篇1：三年级下册语文课件-第六单元 18 童年的水墨画 部编版 (6份打包)（47张）三年级下册语文课件-第六单元 18 童年的水墨画 部编版 (6份打包)（47张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)训练目标运用多种方法理解难懂的句子。写一个身边的人，尝试写出他的特点。18童年的水墨画第1课时第2课时儿歌欣赏：《童年》新课导入第1课时张继楼，1926年生，江苏宜兴人。中国作家协会会员。主要作品：《营帐边有一条小河》《在城市的大街上》《在农村的田野上》《夏天到来虫虫飞》《种子坐飞机》《彩色的童年》等。作者简介自由读课文，读准字音，读通句子。边读边思考：这三首诗分别写了童年生活中的哪些场景？初读课文我会读水墨画染绿钓竿扑腾细碎拨动浪花溅起葫芦清爽蘑菇初读课文水墨画染绿钓竿扑腾细碎拨动浪花溅起葫芦清爽...
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   篇2：三年级下册美术教案- 第18课 有趣的生肖邮票 人美版三年级下册美术教案- 第18课 有趣的生肖邮票 人美版资料可供全国地区适用。
大致详情：有趣的生肖邮票教材分析：《有趣的生肖邮票》是人美版小学三年级美术第六册第十八课的内容，属于“设计·应用”课领域。旨在让学生了解十二生肖的相关知识以及邮票的一般常识，学习感受用不同的形式、技法设计、绘制邮票。并通过对邮票的设计和制作，激发学生美化生活的愿望，开发学生的创造潜能。在教学中，教师要深挖教材，合理设计，将相关知识形成连串，易于学生掌握接受。教学目标:知识与技能：学习邮票知识，认识邮票价值；初步掌握生肖邮票的设计方法。过程与方法：通过猜图、游戏、对比及探究领会我国特有的民族文化、认识邮票的价值及票面结构组成，并设计一枚自己喜欢的生肖邮票。情感、态度与价值观：感受生肖邮票的价值...
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 篇3：三年级下册语文第六单元 18 童年的水墨画（教案+反思）（2课时）三年级下册语文第六单元 18 童年的水墨画（教案+反思）（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：18 童年的水墨画【教学目标】1.认识“墨、染”等6个生字，会写“墨染”等11个字，会写“水墨画、垂柳”等词语。2.能有感情地朗读课文。能运用多种方法理解难懂的诗句。背诵《溪边》。3.能说出在溪边、江上和林中分别看到的画面。【重点难点】重点：能有感情地朗读课文。能运用多种方法理解难懂的诗句。背诵《溪边》。难点：能说出在溪边、江上和林中分别看到的画面。【教学准备】 1.词语卡片。 2.多媒体课件。【课时安排】 2课时第一课时【教学过程】一、激趣导入，揭示课题。师：大家的童年都有哪些愉快的回忆呢？想一想，你们喜欢玩什么游戏、什么玩具？（播放课件图片）滑板...
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   篇4：人教部编版三年级下册语文教案-《18.童年的水墨画》人教部编版三年级下册语文教案-《18.童年的水墨画》资料可供全国地区适用。
大致详情：《童年的水墨画》教学设计 【教学目标】1.认识“墨”、“染”“碎”等6个字，能正确区分“拨”和“”学会积累使用叠词“清清爽爽、明明亮亮”。2.正确、流利、有感情地朗读课文，说说在溪边、江上和林中分别看到了什么画面，体会童年的快乐。3.运用“联系生活”、“联系上下文”、“想象画面”等方法理解难懂的句子。从“染”字体会出溪水的绿；（2）从“鱼儿和笑声”体会到儿童钓鱼的快乐；（3）理解“水葫芦”和两排银牙，比较理解两个“蘑菇”和两个“斗笠”。4. 学习作者的表达手法，感触美好的童年，试着创编小诗。【教学重难点】运用“联系生活”、“联系上下文”、“想象画面”等方法理解...
