篇1：北京版（2013）第一册信息技术 设计绘画作品（教案）北京版（2013）第一册信息技术 设计绘画作品（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：年级组 备课人 复案人教学内容 设计绘画作品 课 型 新授 备注教学目标 1.知识与技能 （1）掌握“直线”、“形状”和“用颜色填充”画图工具的使用方法； （2）掌握“撤销”和“正方形”和“圆形”的方法和画法； （3）学会“保存”画图作品； 2.过程与方法 本课采用讲练结合、任务驱动式教学。 3.情感态度与价值观 通过学习使用“直线”、“形状”和“用颜色填充”画图工具画房子，激发学生画图兴趣，乐于绘画；培养学生的观察、图形的分析等绘画能力，以及热爱家乡、热爱祖国的情感。教学重点难 点 重点：使用“直线”、“形状”和“用颜色填充”画图工具画图。 难点：“正方形”和“圆形”的画法。...
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 篇2：人美版 9年级下册第11课《为文学作品配画》课件+教案人美版 9年级下册第11课《为文学作品配画》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)为文学作品配画人美版 九年级下想象空间绝句唐 杜甫两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天门泊东吴万里船窗含西岭千秋雪知识驿站什么是配画？绝句杜甫蒲慧华绘配画即插图，是指插附在书籍正文中的图画，文学作品中的配图插画，不仅是对作品中的文字内容形象说明，更能加强作品的感染力，提升我们对读书的兴趣。找一找诗中的意象分别在哪里呢？绝句杜甫蒲慧华绘西岭雪白鹭翠柳船只以女孩借喻黄鹂鸟诗中每句一景，利用意象，营造意境，表现出动静结合，远近交错，绚丽多彩，幽美平和的画卷。增添画面情趣意境的表现方法欣赏游子吟，小组讨论：根据画面讲述其表...
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   篇3：广西版美术五年级上册 中外绘画作品欣赏（课件）(共11张PPT)广西版美术五年级上册 中外绘画作品欣赏（课件）(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)中外绘画作品欣赏导学 真善美是人类精神世界追求的永恒主题，也是人类社会永远歌颂的主旋律。在美术发展史上，许多闻名于世的艺术作品，恰恰是因为深刻地表达了这一主题而为世人所铭记，成为不朽之作。夯歌 （油画） 1962 王文彬五个年轻姑娘在水库建设工地唱响了夯歌，明亮的阳光映照着她们黝黑的脸庞和健壮的身躯。她们劳动的那样和谐，那样欢乐！欣赏这一作品可以感受到青年一代献身祖国建设的坚定决心和美好理想。纺织女 （油画）1657 委拉斯贵支（西班牙）画中远景壁毯上画的是技艺女神巴拉斯因恼羞成怒而把纺织女阿莱辛变成蜘蛛的神话故事；近景则是纺织工场里正...
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   篇4：苏少版四年级美术下册《第13课 最快的作品》教学设计苏少版四年级美术下册《第13课 最快的作品》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：最快的作品【教学目标】1.知识与技能：了解不同的机位、线条构图以及光线的特点，并掌握运用它们的方法。2.过程与方法：通过欣赏评价、尝试拍摄、课堂活动等多种方式，学会如何选取机位、找准构图以及挑选光线。3.情感态度与价值观：培养学生拍摄的兴趣，增强学生对生活中美好的、有趣的事物的观察力。【教学重难点】教学重点：了解不同机位、线条构图以及光线的特点，并能独立拍摄出精彩的、有趣的照片。教学难点：运用机位、构图、光线的不同拍摄出精彩或有趣照片。【教学过程】一问题导入1.提问揭题师：同学们，有谁可以瞬间完成一件艺术作品，你们谁能办到？生：……师：通过拍摄，我们可以快速地记录生活...
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   篇5：广西版美术五年级上册 中外绘画作品欣赏（课件）(共32张PPT)广西版美术五年级上册 中外绘画作品欣赏（课件）(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)小难民：亚历克斯 6岁小难民： 库尔蒂 3岁叙利亚小难民亚历克斯看到库尔蒂的照片后，深受触动，给美国总统奥巴马写了一封信。这个6岁的孩子在给奥巴马的信中写道：“能不能请你把他带回来，带到我们家？我们会拿着国旗、花朵和气球等你们来。我们将给他一个家，他将会成为我们的弟弟。”奥巴马在本周的联合国难民危机峰会上，念出了信件的部分内容。奥巴马称：“这些是一个6岁孩子说的话，他教会了我们很多。”中外绘画作品欣赏作者简介毕加索（1881~1973）出生在西班牙，著名画家，雕塑家。是当代西方最有创造性和影响最深远的艺术家，他和他的画在世界艺术史上占据了不朽的...
