18.《童年的水墨画》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《童年的水墨画》教学设计第一课时教学目标:1. 认识墨、染、碎等13个生字,学写墨、染这2个生字。2. 运用“联系上下文,联系生活经验、展开想象”等多种方法理解难懂的句子,如:从“染”字体会溪水的绿;从“碎”一词体会儿童钓鱼的欢乐。3. 有感情地朗读诗歌,体会儿童生活的快乐,试着写写描绘童年生活的诗歌。 教学重点:1.运用“联系上下文,联系生活经验、展开想象”的方法理解难懂的句子。2.有感情地朗读诗歌,想象画面。教学难点:读懂诗歌意境,体会儿童的欢乐,试着写写描绘童年生活的诗歌。教学准备:搜集图片,制作课件。一、走进水墨画,导入揭题。1. 今天,老师给大家带来几幅...
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