童年的水墨画语文三年级下册（精选10篇）

人教部编版三年级下册语文课件：18课 童年的水墨画(共19张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：课件19张PPT。18.童年的水墨画教学难点：说说诗歌描绘的画面，体会儿童丰富的想象力，感受童年幸福、快乐的生活。教学目标：1.会认“墨、染”等6个生字，会写“墨、染”等11个生字，会写“水墨画、钓竿”等词语。教学重点：1.有感情地朗读课文，背诵《溪边》。了解课文内容，联系上下文，说说诗句的意思。新课导入： 童年的生活是一幅美丽的水墨画，跳跃着自由、灵动；童年的生活是一首充满快乐的诗歌，洋溢着天真、幸福；童年的生活是一个甜美的梦，充满着想象、憧憬。下面让我们一起走进课文《童年的水墨画》，去欣赏童年生活的多姿多彩，去体验童年生活的乐趣。?作者介绍： 张继楼1926年生，江苏宜...

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部编版语文三年级下册 语文园地二 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：语文园地二教学目标1.结合本单元所学的寓言故事及相关知识，引导学生交流自己的收获和体会。2.了解“邯郸学步、滥竽充数”等9个寓言故事，积累成语，并能结合生活实际理解寓言故事蕴含的道理。3.梳理、总结对寓言的体会和认识。教学重难点1.交流并总结对寓言的体会和认识；能结合生活实际理解寓言故事蕴含的道理。2.积累9个寓言成语。教学过程（一）图片导入，激发兴趣1、（出示寓言故事的有关图片：坐井观天、狐假虎威、刻舟求剑）师：同学们，看着图片，你能快速猜出它是哪个寓言故事吗？2、生看图猜故事。3、师：这些都是寓言，你还读过哪些寓言？4、师小结：看来大家都喜欢寓言，有位著名作家说：...

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部编版语文三年级下册 语文园地八 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：语文园地八教学目标1.掌握形声字的规律，学会“咳、嗽、呕、吐”等11个生字；2.能体会拟声词的表达效果；3.感受到生动鲜明的题目能吸引读者的兴趣；4.初步掌握引述句改为转述句的规律，并学会运用。教学重难点1.掌握形声字的规律，学会“咳、嗽、呕、吐”等11个生字。2.能体会拟声词的表达效果。教学方法语文教学的根本任务就是培养学生的听、说、读、写能力。本节课教学，以”引导探究为主的方法”，让学生自主去探究发现词语、 句子等的特点，总结出规律、方法，充分尊重学生的意愿，顺学而导，变机械的、随意的、重复的学习活动为自主、创新的学习活动。让学生参与教学方法的研讨，使学生真正成为课堂的...

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语文三年级下册 语文园地练习题（无答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：语文园地一、赏析优美的句子小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上破裂似的。________________________________________________________________...

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人教部编版语文三年级下册PPT课件18 童年的水墨画（51张ppt）资料可供全国地区适用。

大致详情：童年的水墨画张继楼会认6个生字，会写11个生字，读准字音，认清字形，理解由生字组成的新词。学习目标12正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《溪边》。3理解课文内容，感受三首诗歌中描绘的景象，体会儿童自由快乐的心情。4了解童年生活的多姿多彩、欢乐美好，体会儿童在大自然间的天真快乐的心境。 会认的字生字学习 会写的字 多音字斗钻墨（墨水） 染（点染）黑（黑夜）　 杂（杂乱）拨（点拨） 竿（竹竿） 拔（拔草） 芋（芋头）腾（腾飞） 碎（破碎）藤（藤条...