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     篇6：广西版美术五年级上册 中外绘画作品欣赏 课件 (共58张PPT)广西版美术五年级上册 中外绘画作品欣赏 课件 (共58张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共58张PPT)中外绘画作品欣赏基本信息：油画《格尔尼卡》，是毕加索作于20世纪30年代的一件具有重大影响及历史意义的杰作。此画结合立体主义、超现实主义风格，表现痛苦、受难和兽性。画家把具象的手法与立体主义的手法相结合，并借助几何线的组合，使作品获得严密的内在结构紧密联系的形式，以激动人心的形象艺术语言，控诉了法西斯战争惨无人道的暴行。01创作背景04表现手法02作品内容05作者介绍03美术语言01创作背景时 间：1937年，第二次世界大战爆发时期，德国空军疯狂轰炸西班牙小城格尔尼卡。西班牙共和国政府的委托毕加索，在巴黎举行的国际博览会西班牙馆创作一副装饰壁画...
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     篇7：高考英语一轮复习——主题语境20 绘画、建筑等领域的代表性作品和人物课件(共23张PPT)高考英语一轮复习——主题语境20 绘画、建筑等领域的代表性作品和人物课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)谢 谢 观 看
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    篇8：1. 中外绘画作品欣赏 课件（15张ppt）广西版美术五年级上册1. 中外绘画作品欣赏 课件（15张ppt）广西版美术五年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)中外绘画作品欣赏格尔尼卡1937年4月26日，德国法西斯的飞机对西班牙小镇格尔尼卡进行狂轰滥炸。毕加索听到这个消息之后义愤填膺，放弃了原本创作的一幅作品漫画格尔尼卡，转而用六周时间就将此画完成。此画不是用写实的手法进行报道，而是采取象征性的手法有力地揭露了侵略战争的罪恶和法西斯的暴行。一种史诗般的悲壮触动着观众的视觉和心灵。因此，这幅画成为20世纪美术史上极其重要的作品。愤怒的画家毕加索，挥笔创作了大型油画《格尔尼卡》。七十年过去，这幅杰作已经成为警示战争灾难的文化符号之一，也使格尔尼卡的悲剧永远留在了人类伤痕累累的记忆中。格尔尼卡画面形象 表情 动作象征意义...
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   篇9：广西版美术五年级上册 1. 中外绘画作品欣赏 课件（19张ppt）广西版美术五年级上册 1. 中外绘画作品欣赏 课件（19张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)1937年，同样的场景在西班牙北部格尔尼卡小镇上演，德国法西斯对原本美丽的格尔尼卡小镇进行大轰炸，杀害了数千名无辜者。画家毕加索听到消息后极为愤慨，于是在墙上激情创作了一幅壁画，用来痛斥和揭露法西斯的暴行，所以用地名格尔尼卡来命名这幅画。这幅巨画表现了画家对德军法西斯暴行强烈的愤慨,也激起了全人类一切有正义感的人们的愤慨。中外绘画作品欣赏作品的名称《格尔尼卡》 作者：毕加索你能谈谈对这幅画的最初印象吗？最初印象乱丑灰灰乱丑艺术特色1、色彩：1234画面中表现了那些形象？画面中的...
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    篇10：设计绘画作品--描绘美丽的大自然（教案）第一册信息技术 北京版设计绘画作品--描绘美丽的大自然（教案）第一册信息技术 北京版资料可供全国地区适用。
大致详情：设计绘画作品--描绘美丽的大自然教学目标1、知识目标：让学生充分理解“画图”软件中的各种绘画工具。2、技能目标：进一步掌握“刷子”工具。学会利用“喷枪”“颜色填充”工具画图，重点学会功风景画。3、情感态度与价值观：培养学生用计算机进行画画的兴趣，提高绘画能力。渗透美育教育，培养对大自然然的热爱，懂得爱护环境。学情分析通过前几节课的学习，学生已对画图软件有了一定的认识：画图软件中的16种工具已经学会了4种，本课的学习对学生来说是又学会了2种工具。教学时可采用边讲边练的方法，鼓励学生大胆进行尝试操作。把学习的主动权交给学生，让学生学会观察现象、发现规律，培养学生的独立性和分析问题...
