篇1:统编版语文一年级上册 识字3 口耳目 优质课件统编版语文一年级上册 识字3 口耳目 优质课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)口耳目猜一猜图片中是什么 引入新课象形字引入新课组词:路口 门口造句:他在门口挂灯笼。kǒu部首:口笔画: 3字词识读组词:目光 双目造句:小鹿的双目炯炯有神。mù部首:目笔画: 5字词识读组词:耳朵 右耳造句:他的耳朵特别大。ěr部首:耳笔画: 6字词识读组词:双手 举手造句:我的同桌很喜欢举手回答问题。shǒu部首:手笔画: 4字词识读口 目 耳 手 足 站 坐kǒumùěrshǒuzúzhàn字词识读读一读zuòyáng部首:丷笔画:4组...
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![]() ![]() 篇2:【课件PPT】小学语文一年级上册—识字03 口耳目(含2课时,共12+17页)【课件PPT】小学语文一年级上册—识字03 口耳目(含2课时,共12+17页)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)第二课时口耳目语文 一年级 上册2022年秋圈出“站”和“坐”第二课时舌头要放平舌头要翘起来京剧演员像松树一样笔直地站立着。站如像生活中哪些人“站如松” 交警升旗时的学生包公的坐姿像钟一样端正。坐如像正确的坐姿行如风走路时像风一样轻快有力。×√卧如弓卧床睡觉时像弓一样弯曲。×口目耳手学写字书写:上大下小,写在格子中间。书写:上下同宽,中间的两横与上下两横等距,中间两收笔处都不碰到竖。书写:四横的长短不同,第一横平且稳,中间两横不碰边,最后一横向上斜。耳书写:下笔由重到轻,从粗到细。...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:【精品解析】部编版2022-2023学年一年级上册语文识字第3课《口耳目》同步练习【精品解析】部编版2022-2023学年一年级上册语文识字第3课《口耳目》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2022-2023学年一年级上册语文识字第3课《口耳目》同步练习一、基础与运用1.(2020一上·铁西期中)拼一拼,写一写。mén kǒu tí mù tián yě bái yún门 题 野 白 shàng xià lǐ wài dà xiǎo hé miáo 下 外 小 苗【答案】口;目;田;云;上;里;大;禾【知识点】字形;字义【解析】【分析】根据拼音和已经给出字,拼出剩下的字,组成词语。词语为:mén k...
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![]() ![]() ![]() 篇4:部编版一年级上册语文 识字3 口耳目 课件+素材(2课时 44张ppt)部编版一年级上册语文 识字3 口耳目 课件+素材(2课时 44张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共44张PPT)语文一年级上册第一课时第二课时口耳目3语文一年级上册嘴巴眼睛耳朵手脚小哪吒的身上有什么?第一课时看看课本中的图画,说一说:图中的人物在干什么?观察图画两个小女孩()在花丛边欣赏美丽的花。一位小女孩儿用()指着一朵花说:“这朵花也要开放了!”小男孩听到了,挥着手和她们打招呼。站手足手口耳目足手口耳目学认字口耳手足目12345指部位游戏我们的口、耳、目、手、足能做哪些事情?(课后题)互动课堂口耳目手足观察这只眼睛和“目”字,你有什么发现?目相似识记字形口耳...
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![]() ![]() 篇5:统编版语文一年级上册 汉语拼音 识字(一)3 口耳目 课件(25张)统编版语文一年级上册 汉语拼音 识字(一)3 口耳目 课件(25张)资料可供全国地区适用。
大致详情:义务教育教科书部编教材小学语文一年级上册
3
口耳目
游戏:
我说你指
第一关 你追我赶
口
目
耳
手
足
单击此处添加标题单击此处添加标题
单击此处添加标题单击此处添加标题
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口
耳
目
手
足
足
手
目
象形字
口 耳 目 手 足
第二关 一字开花
耳
木耳
耳朵
耳光
耳机
苍耳
手
手心
手背
左手
右手
手指
口
口头
口令
口中
口气
口语
第三关 蜜蜂采蜜
口
耳
目
手
足
看
指
听
跑
说
口、耳、目、手、足的用途?
我...
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大致详情:(共23张PPT)识字3口耳目RJ一年级上册RJ一年级上册生字认一认口耳目手足站坐kǒuěrmùshǒuzúzhànzuò足zúzúqiú足球站zhànzhànlì站立坐zuòzuòxià坐下(“口、目、耳、手”见“生字写一写”)生字写一写音序K部首口笔画3结构独体写法:左右两个竖向笔画应稍稍往里斜,呈上宽下略窄。kǒu张口音序M部首目笔画5结构独体写法:竖要直,中间的两横不碰到右边的竖段,横向笔画之间等距。mù目光音序E部首一笔画3结构独体写法:上横...
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篇7:部编版2021-2022学年一年级上册语文《口耳目》同步练习部编版2021-2022学年一年级上册语文《口耳目》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情:登陆二一教育在线组卷平台助您教考全无忧部编版2021-2022学年一年级上册语文《口耳目》同步练习姓名:__________班级:__________考号:__________一、单选题1.下列与图片内容相对应的汉字是()A.?目??...
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![]() ![]() ![]() 篇8:人教部编版语文一年级上册:识字3 口耳目 课件(共34张PPT)人教部编版语文一年级上册:识字3 口耳目 课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:红 门 楼,白 院 墙,
里面 坐个胖 儿 郎。
既会 说,又 会 唱,
一日三餐 用 得上。
新课导入
你知道右边的谜语说的是身体的哪个部位吗?
hóng mén lóu bái yuàn qiáng
lǐ miàn zuò ge pàng ér láng
jì huì shuō yòu huì chàng
yí rì sān cān yòng de shàng
识字 3
一年级·上
学习目标
1. 通过联系生活、看图想象等方法,认识
“口、耳”等7个生字。(重点)
2. 会写“口、耳”等4个字和“横折、撇、
弯钩”3种笔画。(重点)
3. 正确朗读课文...
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![]() ![]() ![]() 篇9:一年级上册语文教案 口耳目 人教部编版一年级上册语文教案 口耳目 人教部编版资料可供全国地区适用。
大致详情:义务教育课程标准实验教科书一年级 上册口耳目 【课标描述】1.喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。2.认识常用汉字1600个左右,其中800个左右会写。3.掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,写字姿势要正确,字要写得规范、端正、整洁,努力养成良好的写字习惯。4.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。学习默读。5.结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。6.认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。7.能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。8.有表达的自信心。积极参加讨论,敢于发表自己...
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大致详情:3、《 口 耳 目》教学设计教学目标:1、认识“口、耳、目、手、足、站、坐”六个生字;2、会写“口、耳、目、手”字?,认识“—、丨”的笔画,知道“先横后竖”笔顺规则。??3、教给孩子认识生字的方法:看图读字—看字比形—认记生字。4、认识象形字的特点,增强学生学习文字的兴趣。教学重点、难点:重点:认记生字,会写“口、耳、目、手”字?,认识“—、丨”的笔画,知道“先横后竖”笔顺规则。??教学难点:正确的写字姿势和执笔方法。教学过程:复习旧知。背诵《金木水火土》。二、激趣导入:老师请小朋友们带三样宝贝过来,一是耳朵,用耳朵认真地听老师讲课、听同学回答问题;二是眼睛,用你那...
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