篇1：【单元作文课】第二单元 学写传记 单元作文指导＋链接中考 学案【单元作文课】第二单元 学写传记 单元作文指导＋链接中考 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台八上第二单元·学写传记序很多中考作文题目就来源于课本单元作文，有的稍作变形，有的就是原题。为了更好地帮助同学们抓住课本学好语文，同时也是为了和教师同仁交流探讨作文教学，本号推出“教材单元作文”栏目，针对语文教材中的每单元作文进行写作指导。这些文章和教材教学同步，一定在单元教学结束前推出，目的是供同学们学习参考，也可供语文教师教学借鉴。这些文章多举实例，重视示范，链接中考，对同学们写好作文，应对中考一定大大有益！希望同学们、老师们从中受益。【写作指导】传记是记录人物生平经历的文章著作。根据内容侧重点不同，分很多种。对于我们中学生，我们只是练习写小传。因此，只...
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    篇2：中考作文模拟导写：“_________的故事”（附写作指导及范文2篇）中考作文模拟导写：“_________的故事”（附写作指导及范文2篇）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023中考作文模拟导写：“_________的故事”文题我们熟悉的各种事物，都可能引发故事。比如眼睛、头发、嘴巴，比如一本书、一辆车、一部手机，又比如演讲、旅行、社会实践活动，等等。这些物或事身上一定有不少值得挖掘的地方，也发生过不少出人意料的富有戏剧性的故事。请以“_________的故事”为题目，写一篇不少于600字的作文。体裁不限，诗歌除外。写作指津写熟悉的事物比较容易，但要写出一篇优秀的作文，还是有一定难度的。说容易，是因为生活中我们熟悉的事物非常多（包括人、事件、动植物、情感、道德等），而且每一种事物都有多角度、多侧面，可以入文的内容不计其数。说难则是因为一篇优秀的作文必...
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  篇3：【部编版】初中语文作文指导 专题08 学习写命题作文（原卷版+解析版）【部编版】初中语文作文指导 专题08 学习写命题作文（原卷版+解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台【部编版】初中语文作文指导 专题08 学习写命题作文（原卷版）何为命题作文命题作文，指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。它包含事件，人物，场面等要素。①纯命题：纯命题，是指一种单纯以“命题”出现，前后没有提示或导语，这种形式，从字面上看限制较少，审题上没有障碍，让考生有相当宽泛的选材范围。（词语式；短语式；句子式命题。）②命题+提示：命题+提示，是一种以“提示语+命题”的形式出现，通过导语或提示语，为考生在审题和选材上作出了一定的引导，同样有较大的开放性和自由度。（1）认真审题命题作文最难突破的点是“审题”，审题准了...
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  篇4：部编版语文四年级下册观察桔子 作文指导课 课件(共22张PPT)部编版语文四年级下册观察桔子 作文指导课 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)观察桔子—习作指导课执教老师：张雪平人教版四年级下册语文你说我猜身子圆圆好模样。连皮带肉一起啃，小脸红红惹人爱。苹果酸甜各有味，大家都喜欢。脱下红黄衣，七八个兄弟紧紧抱一起。形状 颜色 味道 作用思考：从哪些方面观察桔子？一个个桔子娃娃，长得 ，像 ，像 ，还像 。它特别喜欢穿。第二步第一步慢慢地脱下桔子的...
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    篇5：中考英语作文指导课件之如何把句子写长课件(共20张PPT)中考英语作文指导课件之如何把句子写长课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)2023中考作文专题之如何把句子写长--Styles目录一 五大基本句型二 在句后加介词短语三 加修饰词四 使用并列句五 使用从句六 加例子七 中考英语作文8个常考话题八 作文body 部分一二三原则九 作文框架一 五大基本句型说明；英语中所有的句子都是五大基本句型为基础的句子。想写出正确的句子，首先了解五大基本句型。五大基本句型是句子的核心。★主语+谓语★主语+谓语+宾语★主语+谓语+宾语+宾语★主语+谓语+宾语+宾补★主语+系动词+表语★主语+谓语The dog sleeps.★主语+谓语+宾语I lik...
