篇1:【2020统编版】三年级下册语文18《童年的水墨画》导学案【2020统编版】三年级下册语文18《童年的水墨画》导学案资料可供全国地区适用。
大致详情:18 童年的水墨画导学案设计课题童年的水墨画课型新授课教学目标1.认识“墨、染”等6个字,会写“墨、染、竿”等11个字,会写“水墨画、垂柳”等13个词语。2.能有感情地朗读课文。能运用多种方法理解难懂的诗。背诵《溪边》。3.能说出在溪边、江上、林中分别看到的画面。教学重难点1.能运用多种方法理解难懂的诗。背诵《溪边》。2.能说出在溪边、江上、林中分别看到的画面。感受诗歌蕴含的情感。课前准备1.制作多媒体课件。(教师)2.搜集和诗歌相关的图片及文字等资料。(师生)课时安排2课时教学过程第一课时教学环节教师指导学生活动教学提示一、情境导入,激发兴趣(...
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![]() ![]() ![]() 篇2:三年级下册语文一课一练-18 童年的水墨画|人教(部编版)三年级下册语文一课一练-18 童年的水墨画|人教(部编版)资料可供全国地区适用。
大致详情:18童年的水墨画一、看拼音,写词语。 diào gān rǎn lǜ pū tengpò suì bō dòng làng huā[来源:.Com]二、查字典填空。 “爽”字用部首查字法应先查( )部,再查( )画;用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( )。它在字典里的解释有:①明朗;清亮。②(性格)率直;痛快。③舒服;畅快。④违背;差失。把它在下面词语中的解释的序号填在括号里。 爽约( ) 秋高气爽( ) 豪爽( ) 身体不爽( )三、照样子,写词语。1. 清清爽爽...
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![]() ![]() 篇3:三年级下册语文课件-第六单元 18 童年的水墨画 部编版 (6份打包)(47张)三年级下册语文课件-第六单元 18 童年的水墨画 部编版 (6份打包)(47张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共47张PPT)训练目标运用多种方法理解难懂的句子。写一个身边的人,尝试写出他的特点。18童年的水墨画第1课时第2课时儿歌欣赏:《童年》新课导入第1课时张继楼,1926年生,江苏宜兴人。中国作家协会会员。主要作品:《营帐边有一条小河》《在城市的大街上》《在农村的田野上》《夏天到来虫虫飞》《种子坐飞机》《彩色的童年》等。作者简介自由读课文,读准字音,读通句子。边读边思考:这三首诗分别写了童年生活中的哪些场景?初读课文我会读水墨画染绿钓竿扑腾细碎拨动浪花溅起葫芦清爽蘑菇初读课文水墨画染绿钓竿扑腾细碎拨动浪花溅起葫芦清爽...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:三年级下册语文第六单元 18 童年的水墨画(教案+反思)(2课时)三年级下册语文第六单元 18 童年的水墨画(教案+反思)(2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:18 童年的水墨画【教学目标】1.认识“墨、染”等6个生字,会写“墨染”等11个字,会写“水墨画、垂柳”等词语。2.能有感情地朗读课文。能运用多种方法理解难懂的诗句。背诵《溪边》。3.能说出在溪边、江上和林中分别看到的画面。【重点难点】重点:能有感情地朗读课文。能运用多种方法理解难懂的诗句。背诵《溪边》。难点:能说出在溪边、江上和林中分别看到的画面。【教学准备】 1.词语卡片。 2.多媒体课件。【课时安排】 2课时第一课时【教学过程】一、激趣导入,揭示课题。师:大家的童年都有哪些愉快的回忆呢?想一想,你们喜欢玩什么游戏、什么玩具?(播放课件图片)滑板...
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大致详情:《童年的水墨画》教学设计 【教学目标】1.认识“墨”、“染”“碎”等6个字,能正确区分“拨”和“”学会积累使用叠词“清清爽爽、明明亮亮”。2.正确、流利、有感情地朗读课文,说说在溪边、江上和林中分别看到了什么画面,体会童年的快乐。3.运用“联系生活”、“联系上下文”、“想象画面”等方法理解难懂的句子。从“染”字体会出溪水的绿;(2)从“鱼儿和笑声”体会到儿童钓鱼的快乐;(3)理解“水葫芦”和两排银牙,比较理解两个“蘑菇”和两个“斗笠”。4. 学习作者的表达手法,感触美好的童年,试着创编小诗。【教学重难点】运用“联系生活”、“联系上下文”、“想象画面”等方法理解...
