篇1：体育三年级下册 投掷、游戏 教案（表格式）体育三年级下册 投掷、游戏 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：授课时间： 4.11-4.15 课题： 投掷、游戏 教师姓名：授课年级： 三年级 学习内容： 练习：投远练习；游戏：小小保龄球教学目标 运动参与：通过教学，让学生积极主动地参与体育活动，并在玩、练、学的过程中培养动手能力和主动思维。 二次备课反馈：投掷类项目本学习学习比较容易，完成度较高，学生对能扔的物品比较感兴趣，学习起来也比较认真。运功技能：通过教学，发展学生的投掷能力，在学、练过程中增强学生上肢力量和发展身体协调能力。社会适应：通过学习，培养学生的互帮、互助、共同进步的良好品质和主动思考的学习习惯。教学重点： 屈肘后仰、向后引伸，蹬地收腹、快速挥臂。教学难点： 出手时机，动作...
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 篇2：鄂教版心理健康三年级 做个受欢迎的人 教案鄂教版心理健康三年级 做个受欢迎的人 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：做个受欢迎的人1教学目标认知目标:引导学生初步懂得什么样的人受欢迎。情感目标:体会同学之间交往的基本态度,做个真诚、善良、热心、有礼貌的人。2学情分析本课是三年级教材第三课,属于人际交往。现在的学生大多都是独生子女,以自我为中心。进入学校开始集体的学习生活,如何与同学友好相处,建设一个好的学习氛围。本课通过游戏、看视频、小组讨论等教学手法帮助学生如何做一个受欢迎的人。3重点难点引导学生初步懂得什么样的人受欢迎:体会同学之间交往的基本态度,做个真诚、善良、热心、有礼貌的人。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】导学导语:同学们,大家好!很高兴今天能和大家...
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 篇3：鄂教版心理健康三年级 做个受欢迎的人 教案鄂教版心理健康三年级 做个受欢迎的人 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：做个受欢迎的人1教学目标1.引导学生初步懂得要想成为一个受欢迎的人,首先自己要做到尊重别人,礼貌待人,善于赞美他人。2.帮助学生认识到在校园同伴交往中受欢迎的人具有哪些个性行为特征。3.在活动中感悟提高自己受欢迎指数的方法,使自己也能成为受欢迎的人。2学情分析 《做个受欢迎的人》是一节关于小学生“同伴交往”的心理辅导课。同伴交往是小学生最主要的交往形式,也是促使儿童形成和发展个性特点,形成社会行为和价值观的一个主要方式。 在班集体中,学生的人际关系可以分为三种情况:一种是具有较好的人际关系,普遍受到同伴欢迎的人,这类儿童通常称为“人缘儿”;另一种是不被同伴所接纳,缺乏良好...
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 篇4：鄱湖渔歌（教案）赣美版美术三年级上册鄱湖渔歌（教案）赣美版美术三年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《鄱湖渔歌》教学设计课时：1课时教学目的：1.通过欣赏，学生了解有关鄱阳湖的相关美术知识，体会那里的生态自然的美感，以此来提高学生的欣赏能力。2.启发学生动手、动脑，增强造型能力，创造美的意识。教学重点、难点：提高审美兴趣，创造美意识，并感受多彩的信江之美。课业类别：欣赏,创作课教具准备：有关鄱阳湖的图片或幻灯片、剪纸作品若干种。教学过程 ：一课时一、组织教学：稳定学生情绪。二、导入 新课：1. 在这阳春三月，是踏青的好时机，今天老师就带领同学们去外面一处适合踏青的好地方。（出示幻灯片，引出课题，以此游戏形式可以激发学生的学习积极性，）2.接下来我们就通过一个小视屏...
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 篇5：体育三年级下册 定向越野（教案）（表格式）体育三年级下册 定向越野（教案）（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学 内容 定向运动:辨别方向，认识定向运动。重点 学会分辨各个方向 难点 定向跑时各个方位的迅速判断教学目标 学生学会定向运动的相关知识，提高方位感受，初步掌握看地图正确辨别方向，激发参与体育锻炼的积极性和主动性。 通过本节课学习，提升学生定向技能，同时结合国标测试内容发展学生的反应能力和各项身体素质。 3、 通过新兴的定向运动来培养学生对体育学习的兴趣，使学生体验到活动的乐趣和成功的体验，同时培养学生与他人合作、团结互助精神。课的 部分 教学内容 步骤与方法 组织与要求 时间 次数开始 课堂常规 1.集合整队、师生问好。 2.检查人数和教具。 3.宣...
