篇1：【课件PPT】小学语文五年级上册—口语交际【课件PPT】小学语文五年级上册—口语交际资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)语文 五年级 上册父母之爱2022年 秋父母的爱是如潮般的鼓励，或是如当头棒喝般的批评；是生活中耐心的陪伴、无微不至的照顾；甚至是无休止的唠叨、溺爱和打骂……这节课就让我们谈一谈对父母之爱的看法吧。每位父母都爱自己的孩子，爱的方式却不尽相同，今天老师和同学们一起来阅读几则发生在生活中的小故事。与同学们谈谈自己的看法。口语交际内容小刚的学习成绩忽高忽低，考得不好时，爸爸就会训斥他。训斥完，爸爸又总是说：“我们爱你，才这么严格要求你。”王小雅的妈妈对她的关心无微不至，每天帮她收拾房间，整理书包，还陪她写作业。有一次，妈妈连续几天不在家，王小雅不是忘了带文具盒，...
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     篇2：口语交际：《身边的“小事”》（课件）（共16张ppt）口语交际：《身边的“小事”》（课件）（共16张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)口语交际：身边的“小事”部编版小学语文三年级上册美军侦察机被曝飞入台湾西南空域。习主席“联合国时间”回应时代之变、世界之变。三年级小学生主动看望退休老教师，情意暖暖。成都某学校学生扶老爷爷过马路，广受好评。身边的“小事”不讲文明讲文明①②③④讲清楚：讲小事时间地点谁干什么今日下午，市民小明先生主动将小区内的宠物狗粪便拾起，装进清洁袋。这样的行为我认为是令人感到温暖的，因为可以维护小区道路的清洁，也可以让空气更加清新，还可以让同小区的人们像这样学习。讲清楚：讲看法①②③我认为这是___________（不文明的/令人感到温暖的），...
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  篇3：部编版语文三年级上册 教学课件_第四单元口语交际 名字里的故事（共12张ppt）部编版语文三年级上册 教学课件_第四单元口语交际 名字里的故事（共12张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)李白诸葛亮司马光传说李白出生后，父母对他尤为看重，想给他起个好名字，可是到了七岁，名字还没起出来。那年春天，李白的父亲对妻子说：“我想作一首《春日绝句》，但是，只想好了前两句‘春风送暖百花开，迎春绽金它先来’。”李白的母亲一听，想了一会儿，续上一句：“火烧杏林红霞落”。母亲的话音刚落，李白就指着满树的李花续上最后一句“李花怒放一树白”。父亲一听，拍手叫好，这句诗的第一个字正是自己的姓，最后一个“白”字道出了李花的圣洁高雅，于是便给儿子取名“李白”。说话要求说说姓什么，叫什么；说清楚是哪个字；名字是谁给取的；为什么叫这个名字；还可以介绍一下自己的小名。现场...
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    篇4：四年级下册语文第一单元 口语交际：转述 教学设计+课件(共14张PPT)+学习单四年级下册语文第一单元 口语交际：转述 教学设计+课件(共14张PPT)+学习单资料可供全国地区适用。
大致详情：《口语交际—转述》学习单玩传话游戏自己事先想一段话，然后把内容传给一个家庭成员或传给一个同学，让他们依次往下传，试试看，最后一个成员说的是不是跟你最初说的一致。,(共14张PPT)口语交际 转述小学语文教学资源包统编教材四年级下册第一单元传话游戏1生活中，这种把话转告给别人听的交流方式，可以叫传话，也可以叫转述。转述练习转述2转述要点弄清要点，不遗漏信息注意人称角色的转换12小剧场小明：小军，我今天到南山图书馆借书的时候，看到门口有一则更换借阅卡的通知。你抓紧时间去更换你的借阅卡。小军：什么时候截止？小明：5月31号。小军：好的，我这个周末抽时间就去，...
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 篇5：小学部编版语文六年级下册第二单元《口语交际：同读一本书》说课课件（含教学反思）(共22张PPT)小学部编版语文六年级下册第二单元《口语交际：同读一本书》说课课件（含教学反思）(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)小学部编版语文六年级下册第二单元《口语交际：同读一本书》说课大家好，今天我说课的内容是部编版六年级下册《口语交际：同读一本书》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学法、说教学过程、板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材本单元口语交际的内容是"同读一本书"，让学生同读一本书，开展班级读书会，围绕大家感兴趣的、值得讨论的话题，交流读书心得，分享阅读收获，激发阅读兴趣，提高引用原文说明...