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   篇5：北师大版心理健康三年级下册 第18课《这样做才是真正的朋友》课件+教案+素材北师大版心理健康三年级下册 第18课《这样做才是真正的朋友》课件+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第18课《这样做才是真正的朋友》教学设计课题 这样做才是真正的朋友 单元 学科 心理健康 年级 三年级学习目标 引导学生认识什么是真正的友谊，树立正确的交友观。启发学生思考如何交到真正的朋友。重点 帮助学生树立正确的交友观。难点 帮助学生树立正确的交友观。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 播放歌曲《找朋友》同学们,在学校或在家里,你有自己的好朋友吗 你知道什么是真正的朋友吗 今天我们学习《这样做才是真正的朋友》，看看怎样才能交到知心朋友。出示课题。 歌曲引发思考，引入主题。 通过歌曲，激发学生的兴趣，从而引出与本课...
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   篇6：第18课彩墨画（课件）(共25张PPT)赣美版美术三年级下册第18课彩墨画（课件）(共25张PPT)赣美版美术三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)--------万物因为有了色彩，才有了更丰富的情感和更为强大的生命！色彩是世间最为美丽的元素之一，彩墨画水彩画历史水彩画起源于欧洲文艺复兴时期，15世纪德国画家丢勒是欧洲第一个作水彩画的画家。17世纪英国水彩画兴起，到了18世纪后半叶已经盛誉于世界。英国被称为“水彩画的故乡”。水彩画的特点水彩画的技法水彩画的工具水彩名画欣赏水彩画的步骤拓展与练习目录234561水彩画的特点1Part水彩画水粉画油画《湘江渔舟》 黄铁山《静物写生》 郭振山《星月夜》 梵高比较一下水彩画特 点231透亮轻快流畅滋润水色交...
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  篇7：第18课有趣的生肖邮票（课件）(共19张PPT)人美版美术三年级下册第18课有趣的生肖邮票（课件）(共19张PPT)人美版美术三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)`有趣的属相中国邮政100分巳蛇午马未羊戌狗卯兔丑牛寅虎子鼠申猴酉鸡亥猪辰龙寄：中国奥申委组委会（收）北京市海淀区人大附小 妮妮？？？中国邮政CHINA60分妮妮哦——谢谢！漂亮的生肖图案邮票想一想：邮票由哪些部分组成？主题图案标示文字齿孔面值中国邮政50分中国邮政80分中国邮政50分中国邮政60分中国邮政90分中国邮政80分还有好多参考图案呢！作业要求给自己或家人设计一枚生肖邮票。（可以运用夸张，拟人，简化等方法）谢谢中国邮政50...
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   篇8：部编三年级下册语文教案－第6单元 18 童年的水墨画（2课时）部编三年级下册语文教案－第6单元 18 童年的水墨画（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：第六单元教学设计教材分析本单元围绕“童年的真善美”这个主题编排了《童年的水墨画》《剃头大师》《肥皂泡》《我不能失信》四篇课文。这些课文题材丰富，体裁各异，有儿童诗、散文。课文语言简洁明快、亲切自然，能唤起学生对生活里的真善美的感受，激发学生对大自然和生活的热爱之情。《童年的水墨画》包含三首儿童诗，选取了一组儿童生活的镜头，表现了孩子们童年生活的快乐。《剃头大师》讲述了害怕剃头的表弟小沙在理发店里剃头的经历和被“我”这个“剃头大师”服务的经历，情节滑稽，充满童真童趣。《肥皂泡》写了作者小时候和小伙伴们做肥皂水和吹肥皂泡的童年趣事，不仅表现了作者细心观察的特点，还表达了...
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  篇9：第18课《童年的水墨画》同步练习 含答案第18课《童年的水墨画》同步练习 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台 人教部编版语文三年级下册第六单元第18课《童年的水墨画》同步练习一、我会看拼音，写词语。 mò rǎn hú lú mó gū zhú gān làng huā（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）给带点字写上正确的读音。爸爸带领的科研小组经过半年的苦心钻（ ）研，终于突破了冻土钻（ ）探这个难题。 夏夜坐在树下乘凉时，奶奶总是用扇（ ）子给我扇（ ）风。三、比一比，再组词。 干（ ）...
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   篇10：三年级下册美术教案-《第18课电脑美术--喷笔画画》人教版三年级下册美术教案-《第18课电脑美术--喷笔画画》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《第18课电脑美术--喷笔画画》学情分析三年级的学生大多9岁左右，该年龄段的学生想象力丰富，模仿能力较强，接受新事物较快，他们对于电脑并不陌生，有的学生能自己找到画图程序并进行简单的操作，“玩电脑”有一定的基础。对于构图，学生由于缺少专项练习而把握不好，在评价环节，学生的评价具有局限性，他们往往紧紧抓住评价要求去“扣”，而不能很好的用自己独特的见解流畅的表达出来，仅个别学生能发挥自己的能力进行精彩的评价。学生对于对比色掌握的还是很好的，在画面当中能通过对比色进行分析画面的整体效果。另外，学生通过尝试使用各种工具、媒材，能大胆自由运用看看、画画、做做等方法表现所见所闻所感所想，对美术也有着浓...