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小学语文三年级下册 语文园地一 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：部编版三年级下册第一单元语文园地一【教学目标】1.体会语句的优美生动。2.能用偏旁归类识字的方法认识“援、掷”等9个生字及词语。3.能够区分近义词，积累经典古诗词。【教学重点】体会语句的优美生动，积累经典古诗词。【教学难点】能够区分意思相近的词语。【教具准备】PPT课件【课时安排】1课时【教学过程】同学们，本单元中我们都学习了哪几篇课文呢？相信课文中优美的语句给大家留下了深刻的印象，我们的脑海中也仿佛有了一幅幅美丽的图画，让我们沉醉其中。这节课我们来继续学习本单元的语文园地，看看又能从中得到哪些收获。一、交流平台1.佳句赏析。本单元的课文语言优美生动，你圈画...

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部编版语文三年级下册 语文园地八 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：语文园地八教学目标1.总结复述故事的方法，学会复述故事。2.归类识字，并体会汉字形旁表意的特点3.学会转述别人的话。教学重难点1.能借助方法复述篇幅较长、内容较丰富的故事。2.学会转述别人的话。教学方法讲授法、谈话法、小组合作法教学过程一、谈话导入 学会转述1.师：同学们，上课前我想跟后面的听课老师打个招呼。我觉得今天来听课的老师赛过貂蝉，美过西施，我想得到漂亮老师的掌声。师：我想请孩子们帮我把这句话转告给后面的老师们。石老师说：“我觉得今天来听课的老师赛过貂蝉，美过西施，我想得到漂亮老师的掌声。”（出示PPT）（引导生转述）石老师说，她觉得今天来听课的老师赛过貂...

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部编版三年级语文下册知识讲义-18《童年的水墨画》素材 （word版，含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：小学语文 《童年的水墨画》 学习目标 1. 认识“墨、染”等6个字，会写“墨、染”等11个字，会写“水墨画、垂柳”等13个词语，理解重点词语的意思。 2. 能有感情地朗读课文。能运用多种方法理解难懂的诗句。背诵《溪边》。 3. 能说出在溪边、江上和林中分别看到的画面。 1. 我会认 水墨（mò）画 染（rǎn）绿 碎（suì）了 浪（làng）花 溅（jiàn）起 清清爽爽（shuǎng） 识记方法： 形近字比较：“浪”与“娘、粮、狼”等熟字比较。 2. 我会写 同学们，这些就是要求我们会写的字，你们都会写了吗？现在拿出生字本来听写一遍吧！ 墨 染 竿...

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部编版语文三年级下册语文园地六 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《语文园地》一、教学内容语文园地共安排了4个板块的内容。“交流平台”主要引导学生围绕“理解难懂的句子”的方法进行交流，旨在引导学生联系本单元课文，结合阅读 体验，通过交流、讨论，明确理解难懂句子的方法。“识字加油站”编排了8个与海岛、港口有关的词语，引导学生结合画面，在语境中认识“旭、屿”等6个生字。“词句段运用”安排了两个内容，一是引导学生发现汉语一词多义的现象；二是仿照例子，练习围绕一个意思来 写。“日积月累”编排的是以“改过”为主题的4句名言。在引导学生积累语言的同时，潜移默化地培养他们知错就改 的美好品质。二、教学思路“交流平台”能引导学生围绕“理解难懂的句子”的方法进...

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部编版语文三年级下册 语文园地二 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《语文园地》教学方案教材分析本单元语文园地安排了4个板块的内容。“交流平台”引导学生围绕对寓言这一文体的初步认识展开交流，呈现了3个方面的内容：一是寓言故事会给人留下深刻印象；二是寓言蕴含着道理；三是寓言能启发我们思考生活中的人和事。本次“交流平台”旨在引导学生从自己的阅读体验出发交流对寓言的感受，梳理和总结对寓言的体会和认识。“词句段运用”安排了3项内容。第一题是引导学生发现“源源不断、无忧无虑”等词语的构词特点并照样子写出类似的词语。第二题是引导学生体会描写说话人神态、动作的语句的作用，并进行仿写。第三题是学写通知，展示了一个样例，然后让学生选一种情况写一个通知。“书写提示”给了...

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