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  篇6：第一单元 口语交际 讲述 课件(共25张PPT)第一单元 口语交际 讲述 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)口语交际—讲述话说曹操自领百万大军下江南，志在吞吴。当时刘备、孙权皆很薄弱，唇齿相依、唇亡则齿寒。因此刘备遣诸葛亮前往东吴，说服吴蜀联盟抗曹。不料东吴一班文官贪生怕死，以张昭为首竭力主张降曹。诸葛亮不得已动用三寸不烂之舌，引经据典，舌战群儒又智激周瑜、孙权。最终使得吴蜀联盟成功，赤壁之战，大破曹军，流下千古佳话。激趣导入舌战群儒观看视频在生活中，我们常把事情、感受、道理等讲给别人听，这就是讲述。它不仅能帮助我们与他人有效沟通交流，还能提升自己的语言能力和自身的形象。讲述是说话的一种技巧，是说话的一种方法！何为讲述v请同学们自主阅读课本19——20...
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   篇7：第1单元 《口语交际 讲述》 课件（共12张PPT）第1单元 《口语交际 讲述》 课件（共12张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)口语交际 讲述一、讲述的含义讲述的意思是把事情或道理讲出来。二、讲述的要求1.注意讲述的对象和场合。(1)对象意识：根据年龄确定讲述的语速、语调及讲述的方式，或欢快，或缓慢，或尊敬等。(2)场合意识：根据讲述的场合确定讲述语言的特点，或庄重，或幽默，或随意等。2.注意内容合适、言语得体，避免引起误解和带来不快。3.讲述时要重点突出，条理清楚，把叙事的技巧用到讲述中。(1)如倒叙法、悬念法、对比法、渲染法等。(2)中心事件、中心人物重点讲。4.讲述时留意听众的反应，根据观众反应调整讲述的内容及方式等。5.尽量用口语、短语，同时辅以必要的体态语言。6....
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  篇8：部编版小学五年级语文上册第一单元《口语交际：制定班级公约》说课课件（含教学反思）(共22张PPT)部编版小学五年级语文上册第一单元《口语交际：制定班级公约》说课课件（含教学反思）(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)《口语交际：制定班级公约》说课部编版五年级语文上册一、说教材本次口语交际活动教材共分四个板块。第一板块是引出交际话题；第二板块用三个清晰的步骤提示本次口语交际的思路，这既是对学生“制定班级公约”步骤和方法的具体指导，也是教材对口语交际要求的落实；第三板块是实施班级公约；最后的小贴士提出讨论的注意事项，这是本次口语交际的学习重点。二、说学情 学生进入高年级以后，集体荣誉感已经形成，当家做主的意愿增强。本次话题具有现实指导意义，通过活动可以更好地帮助学生实现由自发到自主、由他律到自律的转化。五年级的学生对讨论交流并不陌生，但对于如何合理地控制发言时间还不是十分明...
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    篇9：中职语文职业模块《口语交际——接待》ppt课件(共35张PPT)中职语文职业模块《口语交际——接待》ppt课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)1、 发扬“狼贪精神”对工作和事业孜孜不倦地追求。 2、 发扬“狼残精神”对事业中的困难，毫不留情地攻克之。 3、 发扬“狼野精神”突发野劲，在事业的道路上奋力拼搏。 4、发扬“狼暴精神”在追求事业成功的过程中，对一切难关不仁慈手 软，努力攻克。 5、发扬“狼性目标精神”在事业确定目标后，锲而不舍，不达目的决不罢休。 6、 发扬“狼纪精神”加强组织纪律性，为事业的成功奠定基础。 7、发扬“狼智精神”那智慧策略充分运用到事业上，而不是用在歪门邪道上。 8、发扬“狼性自我献身精神”对困难要勇于克服，对事业要无私奉献。 9、发扬“狼性团队精神”互助...
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     篇10：《口语交际：名字里的故事》（课件）（共18张ppt）《口语交际：名字里的故事》（课件）（共18张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)“火眼金睛”【游戏规则】看到大屏幕上出现的照片，大声喊出他们的名字。抢答得又快又准者获胜！付宇轩郑 欣夏海鸣徐吴钩付宇轩 郑 欣夏海鸣 徐吴钩运用第四单元学过的预测策略，试着猜猜这些名字里的故事。口语交际——名字（名字）热心观众讲述好故事声音响亮语速适中条理清晰认真听保持安静用心记录思考追问说清楚大家好，我叫 ，我名字的来历（或含义）是幸运观众面对面礼貌用语面带微笑积极回应有礼貌家人名字我知道前后四人为一小组，交流课前搜集的名人名字里的故事。交流时注意把故事说清楚。其他组员认...
