第16课 散文二篇 《永久的生命》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:八年级上册第四单元《永久的生命》教学设计
【教学目标】
1.熟读课文,把握课文内容 ,理解作品内涵及作者感情。
2.精读品味,欣赏富有哲理的语言及欲扬先抑写法的妙处。
3.把握哲理散文的特点,让学生结合自己的人生经验和阅读经验,思考、回味作者的思想,并形成自己的看法。
4.思索生命的价值和意义,树立乐观、豁达的人生观。
【教学重点难点】
1.整体感知,把握课文内容,理解作者对生命的感悟。
2.精读品味,欣赏富有哲理的语言及欲扬先抑写法的妙处。
教学安排 两课时
第1课时 《永久的生命》
学习目标:
1.整体感知,抓住文中关键性的句子,深入领会文章的观点。
2.精...
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