篇1：部编版语文三年级下册 第二单元作文看图写话《放风筝》课件（共19张PPT）部编版语文三年级下册 第二单元作文看图写话《放风筝》课件（共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)三下第二单元作文《放风筝》（看图写话）：3个建议+1篇例文情景导入：你喜欢放风筝吗？给大家说说放风筝的过程吧。观察讲述你看到了什么？三下第二单元作文看图写话《放风筝》，该怎么写？先弄清楚书本上的要求：第一，观察图画。什么意思？不只是看，还要想象。比如，放风筝的两位男同学，是怎么对话的？怎么把风筝放上天的？周围的环境怎么样？其他人是怎么放风筝的？天上的风筝呈现什么样的景象？这些都需要你发挥想象，写具体，写生动。第二，把看到的、想到的写清楚。这是要求你不要停留在静止的画面上，要学会联想事情的来龙去脉，要学会化静为动。比如，图中的同学，是相约来的吗？...
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  篇2：小学语文三年级作文训练第十课 我喜欢的一种植物 课件（共20张PPT）小学语文三年级作文训练第十课 我喜欢的一种植物 课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课堂约定
1、当老师说“一二三”的时候，同学们要坐端正。
2、回答问题时请举手。
3、分组PK，奖励积分，换取礼品。
4、每周一新闻（发生在你身边的人和事）
5、认真完成每一篇作文。
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我喜欢的一种植物
经典诵读
清平乐 李清照
年年雪里。常插梅花醉。
挼尽梅花无好意。赢得满衣清泪。
今年海角天涯。萧萧两鬓生华。
看取晚来风势，故应难看梅花。
ruó
脑瓜换转转转
蔓儿细又长，攀援向上爬，花儿绽笑脸，吹起小喇叭，嘀嘀哒，嘀嘀哒。
叶子似针尖，形状像宝塔，常年披绿衣，不畏严寒立冬雪。
脑瓜转转转
介绍什么？
......
作用：仙人掌可以防辐射...
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   篇3：部编版语文三年级下册第四单元作文《我做了一项小实验》该怎么写？课件（共24张PPT）部编版语文三年级下册第四单元作文《我做了一项小实验》该怎么写？课件（共24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)三下第四单元作文《我做了一项小实验》该怎么写？三下第四单元作文《我做了一项小实验》，怎么写才能条理清楚又生动有趣呢？先看书本上的要求：首先，借助图表，理清楚实验信息和主要过程；其次，用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式，把过程写清楚。这实际上是要求你注意分清实验步骤，有条理地写出来。最后，要写一写实验中的心情、有趣的发现。这一点，可以有效避免你把实验作文写得干巴巴、冷冰冰。如何才能更加生动有趣？我有3点建议：1.开头：听到（看到）+疑惑心理，写出做实验的好奇心；2.中间：分步写+感受、细节描写，突出过程的有趣；3.结尾：可以引用俗语或诗句，表...
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    篇4：五年级下册习作1《写一种自然现象》苏教版(共104张PPT)五年级下册习作1《写一种自然现象》苏教版(共104张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件104张PPT。二八月，看巧云轻声读例文《二八月，看巧云》，完成练习：1、《二八月，看巧云》写的是二八月的云在______和______两方面的特点。2、作者在云的造型上重点描写了_____的奇巧，又分______、______、______三种情况来写。3、用“____”画出你认为小作者写得精彩的语句，并说说好在哪儿。1、按照顺序2、抓住特点3、突出重点 导入： 同学们刚才读了《二八月，看巧云》这篇文章，大家觉得二八月的云巧在哪里？讨论： 巧在造型上 巧在色彩上积雨云“心”字形的云朵薄如轻纱，犹如仙子的衣带漂浮在空中。 二八月的云在天空明...