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 篇11：桂美版美术五年级上册 1. 中外绘画作品欣赏（课件） (共30张PPT)桂美版美术五年级上册 1. 中外绘画作品欣赏（课件） (共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)中外绘画作品欣赏请说出这幅画的作者：请说出作品的名称：毕加索你能谈谈对这幅画的最初印象吗 格尔尼卡请详细观察作品，想一想，我们可以从那几方面深入了解这幅画 作品的时代背景画家的简介同时代的画家和作品作品独特风格有关作品的轶事有问题到哪里找答案 一、利用书籍、辞典。门类：艺术、西方艺术、立体派、现代艺术。推荐书目：《毕加索传》《西方现代美术》《立体主义》二、利用网络。关键词：毕加索、立体派、西方现代艺术。利用门户网站进行查询（搜狐网站、新浪网站）牛的表情怎样？它代表什么？牛头代表了法西斯的残暴和黑暗。马代表什么含义？马象征着西班牙...
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     篇12：冀美版 三年级上册 美术 第5课 绘画作品中的线 课件（共22张PPT）冀美版 三年级上册 美术 第5课 绘画作品中的线 课件（共22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)小朋友，线是造型艺术重要的表现手段，古今中外的艺术家擅于用各种各样的线来表现物象，表达不同的情感。这节课我们就来学习神奇的线条。绘画作品中的线新知学习线的分类新知学习疏密变化的线（按不同距离排列）透视空间的视觉效果新知学习粗细变化空间,虚实空间的视觉效果新知学习长短、错落、起伏新知学习立体化的线小朋友，生活中有很多都有线条，你能说出它们在哪里吗？新知学习新知学习新知学习新知学习作品欣赏作品欣赏作品欣赏学生作品学生作品学生作品学生作品学生作品小朋友，经过刚才的学习，相信你对艺术作品中的线条有了新的理解，快选择你喜欢的绘画工具，...
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  篇13：广西版美术五年级上册 1.中外绘画作品欣赏（课件）(共15张PPT)广西版美术五年级上册 1.中外绘画作品欣赏（课件）(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)中外绘画作品欣赏——弘扬真善美真善美是人类精神世界追求的永恒主题，也是人类社会永远歌颂的主旋律。在美术发展史上，许多闻名于世的艺术作品，恰恰是因为深刻地表达了这一主题而为世人所铭记，成为不朽之作。引言：美具有引人向善的作用和力量——柏拉图思考：艺术家如何借助艺术形象表达真善美的意蕴？《铜奔马》东汉《纺织女》1657《1808年5月3日夜起义者被枪杀》1814《夯歌》1962《木头人》2004《铁肩担道义》2008《铁肩担道义》——出自杨继盛《杨忠愍[mǐn]公集》意思是以救国救民为己任，为民奉献的理想和志向，体现出宣传革命的精神。《铁肩担道义...
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    篇14：广西版美术五年级上册 1. 中外绘画作品欣赏（课件）(共23张PPT)广西版美术五年级上册 1. 中外绘画作品欣赏（课件）(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)中外绘画作品欣赏--《最后的晚餐 》赏析作者简介作者列奥纳多·达·芬奇（1452-1519）意大利文艺复兴时期的文化名人，和米开朗基罗、拉斐尔并称文艺复兴三杰，他不仅是天才的画家、雕塑家、建筑师、诗人、哲学家和音乐家，而且是位很有成就的解剖学家、数学家、物理学家、天文学家、地理学家和工程师等等。作品简介作者： 列奥纳多·达·芬奇<<最后的晚餐>>是一幅壁画。这幅壁画被很多人认为是油画作品，但颜料是达芬奇自己发明的，是一种油彩与蛋彩的混合颜料，而非中世纪时期广被运用的湿壁画颜料。（达芬奇发明的颜料因混合了有机物，据知是鸡蛋与牛奶，而且达·芬奇涂的很薄，导致“最后的...
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    篇15：5. 绘画作品中的线 课件（15张ppt）冀美版 美术三年级上册5. 绘画作品中的线 课件（15张ppt）冀美版 美术三年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)绘画作品中的线教学目标四种基本形体在手绘线条图像中的运用，让学生根据想象画出自己居住的城市——鹤壁复习上一节我们学习了什么 手绘线条图像的表达方法有几种 四种基本形体是哪四种 立方体柱体锥体球体手绘线条图像的表达方法有哪些呢？1）表达直观感受的方法。2）表达结构分析的方法。3）表达主观感受的方法。作业根据自己的爱好，选择一种物像立体的表达方法画一幅画（四种基本形体应用其中）。绘画主题：美丽的城市老师作画示范。学生做作业，老师巡视指导。总结作业展评谢谢！加北艺画室艺画室
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  Tags：四年级,作品,精选,15篇
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