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一年级口语交际自我介绍(16篇)
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资料标题 |
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【新课标】部编版四下第七单元 口语交际 自我介绍 教案 |
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【新课标】部编版四下第七单元 口语交际 自我介绍 课件 |
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部编版语文四年级下册口语交际《自我介绍》（教学课件） |
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四年级下册语文第七单元 口语交际：自我介绍 教案 |
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四年级下册语文第七单元口语交际：自我介绍 教案 |
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【核心素养目标】四年级下册第七单元口语交际：自我介绍教案 |
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四年级下册语文第七单元口语交际：自我介绍 教案 |
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部教版语文四年级下册第七单元口语交际 ： 自我介绍 课件 |
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部编版四年级下册语文第7单元 口语交际《自我介绍》 教学设计 |
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部编版语文四年级下册第七单元口语交际： 自我介绍 教案 |
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| 11 |
部编版四年级下册语文第七单元口语交际：自我介绍 教案 |
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【高教版】中职语文基础上册《口语交际：自我介绍》教案 |
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【新课标】部编版语文四年级下册第七单元口语交际：自我介绍 优质教案 |
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语文四年级下册第七单元口语交际《自我介绍》 教案 |
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部编版语文四年级下册第七单元 口语交际：自我介绍 第一课时 教案 |
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部编版四年级下册语文口语交际：自我介绍 教学设计 |
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【新课标】部编版四下第七单元 口语交际 自我介绍 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及 组卷应用平台部编版四年级下册口语交际：自我介绍教学设计课题 自我介绍 单元 7 学科 语文 年级 四下学习目标 一、文化自信：从语言交流中，增强文化自信培养爱国主义情感。 二、语言运用：能面对不同的情况，向别人介绍自己。三、思维能力：能认真倾听别人的自我介绍，有礼貌地提出意见。四、审美创造：学会在不同场合的自我介绍方法。重点 对象和目的不同，介绍的内容有所不同。难点 学会在不同场合的自我介绍方法。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 一、交流准备1、出示图片师：和别人初次见面，转学到新学校，应聘校报记者……我们常常需要向别人作自我介绍。面对不... 图片详情：  
Tags：一年级,口语,交际,自我介绍,精选
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