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  篇11：四年级上册语文第六单元 口语交际：安慰 课件+教学设计(共22张PPT)四年级上册语文第六单元 口语交际：安慰 课件+教学设计(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)安慰四年级语文同学们，当你心情不好的时候，得到过别人的安慰吗？别人是怎么安慰你的呢？一个人遇到不顺心的事，往往心里会很难过。此时，如果有人安慰他一下，心情肯定会好一些。他们遇到了什么不顺心的事呢？自责难过不舍难过心疼难过他们为什么如此难过呢？你有过类似的经历吗？假如是你遇到这样的事，你的心情会怎样？两个月前，妈妈领养了一只小狗，我特别喜欢这只可爱的小狗。可是后来因为家里人都没有时间照顾它，就把它送给了别人，我非常舍不得。设身处地地想想他的心情，然后再考虑怎样安慰他。小峰，你别自责了，也别沮丧了。为了给班集体争夺荣誉，你在赛场上不顾一切向前冲的样...
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  篇12：中职语文职业模块《口语交际：协商》ppt课件(共19张PPT)中职语文职业模块《口语交际：协商》ppt课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)协商协商指的是两个或更多的人为了解决问题，怀着诚意进行沟通，以达到某种共识的的口语交际方式。协商成功的方法一 ﹑调节气氛协商是人与人之间的活动，人是有感情的，有尊严的，如果前来提出要求的人和颜悦色，尊重对方，那么气氛就是友好而和谐的，协商就容易成功。二 争取同情在日常生活中我们常常遇到一些“公事公办”的恼人现象。但掌握一定的协商技巧，使对方理解自己的合理要求，就可以提高工作效率，加快办事速度。三 据理力争当你的合理要求对方就拒绝接受，但这合理要求在他的职责范围内时，那你就可以据理力争，必要时还应施加一点儿压力。因为你对他只是职责内的合理要求，你有维护自己权益...
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     篇13：【课件PPT】小学语文三年级上册—口语交际【课件PPT】小学语文三年级上册—口语交际资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)语文 三年级 上册口语交际：名字里的故事2022年 秋读读《姓氏歌》姓氏歌你姓什么 我姓李。什么李 木子李。他姓什么 他姓张。什么张 弓长张。古月胡，口天吴，双人徐，言午许。中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳……自由“猜测”同学名字:除了姓之外，每个人都有自己的名字。班里同学的名字，你对哪些感兴趣 你觉得这些名字可能有什么含义 先自己猜猜，一会儿请名字的主人来讲一讲。这些名字里，同学们想知道谁名字里的故事 现在就请他(她)来为我们讲一讲吧。请同学们说一说自己名字里的故事。看来我们每个人的名字都有着特...
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    篇14：【课件PPT】小学语文二年级上册—口语交际【课件PPT】小学语文二年级上册—口语交际资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)口语交际做手工语文 二年级 上册2022年秋这是老师做的手工作品“孙悟空”，你们喜欢吗？做 手 工你喜欢做手工吗？把你的一件手工作品带到学校，告诉同学们你做的是什么，是怎么做的。你知道怎么向同学介绍吗？说清楚制作材料。说具体制作过程。制作材料：鸡蛋、水彩笔、黄色卡纸、胶水、双面胶、剪刀、一次性水杯。1.说清楚制作材料我会说我做的是“孙悟空”。做的时候要准备很多材料，有鸡蛋、水彩笔、黄色卡纸、胶水，还有双面胶、剪刀和一次性水杯。鸡蛋最好是熟的哦！你们记住了吗？我会说谁来说说自己的手工作品，你做的时候要准备什么材料？根据流程图，介绍一下制作孙悟...
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     篇15：九下语文第四单元口语交际：辩论_集体备课教学课件（共14张PPT）九下语文第四单元口语交际：辩论_集体备课教学课件（共14张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际：辩论
六三制统编语文教科书九年级下册第四单元
开场讨论
你更赞同谁的观点？
口语活动一
语言的交锋 思想的碰撞
CONTENTS
自主研习
巅峰之战
01
02
03
04
辩论
蓄势待发
口语活动
1．自主阅读课本“辩论准备” 部分，了解辩论的准备工作。
2．以“网络使人与人亲近还是疏远”为辩题，小组合作设计辩论提纲，列举事例。
自主研习一
口语活动二：对辩练习
正方: 网络使人亲近 反方: 网络使人疏远
在对辩练习中发现了哪些不足？小组内交流修正，组长作好记录。
1．自主学习课本“辩论实施”“辩论的原则和技巧”部分，掌握基本的...
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   Tags：口语,交际,教学,ppt,课件
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