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    篇6：【部编版】初中语文作文指导 专题15 学习写材料作文（原卷版+解析版）【部编版】初中语文作文指导 专题15 学习写材料作文（原卷版+解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台【部编版】初中语文作文指导 专题15 学习写材料作文（原卷版）何为材料作文材料作文，是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求学生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作。材料作文又叫“命意作文”，即出题者已经把作文的“基本中心（意）”提供给考生了。”2.材料作文的内容一般来说分为两大类：（1）“话题式”的材料。在所给的一段文字中表达一个相对集中的中心，或者是一个相对明确的语意指向，我们把这一中心总结出来后，按照“中心”来构思、写作，就完全是在围绕“材料”来写了，这类的材料作文，我们...
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     篇7：八上同步作文全方位指导 第2单元 学写传记 写活人物 【技法指导+精选素材+佳作引路】八上同步作文全方位指导 第2单元 学写传记 写活人物 【技法指导+精选素材+佳作引路】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)八年级语文上册第二单元写作指导——“怎样把人物写活”八上同步作文全方位指导 【指导课件+素材精选+佳作引路】第二单元《学写传记》精选素材积累写作实践从呱呱坠地到成长为一个少年学生，你已经有了十多年的人生经历。写一段自我介绍，回顾自己过去的经历，也说说自己对未来的想法。300字左右。【写作指导】1.介绍自己名字的由来和含义，写清楚自己的出生日期、出生地等基本信息。2.选取自己生活经历中的重要事情，注意记录言行方面的细节。3.写完后与家人、朋友交流，并请大家提出修改建议。【关于“我”的好句好段】 好句采撷1.我喜欢在田野里奔跑，享受清风吹来的快感，却...
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   篇8：2023年中考语文作文模拟导写：邻居（附写作指导及范文2篇）2023年中考语文作文模拟导写：邻居（附写作指导及范文2篇）资料可供全国地区适用。
大致详情：中考作文模拟导写：邻居文题：以“邻居”为题目，写一篇文章要求：⑴要自由、有创意地表达出真情实感。⑵文体不限。⑶不少于500字。⑷文字和标点书写规范、整洁。⑸行款格式规范。⑹文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。写作指导文题“邻居”是一个传统性命题，主要从社会责任、人际交往方面来考查考生文明礼貌、诚信友善、宽厚待人、感恩报恩以及对自我和他人负责的精神。“邻居”，指住家接近的人或人家，也可广义地把家或住处与临近的机关单位、田园美宅或动物巢穴等称为“邻居”。“邻居”所指的范围很广，也不固定，可以是“我的邻居”，也可以是“你的邻居”，还可以是“他的邻居”;邻居的变化、邻居的喜事、邻居的...
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  篇9：部编版语文六年级下册作文指导：留心观察皆趣味教案部编版语文六年级下册作文指导：留心观察皆趣味教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《小升初作文指导:留心观察皆趣味》教学设计【教学目标】1.探究文中作者是怎样观察翠鸟的；2.总结领会观察的顺序和观察的方法；3.习作实践，留心观察周围的一个小动物或者一种果树，描它的不同姿态。【教学重点】探索掌握描写观察事物的方法。【教学难点】习作实践，仔细观察身边的事物，记录观察所得。【教学准备】课件 录课设备及剪辑软件【教学过程】一、激趣导入：生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。学会观察事物，发现生活中的美，用手中的笔记录这些美，是一件多么美妙的事情啊！这节课我们就一起走进《留心观察皆趣味》，探究学习观察与习作的基本方法。二、新课学习：（以《搭船的鸟》为例）（一）...
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 篇10：中考作文模拟导写：成长经历（附写作指导及范文与点评2篇）中考作文模拟导写：成长经历（附写作指导及范文与点评2篇）资料可供全国地区适用。
大致详情：中考作文模拟导写：成长经历文题在成长过程中，每个人都会有欢笑，有感动，当然也会有泪水，有悲伤……这些都是人生必不可少的体验，一点一滴都是生命中宝贵的财富。在你成长的过程中，有什么经历让你深受触动，难以忘怀？回忆一下，把它写下来。题目自拟，不少于500字。思路点拨1.走进生活，以情动人。“成长”这个话题大家都很熟悉，要想写得与众不同，就要走进生活，写出自己的情感体验。从小到大，记忆中一定有许多让你怀恋的人和事，让你一想起来嘴角就会上扬;成长中，他（她、它）会让你体会到爱可以治愈一切;迷茫、失落乃至沮丧时，是谁在低谷期将你轻轻呼唤，又是谁在看到你成功后才默默退场……一定要写出独属于自己的那...
