篇1：第20课《肥皂泡》（第二课时）课件第20课《肥皂泡》（第二课时）课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)第二课时三年级语文下册部编版肥皂泡复习回顾读一读肥皂泡 种类 其中 网球 透明 分裂形式 圆满 轻悠悠 飞越 婴儿 目送希望 走廊 和弄 若是 娇嫩 脆薄 颤巍巍 山巅 婴儿 剩下 透明 木碗复习回顾这篇课文写了作者童年时玩“ ”游戏，围绕肥皂泡写了 、 、 、四个方面，表现了作者童年生活的快乐及对童年生活的回忆。吹肥皂泡说一说做肥皂水吹肥皂泡欣赏肥皂泡产生联想了解过程，学...
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    篇2：20. 《肥皂泡》 第二课时教案20. 《肥皂泡》 第二课时教案资料可供全国地区适用。
大致详情：20. 肥皂泡 第二课时教学目标1、了解作者儿时“吹肥皂泡”的过程，学会用表示先后顺序的连词进行有序地表达；2、运用多种方法理解难懂的句子；3、体会作者“吹泡泡”时产生的美好想象，并展开想象，说说“这些轻清脆丽的小球，还有哪些美丽的去处”。4、通过品读体会吹肥皂泡带来的乐趣以及作者的情感。教学重难点教学重点：1、了解作者儿时“吹肥皂泡”的过程，学会用连词进行有序地表达；2、引导学生运用多种方法理解难懂的句子。3、体会作者“吹泡泡时”产生的美好想象，并展开想象，说说“这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处”。教学难点：1、体会作者在“吹泡泡”时产生的美好想象。2、通过品读体会吹肥皂泡带来...
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 篇3：20 .《肥皂泡》 第二课时 课件(共20张PPT)20 .《肥皂泡》 第二课时 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)肥皂泡（第二课时）1、语文要素：运用多种方法理解难懂的句子。2、写一个身边的人，尝试写出他的特点。自由读课文，想一想课文围绕肥皂泡，主要写了哪些内容？吹做赏想这肥皂泡吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这一段共有四句话，前三句写了肥皂泡的美丽。第四句话写了小朋友看肥皂泡的样子。这一段有几句话？分别写了什么？这肥皂泡吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。说明肥皂泡分量轻又透明干净的形态...
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  篇4：20 .《肥皂泡》第二课时课件（共40张PPT）20 .《肥皂泡》第二课时课件（共40张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)同学们，你见过肥皂泡吗？你吹过肥皂泡吗？你觉得肥皂泡是怎样的？语文 三年级 下册第二课时肥皂泡上节课我们学习了生字，这节课我们来了解课文的大概内容，并走进作者的快乐游戏。第二课时整体感知自由朗读课文，围绕“肥皂泡”，写了哪几个方面的内容？吹肥皂泡的时间和地点关于肥皂泡的想象如何吹肥皂泡欣赏肥皂泡的样子字词听写课文主要写了（ ）肥皂泡、（ ）肥皂泡和（ ）肥皂泡，其中重点写的是（ ）肥皂泡和（ ）肥皂泡。做吹扇吹扇根据课文内容填空。朗读课文第1-2自然段，画出“我”是在什么天气里吹肥皂泡的，为什么选择在...
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     篇5：20 肥皂泡 （第二课时教案）20 肥皂泡 （第二课时教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：肥皂泡教学目标：1认识“廊、悠”等9个生字，读准多音字“和”，会写“皂、廊”等13个字，会写“肥皂泡、种类”等13个词语。2.有感情地朗读课文。能说清楚吹肥皂泡的过程。3.能用联系生活实际等多种方法理解难懂的句子。4.体会作者由肥皂泡产生的丰富想象，并能发挥想象说出肥皂泡还有哪些去处。教学重难点：体会作者对游戏过程描写得有序及细致，并体会作者由“玩吹肥皂泡”的游戏产生的丰富想象，并发挥想象说出肥皂泡还有哪些去处。教学准备：多媒体课件及相关资料。教学时间：2课时第二课时一、谈话引入，揭示课题。1.同学们，你们喜欢玩游戏吗？你能告诉老师你最喜欢玩的游戏是什么 在玩游戏的时候...