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![]() ![]() ![]() 篇6:第七课 美术威武的盾牌(课件)(共18张PPT) 人美版 美术三年级下册第七课 美术威武的盾牌(课件)(共18张PPT) 人美版 美术三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)扶盾武士俑 北朝欧洲古代战士像表现的是什么人物形象?给你什么样的感觉?他们都拿着什么武器?盾牌威武的盾牌欣赏中国的盾牌商朝后期铜盾示意图秦兵马俑出土的铜盾欣赏中国的盾牌宋朝盾牌,左为骑兵使用,右为步兵使用明清使用的藤牌欣赏外国的盾牌欣赏外国的盾牌想一想这些盾牌都有什么形状的?不规则图形欣赏盾牌的花纹主要用什么花纹?虎纹龙纹有什么不同?夸张变形盾牌的制作步骤剪外形(利用对折的方法)2.装饰正面卷剪粘贴画3.装饰背面,制作把手。艺术实践小组合作 ,设计一个盾牌,色彩艳丽,对比强烈,威武庄严交流评价作品名称...
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大致详情:统编版三年级下册18.《童年的水墨画》 课时考点名师汇编(本汇编与本人所编知识点同步)第一课时考点一.看拼音写词语。shuǐ mò huà rǎn lǜ diào gān téng fēi pò suì bō dòng lànɡ huā hú lu qīng shuǎnɡ mó gū chuí liǔ pū teng shān dong xì shuǎ sōng zhēn 二.用 “√ ” 给加点字选择正确读音。水墨画(mò mù) ? 染绿 (lǎn rǎn)?...
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![]() ![]() ![]() 篇8:三年级下册美术教案- 第18课 有趣的生肖邮票 人美版三年级下册美术教案- 第18课 有趣的生肖邮票 人美版资料可供全国地区适用。
大致详情:有趣的生肖邮票教材分析:《有趣的生肖邮票》是人美版小学三年级美术第六册第十八课的内容,属于“设计·应用”课领域。旨在让学生了解十二生肖的相关知识以及邮票的一般常识,学习感受用不同的形式、技法设计、绘制邮票。并通过对邮票的设计和制作,激发学生美化生活的愿望,开发学生的创造潜能。在教学中,教师要深挖教材,合理设计,将相关知识形成连串,易于学生掌握接受。教学目标:知识与技能:学习邮票知识,认识邮票价值;初步掌握生肖邮票的设计方法。过程与方法:通过猜图、游戏、对比及探究领会我国特有的民族文化、认识邮票的价值及票面结构组成,并设计一枚自己喜欢的生肖邮票。情感、态度与价值观:感受生肖邮票的价值...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第18课《这样做才是真正的朋友》教学设计课题 这样做才是真正的朋友 单元 学科 心理健康 年级 三年级学习目标 引导学生认识什么是真正的友谊,树立正确的交友观。启发学生思考如何交到真正的朋友。重点 帮助学生树立正确的交友观。难点 帮助学生树立正确的交友观。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 播放歌曲《找朋友》同学们,在学校或在家里,你有自己的好朋友吗 你知道什么是真正的朋友吗 今天我们学习《这样做才是真正的朋友》,看看怎样才能交到知心朋友。出示课题。 歌曲引发思考,引入主题。 通过歌曲,激发学生的兴趣,从而引出与本课...
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![]() ![]() ![]() 篇10:第18课《童年的水墨画》同步练习 含答案第18课《童年的水墨画》同步练习 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台 人教部编版语文三年级下册第六单元第18课《童年的水墨画》同步练习一、我会看拼音,写词语。 mò rǎn hú lú mó gū zhú gān làng huā( ) ( ) ( ) ( ) ( )给带点字写上正确的读音。爸爸带领的科研小组经过半年的苦心钻( )研,终于突破了冻土钻( )探这个难题。 夏夜坐在树下乘凉时,奶奶总是用扇( )子给我扇( )风。三、比一比,再组词。 干( )...
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![]() ![]() ![]() 篇11:三年级下册语文-18 童年的水墨画作业课件 (共17张PPT)三年级下册语文-18 童年的水墨画作业课件 (共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件17张PPT。课后练18 童年的水墨画1. 看拼音,写字词。(1)小河中细小的波lànɡ ( )一圈接一圈。河两边长满了伞状的mó ɡu( ),旁边有一位叔叔手执鱼ɡān ( )在专心地垂钓。(2)hú( )芦 rǎn( )绿 打suì( ) 奔ténɡ( )竿蘑菇碎浪染葫腾2. 按查字典的要求填空。 “爽”用音序查字法查字典,应先查音序 ,再查音节 ;用部首查字法查字典,应先查部首 ,再查 画。“爽”在字典里的解释有:①明朗,清亮;②痛快,率直;③不合,违背;④舒适,畅快。请你为下列句子中的“爽”字选择恰当的解...
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