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  篇11：【部编版】初中语文作文指导 专题 07 学习写半命题作文（原卷版+解析版）【部编版】初中语文作文指导 专题 07 学习写半命题作文（原卷版+解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台【部编版】初中语文作文指导 专题07 学习写半命题作文（原卷版）何为半命题作文半命题作文，就是限定一半的内容，留出一半的内容由学生填写的作文形式。由于它处在"命"与"非命"，"限制"与"非限制"之间，考生对题目还具有"一半"，甚至是"一多半"的自主选择权，所以考生自主发挥、自由驰骋的空间还相当大。①命前半题：如：幸福是一种感觉，一种心境，一种体验。亲近自然是一种幸福，书山寻宝是一种幸福，陪伴家人是一种幸福，朋友互助是一种幸福，奉献青春是一种幸福……只要你细细咀嚼，用心感悟，人间幸福尽在其中。请以“__________是一种幸福”为题目，写一篇文章。...
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    篇12：中考作文写作指导：“勇气” 话题作文导写（附：写作指导及优秀例文）中考作文写作指导：“勇气” 话题作文导写（附：写作指导及优秀例文）资料可供全国地区适用。
大致详情：中考作文写作指导：“勇气” 话题作文导写（附：写作指导及优秀例文）
作文题目
阅读下面材料，按要求作文
海明威说的:“勇气，是在压力下仍然能够表现出的优雅”。所以，在某种意义上，这条路你能走多远，和你有没有足够的勇气密不可分。它是一笔财富，拥有了勇气，就拥有了改变的机会。茨威格说，勇气是逆境当中绽放的光芒。岳飞的“三十功名尘与土”;文天祥的“留取丹心照汗青”;贝多芬的“扼住命运的咽喉”;海伦凯勒的“假如给我三天光明”……这些勇气，都彪炳在史册上，流传在故事里。所谓“虽万千人，吾往矣”，这便是无畏万人阻挡的勇气。
请以“勇气”为话题，写一篇不少于600字的文章。
【写作指导】...
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   篇13：高中语文必修上第三单元学写“文学短评”作文指导课堂实录高中语文必修上第三单元学写“文学短评”作文指导课堂实录资料可供全国地区适用。
大致详情：高中语文必修上第三单元学写“文学短评”作文指导课堂实录——学写“文学短评”写作课例【写作任务】优秀的古诗词作品往往具有深刻的意蕴和独特的艺术匠心，学习欣赏时应当重点关注，细加品味。比如，曹操《短歌行》运用比兴手法和典故表述心志，《归园田居》用白描呈现日常生活画面，《梦游天姥吟留别》用瑰丽的想象表现梦境，《琵琶行》把抽象无形的音乐化为具体可感的形象等。从本单元选择一首诗词，就你感触最深的一点，写一则800字左右的文学短评。【写作引导】阅读文学作品时，从自己的感受出发，用简要的文字把自己对作品的理解分析和评价写出来，就是文学短评。写文学短评，有利于梳理、积累个人的阅读经验，领悟创作、鉴赏...
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    篇14：高考作文写作指导：“家与国”作文导写（附：写作指导及范文点评）高考作文写作指导：“家与国”作文导写（附：写作指导及范文点评）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文写作指导：“家与国”作文导写（附：写作指导及范文点评）
文题呈现
阅读下面的材料，按要求作文。
踏遍青山人未老，风景这边独好。家，是最小国;国，是千万家。“家庭团圆，祖国统一”，这是神州大地上最美的风景，也是中华儿女共同的心声。“但愿人长久，千里共婵娟”，讲述着血浓于水、骨肉情深;“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，讲述着国家利益至高无上。中华民族自古以来就具有家国情怀，家和国也是中华儿女心中最美的风景。
对此，你有怎样的体验和思考？请根据上述材料，写一篇文章，谈谈你的看法。
要求：①立意自定，角度自选，题目自拟;②明确文体，不得写成诗歌;③不得抄袭，不要套作;④不少于800...