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 篇6：三年级下册美术教案 第2课台灯造型设计 教案三年级下册美术教案 第2课台灯造型设计 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第2课 台灯造型设计一、教材分析-本课为“设计.应用”学习领域的内容。台灯，是生活必不可少的家用电器，是灯具世那中的重要组成部分。随着设计领域的快速发展，如今的台灯已不是单纯的照明用具了，凭着形、色、线、面互相穿插组合的视觉效应，它在散发光芒的同时，也悄悄地演变成室内的一道独特的风景线。本课着重让学生了解艺术形式美感与设计功能的统一，引导学生观察、反思生活现象，树立正确的设计理念。提高学生对生活物品和自己周边环境的审美评价能力，激发其美化生活的愿望。教师运用现代化教学手段，挖掘作品形式与构思的时代设计意识，注重艺术的施教过程。在有限的课堂教学中，用最短的...
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    篇7：新人教版小学音乐三年级上册教案新人教版小学音乐三年级上册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 快乐的do re mi第一课时教学内容：学唱歌曲《快乐的do re mi》，识记do re mi三个音。教学目标：演唱歌曲《快乐的do re mi》，感受歌曲活泼欢快的情绪，认识和演唱音符do re mi。教学重点：演唱歌曲《快乐的do re mi》教学难点：认识和演唱音符do re mi。教学准备：电子琴、录音机、磁带教学过程：一、听唱歌曲《快乐的do re mi》１、听赏歌曲（１）听录音范唱《快乐的do re mi》（２）请你跟琴唱一唱这三个音。（３）教师演唱《快乐的do re mi》，学生接唱歌曲中的do re mi。２、听唱法演唱歌曲（１） 轻声...
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  篇8：人音版三年级下册红旗颂教案人音版三年级下册红旗颂教案资料可供全国地区适用。
大致详情：人音版第六册《红旗颂》教学设计一、教学目标1．通过欣赏《红旗颂》，感受音乐庄严深情的爱国情感。2．了解音乐的基本表现要素（速度、节奏）在音乐中的表现作用，提高分辨乐曲速度、节奏和情绪的能力。3．通过多种形式参与音乐，丰富情感体验，培养音乐素养。二、教学重难点充分感受、体验主题音乐的情绪情感。听辨主题的重复和变化。三、教学准备电子琴、音乐课本、多媒体课件四、教学过程1.导入这张照片是哪里？同学们在做什么？为什么我们每周一都要进行升旗仪式呢？爱祖国,首先要爱我们的五星红旗。五星红旗是我们国家的象征,是我们的信仰。它火红炽热,燃烧着无数先烈血染的风采。红旗是团结的象征,力量的象...
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  篇9：人教版三年级上册 混合运算 复习课教案人教版三年级上册 混合运算 复习课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：混合运算复习课教学内容：加减乘除、带小括号的混合运算复习课教学目标：1、梳理混合运算的运算顺序，使学生进一步掌握混合运算的运算顺序，培养学生有序思考的能力。2、进一步体会小括号在运算中的作用，合理的使用小括号。教学重点：梳理混合运算的运算顺序，使学生进一步掌握混合运算的运算顺序。教学难点：进一步体会小括号在运算中的作用，合理的使用小括号。教学过程：一、直接揭题今天我们要一起来复习混合运算。（板书：混合运算的复习）二、梳理运算顺序1、复习运算顺序课前赵老师特意编出这样几道算式：（出示算式卡片）8×4十2 8×（4十2） 8－4÷2 8－4十2...
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  篇10：苏少版音乐三年级上木瓜恰恰恰教案苏少版音乐三年级上木瓜恰恰恰教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教学目标： 1、了解印度尼西亚的风土人情，热带水果等，加深学生对印度尼西亚音乐的印象。 2、能够听辨歌曲的情绪，准确地掌握弱起小节、附点节奏，能够随节奏动胯，并创编歌词。 3、了解一些相关文化以及“叫卖”的艺术形式。学生喜欢投入到音乐活动中，能用欢快活泼的情绪，有表情地、自信地、完整地演唱歌曲。 教学重点：用热情、欢快的声音演唱《木瓜恰恰恰》 教学难点：正确地演唱《木瓜恰恰恰》的弱起小节及附点节奏。 教具准备：钢琴 ( http: / / www. / jiaocheng / gangqin / " \t "http: / / www. / yinyuejiaoan...