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    篇5：五年级下册语文优秀课件-习作1《写一种自然现象》苏教版(共47张PPT)五年级下册语文优秀课件-习作1《写一种自然现象》苏教版(共47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件47张PPT。春天 自然界中有许许多多的自然现象：给人无限幻想的月亮、带来光明的太阳、暖春的和风、炎夏的暴雨、凉秋的淡云以及寒冬的白雪，朝霞晚霞、日出日落、起雾下霜…… 要写好自然现象，先得仔细观察。每种自然现象因为时间不同地点不同，它的颜色、形状、声音等特点也不相同。平时就要养成观察周围事物的好习惯。 我们描写观察到的自然现象,可以按照观察的时间顺序，或者方位顺序，或者时间与方位顺序相结合。 我们要抓住自然现象的特点来描写,声音、形状、颜色等。你觉得哪一方面最能表现自然现象的特点，你就可以重点描写哪一方面。...
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    篇6：人教统编版三年级下册语文习作课件+作文评讲赏析习作： 看图画，写一写 （共49张PPT）人教统编版三年级下册语文习作课件+作文评讲赏析习作： 看图画，写一写 （共49张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版三年级语文下册作文评讲赏析第二单元·看图画，写一写习作内容请你写一段话，把上面这幅图画的内容介绍给大家。写之前，先仔细观察图画，想一想：◇图画上有哪些人？他们在干什么？◇他们的动作分别是怎样的？可能说了哪些话？写的时候，要把自己看到的、想到的写清楚。写完后，跟同学交换习作读一读，互相评一评：图画的内容是不是介绍清楚了？有没有错别字？根据同学的意见修改习作。审内容本次习作是看图作文，图画已经给定，要求我们仔细观察图画，然后写清楚图画上的人物、事件，把自己看到的、想到的写清楚。审重点本次习作重点是按照一定的顺序写清楚图画上的内容。看图画...
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  篇7：三年级上册语文第八单元作文入门篇：那次玩得真高兴—学写事件发展的顺序课件(共22张PPT)三年级上册语文第八单元作文入门篇：那次玩得真高兴—学写事件发展的顺序课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)我家“神”厨“神”之所在先把切好的菜倒进锅中，接着撒进去盐、鸡精，然后打开燃气灶，过了两分钟焦味儿扑鼻而来，锅里还飘起了“袅袅炊烟”，我妈见状，赶紧往锅里倒油，油热了后直接把菜盛出来。那味道简直是......顺序混乱那次玩得真高兴—学写事件发展的顺序我们平时会玩许多有趣的游戏。比如“吹泡泡 ”、“猜字谜”、“踢毽子” 等。今天我们就一起来按照一定的顺序，把玩的过程写清楚、写具体，表达出我们的欢乐心情吧！女士们，先生们，我是今天的主角黄豆君。今天大家要完成的任务就是把我“夹”起来。要知道，我可不会让你们轻易得逞的！哈哈......激烈的夹豆子比赛她1....
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   篇8：统编版三年级上册语文作文拓展：《看图写对话》 课件 (共23张)统编版三年级上册语文作文拓展：《看图写对话》 课件 (共23张)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)第四讲看图写对话三年级拓展课国学经典国学经典《元宵》明·唐寅有灯无月不娱人，有月无灯不算春。春到人间人似玉，灯烧月下月如银。满街珠翠游村女，沸地笙歌赛社神。不展芳尊开口笑，如何消得此良辰。国学经典译文：这样的夜，如果只有灿烂的灯，缺少皎洁的月，无以尽兴，这样的夜，如果只有皎洁的月，没有灿烂的灯，无以为春。春天迈着轻盈的脚步来到人间，美人如花似玉，彩灯带着欢欣的笑意燃烧月下，月亮如水似银。满街珠宝翡翠闪耀，那是春游的村女，歌声嘹亮，笙管悠扬，那是小伙在赛社神。如果不尽兴游玩，开怀大笑，怎么对得起这样的吉日良辰？注释①社神，土地神。古...
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    Tags：一种,现象,作文,三年级,精选
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