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   篇15：四年级上册语文作文指导- 写想象干巴巴，怎么办？ 课件(共27张PPT)四年级上册语文作文指导- 写想象干巴巴，怎么办？ 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)写想象干巴巴怎么办？一、绕道而行三、化繁为简二、有缘有故目录写好想象，有妙招《突然······》报纸上出了一道作文题：你正走在街道上，突然，前方塌陷了，出现了一个深不可测的“洞”，你既惊讶又害怕地走过去，看着这个洞。请描述一下，接下来发生了什么事。可是，报社收到的稿子并不多，收到的稿子质量也不高。怎样写想象才能够脱颖而出呢？绕道而行一一、绕道而行所谓“绕道而行”，就是绕开常规思路，绕开大众方向。突然出现一个深不可测的无底洞别人害怕、恐惧、怕自己掉下去你这么大的馅饼怎么会掉在自己身上反其道行之例文我在街上走着，耳边响起“轰隆”一声...
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   篇16：考场作文指导：寓言类作文“猴子过河”导写（附：审题指导及范文点评）考场作文指导：寓言类作文“猴子过河”导写（附：审题指导及范文点评）资料可供全国地区适用。
大致详情：考场作文指导：寓言类作文“猴子过河”导写（附：审题指导及范文点评）
【原题回放】
阅读下面的材料，根据要求作文。
猴子被一条河拦住去路。水上独木桥说：“我很瘦，在上面不好走，要小心！”猴子说：“知道。我从没走过这么窄的桥，但有信心。”于是猴子像杂技演员一样伸开前肢用来平衡，小心翼翼，双脚交替前行，一步步挪到了对岸。
另一条河上也有一座桥，比独木桥宽三倍。桥说：“我很瘦，在上面不好走，要小心！”猴子说：“知道。我走过比你窄多了的独木桥。”于是想也不想，跳上就走，哪料，才走几步就掉入了水中……
要求：选好角度，立意自定，题目自拟，除诗歌外，文体自选，不少于800字。
【审题指导】
此...
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   篇17：部编版语文六年级下册作文指导：聚焦一处写美景》教案部编版语文六年级下册作文指导：聚焦一处写美景》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《小升初作文指导：聚焦一处写美景》教学设计【教学目标】1、体会文中作者是怎样描写雪景的大场面和小细节；2、领会作者写雪景的顺序和细致描写的方法；3、习作实践，运用所学方法写桃花园或菊花园的景色。【教学重点】探索掌握大场面中景物的写作方法。【教学难点】习作实践，用一定的顺序、有详有略的进行大场面的景物描写。【教学准备】课件 录课设备及剪辑软件【教学过程】一、激趣导入：优美的风景让人流连忘返，生动的景物描写能引人入胜，也能让读者如临其境，感同身受，身心愉悦。这节课，我们借助《瑞雪图》中的片段，一起聚焦大场面中的雪景，来学习景物描写的技巧。二、探索写作技巧:（一）领会写作顺序...
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 篇18：感恩父母作文400字：四年级写《感恩父母》的作文范文感恩父母作文400字：四年级写《感恩父母》的作文范文资料可供全国地区适用。
大致详情：感恩父母作文400字（一）我的父母，像一棵大树，为我遮风挡雨；像一条教鞭，策我前行；还像一望无际的海，包容着我。每天，太阳还未升起，四周静悄悄的，只有星星还在执着地提着忽明忽暗的灯。您带着一身倦意起床，为了给我做一顿美味可口的早餐，然后送我上学，就这样日复一日年复一年。至今难忘的是您的一句：“要好好读书啊！”多么简单的话，却让我读到了您对我的期望，读到了您为这个家奋斗的动力。您很伟大，用那瘦的身躯撑起了一个家，默默地付出，感谢您！我的父亲。我也要感恩母亲。为了这个家，您付出了太多。曾经饱满的脸，历经生活的磨砺，变得干瘪！曾经纤细娇嫩的手，如今像树皮般龟裂开来。曾经的满头青丝，现已成根根银...
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 Tags：四年级,观察,作文,指导,精选
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