-小学语文六年级下册部编版1．修改病句。（1）诞生于一百个问号之后。___________________________________________________________。（2）鲁滨逊发明海边沙滩上出现了人的脚印。___________________________________________________________。（3）这种境界，既使人惊叹，那么叫人舒服。___________________________________________________________。（4）渔夫拉长了眉，皱...
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    篇17：六下语文言文阅读集训专练篇（有答案）六下语文言文阅读集训专练篇（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：六下语文言文阅读集训专练篇（Word版）六下文言文（1-2周）第一周孙权①劝学初，权谓吕蒙②曰：“卿今当涂③掌事④，不可不学！”蒙辞以军中多务，权曰：“孤岂欲卿治经⑤为博士⑥邪？但当涉猎⑦，见往事⑧耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就⑨学。及鲁肃⑩过寻阳 ，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略 ，非复吴下 阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更 刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜 蒙母，结友而别。选自《资治通鉴》【注释】①孙权：字仲谋，三国时吴国国君。 ②吕蒙：三国时吴国名将。③当涂：当道，当权。 ④掌事：掌管政事。 ⑤治经：研究儒家经典。 ⑥博士：当时专掌经学传授的学...
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  篇18：最新部编版六下语文期末测试卷（二）（有答案）最新部编版六下语文期末测试卷（二）（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文六年级(下)学期期末测试卷(二)一、积累与运用1. 看拼音，写词语。 (12分) (tiánnì)rǎn gāng(fèiténg)zì ào(jiàochē) (tūnyàn) (áozhōu)biān pào(bǎitān) (jiěshì) (hèsè)fěn suì2.给加点字选择正确的读音，打“V”。(4分)分外 (fēn fèn) 间断(jiàn jiān) 司空( ) ( ) ( ) 箱 倒 ( )纤纤 (xiān 脉脉 (mài qiān) mò) 搅 和 (he...
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    Tags：六下,语文,口语,交际,精选
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