篇1：部编版语文三年级下册习作：身边那些有特点的人 课件 （共18张PPT）部编版语文三年级下册习作：身边那些有特点的人 课件 （共18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)人教部编版 小学语文 三年级下册习作：身边那些有特点的人教学课件目录新课导入整体感知深入探究貳壹叁肆伍课堂小结板书设计新 课 导 入第一章新课导入新课导入整体感知深入探究课堂小结板书设计有的人热心助人，爱管“闲事”；有的人天真顽皮，活泼可爱；有的人倔强，爱哭、爱闹；有的人温柔体贴，善解人意；有的人勇敢正直；有的人勤劳简朴；还有的人幽默风趣……今天，我们就把你熟悉的这个人写下来。整 体 感 知第二章整体感知小书虫 乐天派 智多星运动健将 幽默王子 故事大王热心肠 小问号 昆虫迷……新课导入整体感知深入探究课堂...
图片详情：
  篇2：部编版 语文三年级下册 第六单元作文：身边那些有特点的人 课件（共15张ppt）部编版 语文三年级下册 第六单元作文：身边那些有特点的人 课件（共15张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)学会特征写人法今天课堂来了一位“客人”！猜一猜是谁？1.她是名老师。2.虽然眼睛小，但一样炯炯有神。3.他的耳朵很小。李老师外貌可以从哪几个方面去介绍？容貌衣着神态外貌描写的好词？其貌不扬 亭亭玉立 天真无邪眉清目秀 虎头虎脑 浓眉大眼他年纪约摸三十五六岁了，鬓角的头发略微秃进去一些眉毛浓黑而整齐，一双眼睛炯炯有神。他微笑时，露出一口整齐微白的牙齿；手指粗大，指甲缝里夹着黑泥巴，穿一件旧青布棉袄，腰上束条蓝布围裙。从上到下抓住人物特征注：外貌的描写一般先写人的年龄，再写人的身高，身材、头部、眼睛等等不是每个部位都要写，...
图片详情：
     篇3：部编版语文三年级下册 习作：身边那些有特点的人 课件 （共29张PPT）部编版语文三年级下册 习作：身边那些有特点的人 课件 （共29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)身边那些有特点的人习六作部编本教材三年级下册2023年5月目录课前导入审题指导构思引路写法点拨课堂小结范文赏析课前导入谜语大全火眼金睛，嫉恶如仇，一个跟头十万八千里，他是谁？孙悟空课前导入谜语大全哪吒红绫经常披身上，脚下呼呼冒火光，三头六臂两条腿，手中拿着火尖枪课前导入谜语大全哆啦A梦人送外号小叮当，微笑大嘴可爱样。课前导入你是怎么猜出谜底的呢？外貌兴趣性格特长……人物的特点特点，就是与别人不一样的地方。题目：身边那些有特点的人审题指导身边的熟悉的人要抓住这个人的特点来写写人类型的作文关...
图片详情：
  篇4：统编版语文三年级下册培训读写班 第8讲【作】写人篇·身边那些有特点的人教案统编版语文三年级下册培训读写班 第8讲【作】写人篇·身边那些有特点的人教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第 8 讲 【作】写人篇·身边那些有特点的人批注教案第1页PPT (抱歉，本页暂无批注)第2页PPT 教学目标教学目标：1.积累表示人物特点的词语，并能够运用在题目中。2.抓住人物特点，选取合适的事例把人物特点写生动。3.结合课堂所学，当堂成文。 流程介绍整节课分为五个部分： 第一部分【趣味魔盒】，承担引起学生兴趣，自然引导到课堂内容的功能。 第二部分【新知历险】，承担技法讲解的功能，本节课主要讲解通过事例展现人物性格、品质或爱好等特点。 第三部分【知识藤蔓】，承担展示范文、积累日有所诵的功能。第四部分【思维峡谷】，承担给出作文要求、梳理作文大纲，积累优美句子的功...
图片详情：
   篇5：部编版语文三年级下册习作：身边那些有特点的人 课件 （共19张PPT）部编版语文三年级下册习作：身边那些有特点的人 课件 （共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)统编版三年级下册第六单元身边那些有特点的人习作要求01统编教材三下第六单元的习作主题是“身边那些有特点的人”，这是继三年级上册习作“猜猜他是谁”之后，又一次写人习作训练。这次习作，要求写一个身边的人，尝试写出他的特点。由此可见，写出一个人物的特点是本次习作的重点。关于写人的文章虽不是初次接触，但是要写出特点。分析文本要求我的姓名外貌特点性格特点最大的爱好本领/绝招其他方面《我的“自画像”——人物卡片》联系生活，确定写谁说一说看见“____”，我想起了____，因为他(她)最大的特点就是____热心肠 智多星 小问号人物品质:乐天派 幽默王...
