童年的水墨画习题（精选10篇）

18.《童年的水墨画》课时练习题（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版三年级语文下册第18课《童年的水墨画》课时练习题（含答案）一、基础巩固1．读拼音，写词语。pū tēng diào gān bō dòng shuǐ mò huà dǎ suì mó gu rǎn sè shuǐ hú lu 2．下列量词使用...

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18.《童年的水墨画》同步加强练习题（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：18.童年的水墨画同步加强练习题部编版语文三年级下册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．课文《童年的水墨画》中，三首诗如水墨画般勾勒了三个典型的什么生活剪影（ ）A．儿童 B．少年 C．青年2．下列加点读音全部正确的一项是（ ）A．水墨画（mù） 染绿（rǎn） 碎了（suì）B．钓竿（gǎn） 浪花（lànɡ） 飞溅（jiàn）C．清爽(shuǎng) 松针 (zhēn) 浪花(làng)D．蘑菇（mú） 拨动 (bō)...

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第18课《童年的水墨画》同步练习题（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第18课《童年的水墨画》同步练习题班级：_________ 姓名：__________一、书写1．看拼音写词语shuǐ mò huà chuí liǔ diào gān pū téng shān dòng xì shuǎ bō dòng làng huā hú lu sōng shù qīng shuǎng sōng zhēn mó gu二、选择题2．下列加点字的读音不正确的一组是（　　）...

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18.《童年的水墨画》练习题（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：人教版三年级下册语文《童年的水墨画》练习题（含答案）一、用“√”给带下划线的字选择正确的读音。水墨画( mò nò ) 染绿( lǎn rǎn) 破碎( suì shuì )浪花( nànɡ lànɡ ) 飞溅( jiàn jàn ) 清爽( shǎnɡ shuǎnɡ )二、读拼音，写词语。diào gān chúi liǔ làng huā xì shuǎ　 　 　 　 　 　 　 　pū teng mó gū qīng shuǎng hú...

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18童年的水墨画 习题课件(共7张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共7张PPT)C染绿钓竿扑腾葫芦浪花碎了墨溪边江上江上戏水林中采蘑菇江上童年生活的快乐青翠的山倒映在平静的溪水里，溪水犹如“绿玉带”，人在溪中的倒影也因此成绿的了。在水中游泳嬉戏将头露出水面的孩子一群孩子快乐戏水戴着斗笠的孩子们戴着斗笠的孩子们像一个个蘑菇，欢叫着把雨珠抖落下来胸有成竹目光从花上 移到纸上蜡笔轻轻滑动联系生活实际花儿画得太逼真了，引来了蜜蜂。第六单元18童年的水墨画yV二、看拼音，写字词。溪水把人影rǎnIù()了，静静的diàogan()上，立着红蜻蜓。突然，pu teng()一声，一个“水húu(...

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18.童年的水墨画同步练习题（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：18.童年的水墨画同步练习题（含答案）一、选择题1．下列词语和其它三组不是一类的一组是（ ）A．平静——安静 忽然——突然B．抖落——抖掉 戏耍——玩耍C．梳妆——打扮 扇动——摇动D．平静——热闹 钻入——冒出2．松树刚洗过澡一身清清爽爽，松针上一串串雨珠明明亮亮。这句话运用了（ ）的修辞手法，“松树刚洗过澡”是指（ ）A．比喻 刚下过雨 B．拟人 刚下过雨C．拟人 给松树浇水 D．比喻 给松树浇水3．下列词语理解有误的一项是（ ）A．水葫芦：文中指一种水生草本植物。B．扑腾：原指游泳时用脚打水。本课指重物落...

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18《童年的水墨画》 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共45张PPT)童年的水墨画三年级 下册张继楼:1926年出生，汉族，江苏宜兴人，主要作品有《营帐边有一条小河》、《在城市的大街上》、《在农村的田野上》、《夏天到来虫虫飞》等。作者简介学习要求1、借助拼音或其他方法读准字音，圈出生字词；2、读通每个句子，读不通顺的多读几遍；3、给每个自然段写上序号。墨染竿腾浪葫爽蘑碎菇拨mòrǎnɡānténɡshuǎnɡmó ɡūlànɡbōhúsuì我会写卒碎打碎suì完整的东西破坏 使变碎。石染会意字。篆书右下是木，表示古代染料多从草木中提取；左边是水，...

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18 .《童年的水墨画》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：18 童年的水墨画教学目标1.聚焦“笑”，能运用联系上下文、结合生活实际等方法理解难懂的诗句，体会《溪边》有声有色，动静结合的妙处；2.借助喜马拉雅app，想象画面有感情地朗读并背诵《溪边》。教学重难点1.聚焦“笑”，能运用联系上下文、结合生活实际等方法理解难懂的诗句，体会《溪边》有声有色，动静结合的妙处；2.借助喜马拉雅app，想象画面有感情地朗读并背诵《溪边》。教学过程一、复习回顾，整体感知：师：前面我们欣赏了徐悲鸿笔下奔腾的骏马、齐白石笔下灵动的虾、郑板桥笔下苍劲的竹，知道了水“墨”画的特点就是水墨相融，浓淡分明。接着咱们为组诗配上了画名（指着副板书，不读）。这三首诗不...

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18 童年的水墨画 课件+素材资料可供全国地区适用。

大致详情：(共58张PPT)18 童年的水墨画部编版三年级下册新知导入水墨画中国画的一种。用水墨或以水墨为主略施淡彩的绘画。新知导入新知讲解张继楼，1926年出生，汉族人。参加工作后，他向民间艺人学习曲艺创作，发表和整理出版了十多本唱词（包括传统相声）。后来从事儿童文学创作，出版儿童文学集（包括儿歌、儿童诗、民间故事等）20多种。主要作品：《营帐边有一条小河》《在城市的大街上》《在农村的田野上》《夏天到来虫虫飞》等。自由读课文，读准字音，读通句子。边读边思考：这三首诗分别写了童年生活中的哪些场景？新知讲解水墨画 染绿 钓竿 扑腾细碎 拨动 浪花 溅起葫芦 清爽...

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18.《童年的水墨画》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：备课教案《童年的水墨画》教材分析：《童年的水墨画》是一组儿童诗，以跳跃的画面捕捉乡村儿童生活的典型场景。孩子们去溪边钓鱼、去江上游泳、去林中采集蘑菇，尽享童年生活的乐趣。教育孩子们要在生活中创造美，也要在生活中发现美，同时，还要把这种美分享给大家。教学目标：1.能运用多种方法理解难懂的诗句；2.能说出在《溪边》、《江上》、《林中》分别看到的画面；3.能理解诗中一个本体、多个喻体的比喻；4.能理解诗中有动有静，点面结合的手法；5.能背诵三首诗歌。教学重点：1.能运用多种方法理解难懂的诗句，背诵《溪边》；2.能理解文中的多个比喻；3.能说出在《溪边》、《江上》、《林中》分别看...

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