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作文推荐一个好地方四年级教案(精选11篇)

日期:2023-5-20 21:17 阅读:

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作文推荐一个好地方四年级教案(11篇)
序号 资料标题 下载地址
1 四年级语文上册 《习作:推荐一个好地方》 教学设计 下载
2 部编版语文四年级上册第一单元习作:推荐一个好地方 讲义 下载
3 部编版语文四年级上册习作:推荐一个好地方 (课件)(21张) 下载
4 四年级语文上册第一单元习作:推荐一个好地方 课件+表格式教案(2课时) 下载
5 统编版四年级上册第一单元 习作:推荐一个好地方(2课时 课件) 下载
6 四年级上册语文第一单元习作:推荐一个好地方 课件(19张PPT) 下载
7 部编版语文四年级上册习作:推荐一个好地方(课件)(共19张ppt) 下载
8 部编版四年级语文上册习作《推荐一个好地方》构思训练(含答案) 下载
9 部编版语文四年级上册第一单元习作:推荐一个好地方 课件 (共25张PPT) 下载
10 部编版语文四年级上册第一单元 习作:推荐一个好地方 教案 下载
11 部编版四年级语文上册第一单元 习作:推荐一个好地方 教案+反思 下载
四年级语文上册 《习作:推荐一个好地方》 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:[统编小学语文教科书四年级上册第一单元]习作:推荐一个好地方【教学目标】1.选用适当的形式组织写作材料。2.展开推荐理由时用“中心句+材料”的方式并使用推荐的口吻。【设计理念】提升写作学习质量的根本途径是在写作中学习写作,基本方式是根据写作过程组织学习过程。本课教学设计,按照写作过程依次设计了“选出好地方”“组织好材料”“起草推荐词”“评改与交流”四个教学环节,充分体现了根据写作过程组织学习过程这一设计理念。另一个重要理念是支架理论,在写作学习中能充分估量到学生的写作困难,同时施以援手,让学生渡过难关,这是尤其重要的。本设计中,“写什么”“怎么写”“写得怎么样”这几个重要环节,...
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Tags:作文,推荐,一个,地方,四年级