图片详情：
    篇6：部编版语文三年级下册 身边那些有特点的人 课件（共25张PPT）部编版语文三年级下册 身边那些有特点的人 课件（共25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)学而·墨身边那些有特点的人——典型事件 刻画人物一定题目明要求学而·墨学而·墨【习作目标】1.选择一个有特点的人，能够通过典型事件，将人物的特点写出来。2.完成习作后，能够用上表示人物特点的词语，给作文取个题目。3.将习作给你写的那个人看看，听听他的评价。学而·墨一定要将人物最与众不同的特点，通过典型事件表现出来哦！二列提纲启思路学而·墨学而·墨以《昆虫迷弟弟》为例，下面的提纲或许能帮助你打开思路。学而·墨让我们来提炼出适用本单元习作话题的通用的提纲吧！三学写法练片段学而·墨学而·墨我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦...
图片详情：
  篇7：部编版语文三年级下册：身边那些有特点的人 课件(共12张PPT)部编版语文三年级下册：身边那些有特点的人 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)统编教材三年级下册第六单元习作看到“小吃货”，我就想到了肚子圆滚滚的“一一”。他吃饭总是第一名，第一个出去吃，最后一个回来。给你们讲一件趣事：有一次午餐有大鸡腿。你瞧，他那饭里好多好多炸鸡碎和大鸡腿。他完全沉浸在自己的世界里，大把大把地塞入口中，鼓起腮帮子，眯着他那黄豆般大小的眼睛，嚼得停不下来。一勺，两勺……终于吃完了。他的嘴角边沾满了饭粒，舌头在嘴角上舔了又舔，心满意足地笑了。从此人送别号“小吃货”。智多星故事大王小书法家小书虫运动健将开心果小雷锋人物别号推荐理由特色人物推荐智多星故事大王小书法家小书虫运动健将开心果小雷锋看见“热心...
图片详情：
  篇8：部编版语文三年级下册《身边那些有特点的人》课件 (共12张PPT)部编版语文三年级下册《身边那些有特点的人》课件 (共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)身边那些有特点的人习作我的妈妈？热心肠智多星小问号幽默王子故事大王运动健将昆虫迷乐天派大喇叭虎妈戏迷奶奶……思维图何镇附近的山区里，住着一位老太太，人家叫她席奶奶。她讨厌蝙蝠、讨厌猫头鹰、讨厌鼹鼠、讨厌田鼠。讨厌蛾子、讨厌星星、讨厌黑影、讨厌睡觉，连月光她也讨厌，说来说去，她讨厌的就是黑夜。席奶奶对她那只老猎狗说：“要是我能把黑夜赶出何镇，太阳就能永远照着我的小茅屋。真不懂，为什么从来就没有人想过要把黑夜赶走。”她用小树枝扎了一把扫帚，要扫掉茅屋里和何镇山区上面的黑夜。她又扫、又扒、又拨、又挥的，但是每次向窗外一看，黑夜还是在那...
图片详情：
     篇9：部编版语文三年级下册习作：身边那些有特点的人 课件（共15张PPT）部编版语文三年级下册习作：身边那些有特点的人 课件（共15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)身边那些有特点的人猜 猜 她 是 谁？他眉头一皱，一手拨动佛珠，一手在胸前做祷告状，叹气道：“出家人要以慈悲为怀，你无故伤人性命，纵使取来真经又有何用？”一头棕色头发，鼻梁上架着一副宽边大眼镜。他手持神奇魔法棒，轻轻一点，便能带你进入神奇的魔法世界。他拥有一把神奇的扫把，骑上它，便可以在空中尽情飞。我一定会回来的！推荐大会：你最想推荐谁给大家认识？你能用一个词来概括他的特点吗？说说他的故事。亲人老师同学爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、弟弟、妹妹、表哥、表弟、舅舅......班主任、数学老师、体育老师、英语老师......同桌、班长、课代表......习惯性...