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 篇6：【核心素养目标】20.《肥皂泡》第二课时教案【核心素养目标】20.《肥皂泡》第二课时教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台肥皂泡教学目标1.认识“廊、悠”等9个生字，读准多音字“和”，会写“皂、廊”等13个生字，会写“肥皂泡、种类”等13个词语词语。2.有感情地朗读课文，能说清楚吹肥皂泡的过程。3.能联系生活实际等多种方法理解难懂的句子。4.体会作者由肥皂泡产生的丰富想象，并能发挥想象说出肥皂泡还有哪些去处。【核心素养】文化自信：体会文中丰富的想象，感受作者对美好生活的向往。能展开自己的想象，回忆美好童年，寄托美好的愿景。语言应用：能用自己的话说清楚吹肥皂泡的过程。思维能力：在充分的朗读中感受语言文字的美，感悟“吹肥皂泡”游戏的快乐，教学中再次体会“吹肥皂泡”的过程...
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   篇7：20.肥皂泡（第二课时教学设计 ）20.肥皂泡（第二课时教学设计 ）资料可供全国地区适用。
大致详情：《肥皂泡》 教学设计板 块：教学设计教材分析：《肥皂泡》是一篇非常贴近学生生活而又高于学生生活的文章，文笔清新自然，情感真挚淳朴，意境深邃精美。童年冰心吹肥皂泡，不但吹出了快乐，吹出了情趣，还吹出了梦想，寄托了对美好生活的向往。教学目标：知识与技能：1、正确认读本课6个生字，正确书写11个生字。2、有感情地朗读课文，了解儿时的作者是怎样玩“吹肥皂泡”的游戏的。3、体会作者对游戏过程描写得有序及细致，并体会作者由“玩吹肥皂泡”的游戏产生的美好想象。4、联系自己的游戏体验，以现实生活为依托进行口语交际及小练笔的练习，提高综合语文素养。过程与方法：1.本课的学习以读为主，...
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     篇8：20.《肥皂泡》第二课时课件（共40张PPT）20.《肥皂泡》第二课时课件（共40张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)肥皂泡三年级语文下册部编版第二课时肥皂 走廊 剩余 木碗 和弄若是 透明 娇软 脆薄 扯成一串 山巅 婴儿 希望颤巍巍 轻悠悠 仰着头读一读复习回顾读课文3—5自然段围绕肥皂泡写了四方面的内容。吹肥皂泡看肥皂泡想肥皂泡做肥皂水吹肥皂泡看肥皂泡想肥皂泡做肥皂水你对哪些画面印象比较深刻？了解过程，学会有序表达学习任务一作者是怎样做肥皂泡和玩肥皂泡的？学习活动一：1.默读课文第3自然段，思考：用横线画出画做肥皂水和吹肥皂泡过程的句子，圈出动词。2.遇到不懂的词句做上记号，...
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     篇9：20肥皂泡 第1课时 课件20肥皂泡 第1课时 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)20 肥皂泡三年级·下第一课时小朋友们喜欢五颜六色的泡泡吗？今天我们要学习的课文就和泡泡有关，让我们一起来看一下吧！新课导入学习目标作者简介冰心，原名谢婉莹。现代著名的散文家、诗人。她的作品充满了对大自然的赞美，以及对母爱和童真的歌颂，如《繁星》《春水》《寄小读者》。1.自由读，要求读准字音，读通句子。遇到不认识的字多读几遍。2.思考：课文的每个自然段主要写了什么？初读课文字词学习廊子娇软颤巍巍婴儿木碗若是薄球山巅lángruòjiāochàn wēixīniányīngdiānzhànbáo希望透明仰...
