篇1：人美版 三年级下册美术 第11课 橙色的画 教案人美版 三年级下册美术 第11课 橙色的画 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《橙色的画》教学设计
教学目标
1、认识橙色是如何产生的，什么叫间色。
2、说出对橙色的感觉。
3、用自己调出来的橙色画一幅画。
教学重点：研究橙色是如何产生的。
教学难点：最好用自己调出的橙色进行绘画。
教学准备
教师：大玻璃杯一个、小玻璃杯两个、红黄两种颜料水。
学生：水粉颜料、水粉笔、调色盒、水等。
教学过程：
一、导入。
1、??同学们喜欢魔术吗？（生：喜欢）其实我们每一个人的手都有一双神奇的手，老师也会变魔术，你们信不信，下面大家做好了仔细看，老师试一试看能不能表演成功！会看的看门道，不会看的看热闹，看那一位同学看的仔细把老师的魔术破解了。好老师开始了（我这...
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   篇2：橙色的画（课件）- 美术三年级下册 (共21张PPT)橙色的画（课件）- 美术三年级下册 (共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)橙色的画小学三年级美术色彩知识艺术家的画学生的画你知道三原色有哪些吗 小组同学试着将原色中的红色与黄色调一调，会出现什么颜色 红黄蓝原色间色原色橙如果多加一些红色或黄色会有何变化 调色小游戏红橙红橙想一想：你在生活中见过哪些东西是橙色的 带着问题去欣赏.是不是橙色的画只能用橙色去表现呢 思考：让我们来看一看艺术家作品中是如何运用橙色的？画里表现的是什么季节和场景？这幅画中的色彩给你什么样的感受？凡高 《收获》这幅画里画了什么内容？这幅画中的色彩给你什么样的感受？凡高《向日葵》画里表现的是什么季节和场景？给你...
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   篇3：人美版 三年级下册美术教案- 第11课 橙色的画 （表格式）人美版 三年级下册美术教案- 第11课 橙色的画 （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：橙色的画
教学目标：
1、知识与技能：
了解间色知识，在尝试调配内部同橙色的过程中，认识色彩特性，感悟色彩变化，提高学生对色彩的感受能力和表现能力。
过程与方法：
认识三间色，通过观察对比，使学生发现不同橙色，通过分析原因，得出红黄两色使用的多少不同，调配出的橙色不同，通过欣赏不同的美术作品，体会丰富的橙色带来不同的美感。
情感态度价值观
培养学生善于发现生活和艺术作品中的美，并敢于大胆联想、表现、创作，让学生感受色彩世界丰富而美妙的变化，在体验中提高学生对色彩美得感悟。
教学重点：
了解间色，分析橙色产生差异的原因，并利用橙色的变化进行绘画表现。
教学难点：
利用丰富...
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  篇4：人美版 三年级下册美术教案 第11课 橙色的画人美版 三年级下册美术教案 第11课 橙色的画资料可供全国地区适用。
大致详情：橙色的画
授课年级：三年级
课型：造型表现
教学目标：1、知识与技能：了解间色知识，在尝试调配不同橙色的过程中，认识色彩特性，感悟色彩变化，提高学生对色彩的感受能力和表现能力。
2、过程与方法：通过观察对比，使学生发现不同的橙色，通过分析得出红黄两色使用的多少不同，调配出的橙色不同；通过欣赏美术作品，体会丰富的橙色带来的不同美感。
3、情感态度价值观：让学生感受色彩世界丰富而美妙的变化，在体验中提高学生对色彩美的感悟。
教学重点:了解间色，分析橙色产生差异的原因，并利用橙色的变化进行绘画表现。
教学难点： 引导学生表达自己对橙色的感受，在感知的基础是行启发学生的发散思维，展开...
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 篇5：人美版 三年级下册美术 第11课 橙色的画 教案人美版 三年级下册美术 第11课 橙色的画 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教案设计
课 题 橙色的画—画橙子 课时安排 1-1
目 标：了解两个原色配成的颜色叫间色，认识三间色，通过欣赏以橙色为主的美术作品，使学生感受到橙色温暖、明快的美感，以橙色为主画一幅画，使学生对日常生活中颜色美有一定的感受力好理解力，从而更加关注生活、热爱生活，体会美好生活的情趣。
教学重点 用调配的橙色画橙子。
教学难点 橙色的调配
学情调查 了解三原色和一些模糊的调色概念。
教学方法 直观引导
教 具 学 具 准 备 油画棒、画纸、课件、实务。
教
学
过
程 教 师 活 动 用时 学 生 活 动 教学意图
导入：
语言交流：看看讲桌上放的什么？
板书：画...
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  篇6：人美版 三年级下册美术 第11课 橙色的画 教案人美版 三年级下册美术 第11课 橙色的画 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计学科：美术课题《橙色的画》备课时间课型造型·表现班级三年二班上课时间课标要求与分析根据《小学美术课程标准》第二学段内容通过"造型·表现"领域的学习活动，达到认识与理解色彩基本造型要素，并能进行造型活动，并激发想像力和创新意识。体验造型活动的乐趣。分析：1、维度目标是结果性目标，行为动词为认识、理解和运用，学是体验、运用。学习内容是进行造型活动，体验造型活动的乐趣。2、维度目标为过程性目标，行为动词为体验，学是激发，学习内容是体验绘画的乐趣。教材分析《橙色的画》是人美版小学美术三年级下册第11课。??本课教学是在三年级上册的基础上给学生进一步讲述生活中...
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  篇7：三年级下册美术教案- 第11课 橙色的画 人美版（表格式）三年级下册美术教案- 第11课 橙色的画 人美版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《橙色的画》教学设计
课 ? 题 橙色的画 学习领域 造型·表现
教材分析：
《橙色的画》是以“造型.表现”为主的学习领域。学生通过学习，了解间色和原色之间的相互关系，感受以橙色为主要颜色的画面产生的特有的美感。使学生从随意的涂色、染色，到有意识的运用色彩，会用科学的方法认识和理解色彩现象，培养学生色彩美感意识，激发学习色彩知识的兴趣，提高学画色彩画的积极性。并体验橙色与生活的联系及在生活中的特殊寓意，进而激发学生热爱生活、学会感恩。
教学目标：
1、知识目标：认识原色与间色之间的关系，明确橙色画的特点，了解橙色的色彩感情。
2、能力目标：通过欣赏以橙色为主的美术作品，提高...
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  篇8：人美版小学三年级美术下册《橙色的画》优秀课件（12ppt）人美版小学三年级美术下册《橙色的画》优秀课件（12ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)CHENG SE DE HUA橙 色 的 话同学们还记得三原色吗？我们再来了解一下三间色？一起来感受生活中的橙色。 （1）橙色的食物（2）橙色的衣服（3）橙色的动物（4）橙色的植物（5）橙色的风景（6）橙色的生活用品请欣赏大师笔下的橙色作品。《收货》荷兰 梵高《老人》瑞士 保罗克利《自画像》《塔希提少女》法国 高更《三个女人》西班牙 毕加索让我们再来看一看和我们同年龄的小朋友画的橙色的画吧。四幅作品分别表现了风景、人物、动物和抽象的形象。同学们，你们也来动手试试用橙色来画一张画吧！四巴■■■■■■■■□■00等ITI。...
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   Tags：三年级,美术,橙色,教案,精选
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