图片详情：
   篇10：部编版语文三年级下册第六单元习作《身边那些有特点的人》教案部编版语文三年级下册第六单元习作《身边那些有特点的人》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：习作《身边那些有特点的人》教学设计教学目标：1.写一个人，尝试写出他的特点。2.能给习作取一个表现人物特点的题目。教学重难点：抓住人物比较突出的特点，并通过事例，以及人物的语言、动作、神态以及心理凸显人物的特点。教学流程：一、趣味导入。 老师请来了羊村的几个小伙伴，看看你们能不能通过猜猜的方式把它们请出来（出示）首先登场的是羊村的小吃货，猜，说说事例；时尚达人？智多星？最强发明家？我们刚才请出的小伙伴每一位都很有特点，难怪你们能一下子猜出来。二、进入新课。1、刚才我们邀请了了羊村的小伙伴们，发现他们都很有特点，在我们身边就有这样有特点的人。正好慢羊羊村长就在寻找...
图片详情：
 篇11：部编版语文三年级下册《习作：身边那些有特点的人》课件（共12张PPT）部编版语文三年级下册《习作：身边那些有特点的人》课件（共12张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)习作讲评课身边那些有特点的人学习了本单元的课文，我们认识了胆小、怕鬼、怕喝中药、怕做噩梦、害怕剃头的小沙；让小沙吃够了苦头的老剃头师傅；诚实守信的少年宋庆龄；还有喜欢戏水的“水葫芦”……这些人物在作者笔下都非常有特点，而且很容易让人记住。而其实生活里我们身边也有很多这样有鲜明特点的人，可能是我们熟悉的同学，可能是我们要好的朋友，也可能是我们至亲的亲人，今天的习作我们就来学着写一写我们身边这些有特点的人。点评习作时要注意的三个方面：（1）用词是否准确，语句是否通顺，书写是否认真，标点符号使用是否恰当；（2）是否抓住了人物的主要特点来写；（3）是否通过一件具体的事...
图片详情：
     篇12：部编版语文三年级下册 习作 身边那些有特点的人 课件(共15张PPT)部编版语文三年级下册 习作 身边那些有特点的人 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)“身边那些有特点的人”1.写一个人，尝试写出其特点。2.能抓住人物的外貌、性格、兴趣、爱好等方面来写出人物的特点。3.能给习作取一个表现人物特点的题目，体验习作的乐趣。学习目标习作指导火眼金睛尖嘴猴腮头戴紧箍咒外貌习作指导好吃懒做好色性格爱好兴趣特点就是指的人或者物所具有的独特的地方。这个独特的地方，可以是外貌，也可以是性格爱好兴趣等。这都是特点。什么是特点？热心肠 智多星 乐天派昆虫迷 小问号 小书虫幽默王子 故事大王 运动健将这些词语让你想到了谁 为什么会想到他 看见“热心肠”，我想起了同桌，我给你们讲一件事...
图片详情：
  篇13：部编版语文三年级下册习作《身边那些有特点的人》课件（35张PPT）部编版语文三年级下册习作《身边那些有特点的人》课件（35张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)《身边那些有特点的人》说课3 教学过程1 主题4 练习设计2 素材选择目录主题1Part one3.课前搜集了有关描写人物特点的词语，多种方式理解了学习单上关于细节描写的优美词语。1．学生此阶段已学完第六单元，体会了描写的有序、细致，初步掌握了抓关键词体会人物感情。4.三年级上册第一单元习作“猜猜他是谁”中学习了人物描写的基本方法。5.三年级下册第三单元对围绕一个意思把一段话写清楚掌握较好。存在的问题：（1）写作语言较为平淡。（2）叙述一件事时表达不完整。（3）阅读同类文本时没有比较意识。主题1学情分析2．此阶...
图片详情：
    篇14：第六单元习作《身边那些有特点的人》（教案） 部编版语文三年级下册第六单元习作《身边那些有特点的人》（教案） 部编版语文三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版教材 小学语文 三年级下册第六单元习作《身边那些有特点的人》教案教学设计（2021~2022学年最新修订版）教学目标1.理解什么是人物特点。2.运用“用一件事或一系列行为表达人物的特点”的写法，体现人物外貌、性格、特长爱好、品质等方面的特点。3.学习在标题中体现人物的特点。教学重难点运用“用一件事或一系列行为表达人物的特点”的写法，体现人物外貌、性格、特长爱好、品质等方面的特点。教学过程一、猜谜导入，揭示课题同学们，今天咱们来玩一个猜谜游戏。根据大屏幕上的句子猜出人物形象。看谁的反应最快，猜出来的同学请举手。（大屏幕出示）例：说谎能使鼻子变长？这倒是新鲜事！走，瞧...