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   篇10：20. 《肥皂泡》第二课时课件(共18张PPT)20. 《肥皂泡》第二课时课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)统编版小学语文三年级下册第六单元20 肥皂泡（第二课时）“我”是怎么吹肥皂泡的呢？默读课文第三自然段，圈画出关键词句，试着填写表格。第一步第二步第三步第四步第一步第二步第三步第四步把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化。用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿。轻轻地一提用扇子在下面轻轻地扇送方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来...
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  篇11：20.《肥皂泡》第二课时教学设计20.《肥皂泡》第二课时教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计教学内容 三年级语文下册《肥皂泡》第二课时教学设计教学目标 有感情地朗读课文 ，能说清楚 吹肥皂泡的过程和肥皂泡的美。 体会作者由肥皂泡产生的丰富联想，并能发挥想象说出肥皂泡还有哪些去处。 梳理课文结构，学习“总写--特定--想象”的构思方式。教学重难点 说清楚吹肥皂泡的过程，感受肥皂泡的美。 学习“总写--特定--想象”的构思方式。教学准备 多媒体课件，肥皂水教学过程 活动内容 教学设计 设计意图、创新点导入新课 学习课文第3自然段。 三、学习课文...
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   篇12：第20课《肥皂泡》（第一课时）课件第20课《肥皂泡》（第一课时）课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)第一课时三年级语文下册部编版肥皂泡初读课文，交流识字学习任务一你玩过吹肥皂泡的游戏吗？阳光下，那美丽神奇的泡泡曾引起我们多少遐思啊!让我们走进课文，跟随冰心奶奶再次感受泡泡给我们带来的快乐吧!激趣导入冰心（1900—1999），福建长乐人，原名谢婉莹，笔名为冰心。现代著名作家、诗人、文学翻译家。被称为“世纪老人”。主要作品：小说散文合集《超人》，诗集《繁星》《春水》，通信集《寄小读者》《再寄小读者》《三寄小读者》，散文集《樱花赞》等。走近作者1.先听课文朗读，然后大声朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。2.同桌合作，自主学习生字词。...
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  篇13：20 肥皂泡（第二课时课件）(共26张PPT)20 肥皂泡（第二课时课件）(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)语文 三年级 下册第二课时20 肥皂泡上节课我们学习了生字，了解了课文的大概内容，这节课，我们就来继续走进作者的童年游戏。朗读第3自然段，圈出描写作者吹肥皂泡的动作、描写肥皂泡形状的相关词句，说一说，从这些词句中，你读懂了什么？方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化。可以换成别的词吗？和弄和弄是搅拌的意思，可以换成“搅和搅和”这四个动词，让我们好像亲眼看见作者吹肥皂泡的过程。作者吹肥皂泡时动作轻柔。然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹起一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下...
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  篇14：20.肥皂泡 第二课时 课件（30张PPT）20.肥皂泡 第二课时 课件（30张PPT）资料可供全国地区适用。
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     篇15：20 肥皂泡 第2课时 课件(共20张PPT)20 肥皂泡 第2课时 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)肥皂泡第2课时请你借助提示，说一说做肥皂水和吹肥皂泡的经过。 提示：方法是把碎肥皂放在……加上……和弄和弄……然后……蘸……吹……再……提……若……扇送……。合作探究探究一 学习第4自然段，理解难懂的句子朗读课文第4自然段，思考：这一自然段共有几句话？分别写的是什么？ 这段话中有些句子不容易读懂，把你不懂的地方告诉大家，一起来讨论、交流。这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。写出了在阳光的照射下，肥皂泡表面呈现出丰富的、灵动的色彩。结合教材插图理解“五色的浮光”和“乱转”的意思。这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清...