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 篇11：人教版三年级下册 复式统计表 教案人教版三年级下册 复式统计表 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：复式统计表教学内容：三下p36-37教材与学情分析：本节课选自人教2013版教材三年级下册的教学内容。教材以“想要了解学生最喜爱的活动为需求，激发学生在单式统计表中统计本班同学最喜欢的各项课外活动的人数的需求，在体会到每张统计表只能反映本班男生或女生人数情况下，观察两个表统计的统计项目相同，思考怎样把男、女生的信息合并在同一张统计表里，引发对复式统计表的需求。并以此为基础进行数据的比较，培养学生的数据分析观念。然而，通过对第六册之前数学教材的梳理，发现在学习复式统计表之前，教材中已经多次出现过复式统计表，学生对复式的模型并不陌生。通过前测，发现60%的孩子在没有任何提醒的情况下，能想到...
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   篇12：包书皮 教案 小学三年级上册劳动包书皮 教案 小学三年级上册劳动资料可供全国地区适用。
大致详情：包书皮教学目标1. 学习并初步掌握包书皮的基本技能。2. 学习包书皮的几种包法，并能利用提供的材料包书皮增强动手能力。3. 培养学生对包书皮具有的浓厚兴趣，体验动手的乐趣。教学重点：包书皮的过程。教学难点：提高动手操作能力，养成爱动手好习惯。教学过程一、讲解说明——谈话导入1. 我们来评价一下同学们的书看一看谁的书保护的最干净，最完美。2. 请保护的好的同学谈经验，引出包书皮。3. 书籍是我们学习的好伙伴，我们都要爱惜它。今天我们就来学习给书包书皮。二、淬炼操作——学习包书皮基本方法1．提问：你知道包书皮需要哪些材料吗 学生：牛皮纸，尺子，剪刀，书。2. 提问：那你知...
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 篇13：《西班牙蝴蝶》教案 三年级舞蹈美育（表格式）《西班牙蝴蝶》教案 三年级舞蹈美育（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计学校 学科 舞蹈课 年级 三年级课题 《西班牙蝴蝶》 课时 15分钟 执教教学目标： 1.了解西班牙舞蹈风格特点，激发学生对不同舞蹈风格的探究欲望； 2.学习西班牙手形以及手位，把握音乐的重拍； 3.能借助道具（红布）编创“斗牛舞”片断。 教学重难点： 重点：西班牙手形以及手位及重拍的把握。 难点：西班牙舞步 教学道具：一块红布 教学视频过程设计： 一、视频导入 ①猜一猜 师：同学们，你们好，我是深圳市福田区荔园小学（荔园教育集团）苏晓影老师，今天苏老师和大家分享一段特别的舞蹈，请你们边看边观察它有什么特点呢？你能猜出这是哪里的舞蹈吗？ ②感一感 师：舞蹈有什么特点呢？...
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  篇14：前滚翻 教案（表格式）体育三年级下册前滚翻 教案（表格式）体育三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：实验学校体育与健康实践课教案年级 水平二 三年级 上课日期 课型 新授课学习目标 知道“一蹲二撑三低头，团身滚动像皮球”的前滚翻要求，并能尝试做出完整动作。 通过层层递进的自主学练和伙伴的互助练习，能较连贯地做出有准备势与结束势的完整前滚翻动作，感受体操动作的姿态美。 懂得互助练习时的安全方法，学习侧蹲位帮助伙伴的方法。学习内容 专项运动技能：体操类：技巧前滚翻体操大单元共18课时 本课为 技巧 第 1 课时重点与难点 低头团身 动作连贯姿态美安全措施 充分地做好准备活动，让肢体得到热身。 有选择地互助式练习，通过主动练习避免受伤。教 学 过 程部分 学习活动...
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 篇15：体育三年级上册 跪跳起 教案 （表格式）体育三年级上册 跪跳起 教案 （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：跪跳起 教学设计教学目标运动能力：通过学练，让 90%学生能够基本掌握跪跳起中摆臂制动、压垫腾起的基本动作方法，10%的学生在同学的帮助下完成跪跳起完整动作。通过练习促进学生力量、灵敏、协调等身体素质的发展。 健康行为：通过练习，学生能够明确跪跳起中摆臂制动、压垫的基本动作原理和锻炼价值，促进学生力量、灵敏、协调等身体素质的发展。 3.体育品德：通过本次课的学习，培养学生对体操学习的兴趣和善于观察与分析的良好习惯，并且能够团结协作，与同伴交流，表现出勇于克服困难、顽强坚韧的优良品质。教学内容教学重点： 1.摆臂压垫腾起。 教学难点： 1. 摆臂制动与小腿脚背压垫的协调配合。教学过程...
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  Tags：三年级,阅读,写作,教案,精选
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