图片详情：
   篇15：部编版语文三年级下册习作：身边那些有特点的人 第二课时课件（共10张PPT）部编版语文三年级下册习作：身边那些有特点的人 第二课时课件（共10张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)身边那些有特点的人第2课时习作介绍体现人物特点的方法：通过具体事例写特点通过日常表现写特点合作探究探究一 结合习作要求，梳理评价标准习作要求：（1）选择身边一位有特点的人，围绕他的特点来写。（2）通过写一件事，或者一系列日常表现，把人物的特点写清楚。（3）给习作取一个表现人物特点的题目。（4）注意不写错别字，正确使用标点，不少于350字。《身边那些有特点的人》习作评价表评价内容 自我评价 同桌评价①层次清晰，语句通顺。 ②没有错别字，标点正确。 ③所写人物特点鲜明。 ④通过具体事例或日常表现写清楚了人物...
图片详情：
   篇16：部编版语文三年级下册课件：身边那些有特点的人 课件（公开课）（共17张PPT）部编版语文三年级下册课件：身边那些有特点的人 课件（公开课）（共17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)小游戏：猜一猜身体有刺闻起来臭吃起来香小游戏：猜一猜一物像人又像狗，爬杆上树是能手，擅长模仿人动作，家里没有山里有。谜底：猴子小游戏：猜一猜身边那些有特点的人—三年级下册第六单元习作嗨！大家好！我是小猪佩奇！我的生日快到了。我想邀请一些“有特点的人”来参加我的生日派对，你能把你身边“有特点的人”推荐给我，我会设置四个挑战关卡，如果你全都挑战成功，还可以兑换神秘礼物哦！小书虫乐天派运动健将智多星故事大王热心肠昆虫迷小问号幽默王子这些词语让你想到了谁？为什么想到他？小书虫乐天派运动健将智多星故事大王热心肠昆虫迷小问号...
图片详情：
    篇17：部编版五年级下册语文课件-作文指导：第9组《一个特点鲜明的人》 （共32张PPT）部编版五年级下册语文课件-作文指导：第9组《一个特点鲜明的人》 （共32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)一个特点鲜明的人第章九 在一些名家名篇中，圆滑泼辣的王熙凤、技艺高超的刷子李、临死不忘两茎灯火的严监生，给我们留下了深刻的印象。而在你的周围，也有一些人，他们或天真淘气，或勤奋好学，或对你关爱有加……他们，也许都很平凡，却都让你难以忘记。 学习本组文章，试着运用学过的语言、动作、外貌、神态等基本描写方法以及侧面描写、细节描写来突出人物特点。注意用词丰富、准确，尽可能地采用多种修辞手法。读图频道你认识谁 读图频道读图频道读图频道读图频道猜猜他们的职业读图频道读图频道美文一品阅读提示：1.体会作者笔下的人物有什么鲜明的特点；...
图片详情：
  篇18：三年级下册语文第六单元习作：身边那些有特点的人 课件(共20张PPT)三年级下册语文第六单元习作：身边那些有特点的人 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)统编教材三年级下册第六单元习作猜猜他是谁？身边那些有特点的人身边那些有特点的人身边的人指哪些人呢？长辈：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶同辈：哥哥、姐姐、同学门卫师傅、保洁阿姨……读一读这些词语，想一想它们分别指怎么样的人？主意多，善于解决难题的人。体育特别好，在运动会上总能拿名次的人。故事讲得绘声绘色的人。说话很有趣，经常把人逗乐的人。整天无忧无虑，没有烦恼的人。特别爱思考，总喜欢问为什么的人。乐于助人的人。人物特点：品质、性格、兴趣爱好、能力特长还能想到哪些这样的词，写在书上气球中，说一说。飞毛腿美食家读一读，想一想怎样才能把人物的特点写...
图片详情：
     篇19：统编版三年级下册语文第6单元 身边那些有特点的人 同步作文课件- （2课时 127张）统编版三年级下册语文第6单元 身边那些有特点的人 同步作文课件- （2课时 127张）资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课时
同学们，学习了《我不能失信》这篇课文，我们知道了小宋庆龄有一个重要的特点——讲信用、守承诺。如果你仔细观察，就会发现在我们身边，也有不少有鲜明特点的人呢！比如有的同学爱书如命，是个“小书虫”；有的同学特别喜欢小昆虫，是个“昆虫迷”；有的同学喜欢帮助他人，是班上公认的“小雷锋”；
还有的同学擅长各类体育运动，是学校的“体育健将”……这次习作，我们就来写写身边那些有特点的人
1
文题点睛
小书虫 乐天派 智多星
热心肠 昆虫迷 小问号
运动健将 故事大王 幽默王子
上面的词语让你想到了谁？为什么会想到他？
◇看见“热心肠”，我想起了同桌，我给你们讲一件事情……...
图片详情：
   Tags：三年级,下册,语文,作文,一个
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