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    篇16：【新课标】部编版三下 20 肥皂泡 课件 第2课时【新课标】部编版三下 20 肥皂泡 课件 第2课时资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)20 肥皂泡第2课时统编版三年级下册教学目标1.文化自信：阅读课文，感受语言的魅力，增强文化自信。2.语言运用：抓住关键动词，了解吹肥皂泡的具体过程，了解美丽多姿的肥皂泡。3.思维能力：结合生活经验、练习上下文、抓关键词等方法理解难懂的句子。4.审美创造：感受作者内心的欢愉以及对美好生活充满的希望。新知讲解目录第一章新课导入第二章课文赏析第三章拓展练习新知讲解壹新课导入新知导入上节课我们和冰心奶奶一起做肥皂水，一起吹肥皂泡，多么快乐啊！这节课让我们继续跟随作者，欣赏美丽的肥皂泡，放飞我们的想象，感受童年的快乐与美好。新知讲解...
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     篇17：【新课标】部编版三下20 肥皂泡 课件 第1课时【新课标】部编版三下20 肥皂泡 课件 第1课时资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)20 肥皂泡第1课时统编版三年级下册教学目标1.文化自信：阅读课文，感受语言的魅力，增强文化自信。2.语言运用：会认“廊、和”等9个生字，会规范书写“皂、廊”等12个生字。正确读写“肥皂、廊子”等词语。3.思维能力：正确、流利、有感情地朗读课文并背诵，整体感知课文主要内容。4.审美创造：初步体会作者对游戏过程描写得有序及细致。新知讲解目录第一章新课导入第二章识字解词第三章整体感知新知讲解壹新课导入新知导入让我们一起走进课文去看一看冰心奶奶童年时是如何玩“吹泡泡”游戏的？新知讲解肥皂泡冰心新知讲解贰识字解词新知讲解...
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  篇18：20肥皂泡 课件 第1课时(共25张PPT)20肥皂泡 课件 第1课时(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)肥皂泡第1课时神奇的泡泡神奇的泡泡洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。藏在诗句中的作家是谁？冰心冰心（1900—1999），原名谢婉莹，福建长乐人。现代散文家、诗人。她的作品充满了对大自然的赞美，以及对母爱与童真的歌颂。主要作品：小说集《超人》，诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》《樱花赞》等。朗读课文，疏通生字词。边读边想：课文主要讲了一件什么事？本文是冰心奶奶回忆自己小时候玩吹肥皂泡游戏的事。预习检测剩下 和弄 软悠悠 若 娇软 脆薄 颤巍巍 山巅 婴儿shèng huò...
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    篇19：20 肥皂泡 共2课时 课件(共41张PPT)20 肥皂泡 共2课时 课件(共41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)同学们，见过肥皂泡吗？吹过肥皂泡吗？你觉得怎么样？统编版 语文 三年级 下册第一课时第二课时20 肥皂泡冰心（1900～1999）：现、当代女作家，儿童文学作家。原名谢婉莹。代表作：作品有散文集《归来以后》、《再寄小读者》、《我们把春天吵醒了》、《樱花赞》、《拾穗小札》等。第一课时 初读课文 扫清障碍1.遇到生字多读几遍，除了读准字音，还要看清字形。2.把句子读通顺。3.画出不认识、不理解的字词。我会认朗读课文 扫清障碍廊子láng轻悠悠yōu假若ruò娇软jiāo脆薄báo颤巍巍chàn wēi山巅diān...
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   篇20：20 肥皂泡 第1课时课件（23张）20 肥皂泡 第1课时课件（23张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)20《肥皂泡》第1课时你们玩过什么游戏？有什么感受？肥皂泡肥皂泡作者简介 冰心(1900—1999)，福建长乐人，原名谢婉莹，笔名冰心。现代著名的散文家、诗人。她的作品充满了对大自然的赞美，以及对母爱与童真的歌颂，如《繁星》《春水》《寄小读者》。 冰心的名言：读书好，多读书，读好书。学习要求1.自由轻声朗读课文，将课文读正确、读通顺，注意生字读音,同桌之间相互交流识记生字的好方法。3.先自己学习，然后和小组同学讨论交流。2.圈出课文中的句子，做好标记。明确目标和弄 廊子 若是 娇软 脆薄 颤巍巍 山巅 婴儿 薄báo读一读...
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  Tags：肥皂泡,第二,课时,课件,精选
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