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 篇11：苏少版 第18课 重复的形 （教案）- 美术三年级下册苏少版 第18课 重复的形 （教案）- 美术三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：第18课 重复的形1教学目标认识目标通过欣赏了解重复的形的形的特征及简单的排列。操作目标运用迷你画板绘制简单的基本形,依托WPS软件实现多种形式的重复排列,设计出重复的图案。情感目标感受重复的形现象,感受重复的形产生的秩序美和节奏美。2学情分析在我们的生活中重复的现象有很多,地上的瓷砖,建筑上的门窗,由于常见,学生不一定关注。重复的形就是把相同的形象反复排列,能够在人们的视觉中产生一种秩序感和节奏感。面对三年级的学生,要注重让学生欣赏感受重复的形式美感,多观察交流自然中和生活中的现象,让学生设计简单的图案设计,体验重复的形带来的秩序美和节奏美,享受造型的乐趣。3重点难点教学重点...
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  篇12：沪教版 三年级下册美术 第18课 泥条小陶罐 教案沪教版 三年级下册美术 第18课 泥条小陶罐 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：上海市二期课改小学美术教材（上教版）教学设计方案第 六 册 第 7 单元 （我们来玩泥）课题名称： 泥条小陶罐教学类别： 泥工课时建议：约1—2 课时教学目标：知识与技能：了解泥条盘筑的特点，初步运用搓泥条、盘筑及粘合等基本技能制作小陶罐。过程与方法：在欣赏尝试过程中，学习泥条盘筑造型及其装饰泥工制作方法。情感态度与价值观： 感受泥条盘筑造型的美，激发对制陶技术的学习兴趣，提高泥工造型和装饰美化能力。教学重点： 泥条盘筑造型教学难点： 对造型的控制及装饰教学准备：学具：陶泥、泥塑工具等教具：陶泥、泥塑工具、相关课件等作业要求：基础层面：运用泥条盘筑的基本方法制作小...
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 篇13：人音版音乐三年级下册 第1课爱祖国 红旗颂（片段） 课件(共18张PPT)人音版音乐三年级下册 第1课爱祖国 红旗颂（片段） 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)红旗颂人音版三年级下册音乐课件学情分析本年级段学生已经系统地掌握了一些最基本的音乐基础知识，例如：他们已经认识了音的高低、长短、强弱，学习了很多内容健康、优美、动听的儿童歌曲，感受了音乐的美，具备了一定的编创能力。但还需要进一步的系统学习，来获得更多的音乐知识，加深对音乐的了解。教学目标1．通过欣赏《红旗颂》，感受音乐庄严深情的爱国情感。2.了解音乐的基本表现要素（速度、节奏），在音乐中的表现作用，提高分辨乐曲速度、节奏和情绪的能力。3.通过表演的形式参与音乐，丰富情感体学情分析重点难点1.充分感受、体验主题音乐的情绪。2.听辨主题的重复和变化。背景介...
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  篇14：人美版美术三年级下册第18课有趣的生肖邮票 教案人美版美术三年级下册第18课有趣的生肖邮票 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第18课有趣的生肖邮票1． 教材内容分析本课是“设计.应用”学习领域的内容，属于第二学段，引导学生感受设计“物以至用”的原则和设计艺术的时代美感。本课旨在通过图片、邮票、资料的搜集、归纳和整理，使学生认识邮票的设计要素，掌握有效的学习方法和途径，通过有趣的生肖形象，感受中国文化的内涵，培养学生热爱中国民俗文化的情感。通过对生肖邮票的设计制作，为邮票设计合理的票面布局、生肖纹样等，引领学生体会、感悟设计的方寸之美，激发学生美化生活的愿望，开发学生的创造潜能。学情分析学生虽然对十二生肖并不陌生，但是对邮票缺乏了解，不清楚票面的组成部分，更不会合理的安排各部分的大小、位置和布局。如何将十二生肖的...
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 Tags：语文,三年级,下册,18课,年的
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