人美版9年级上册第8课《走进民间美术》教案设计资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人美版9年级上册第8课《走进民间美术》第2课时教学案例【教材分析】本课是人美版9年级上册的一堂欣赏评述课，《美术课程标准》指出：欣赏评述学习领域要让学生“学会从多种角度去欣赏与认识美术作品，逐步提高视觉感受、理解与评述能力，初步掌握美术欣赏的基本方法，能够在文化情境中认识美术”。通过对本课教材中版面的研读，一共有4页，分为了4各板块，涵盖了丰富的民间美术工艺品的欣赏，有窗花、花灯、布艺、兔儿爷、大阿福、风筝等众多的工艺品。内容繁多，需要讲解的知识点位复杂，所以在课堂设计上设置成了2个课时，第1个课时主要针对民间美术的概念、分类结合众多民间美术工艺品进行讲解，...
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