篇1：【核心素养目标】语文三下第五单元作文奇妙的想象 教案【核心素养目标】语文三下第五单元作文奇妙的想象 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台语文三下第五单元作文奇妙的想象教学目标1.能梳理和回顾课文中的想象故事，交流对大胆想象的体会，感受大胆想象的乐趣。2.能画出想象中的事物，能根据故事开头接龙编写故事【核心素养】文化自信：学会发现别人的长处，明白好文章是改出来的。语言应用：训练学生语言表达和动手能力。思维能力：指导学生有序地，重点突出的，主次分明的说和写。审美创造：启发学生大胆想象，培养学生的创新思维能力。教学重难点重点：1.大胆想象，写一个想象故事。2.能欣赏同伴习作并提出修改意见。难点：引导学生做到想象合理有新意，不人云亦云。教学过程一、大脑运动操师：大家好！。现...
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     篇2：三年级语文下册第五单元作文《奇妙的想象》课件部编版（共17张ppt）三年级语文下册第五单元作文《奇妙的想象》课件部编版（共17张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)三年级下册 第五单元奇妙的想象北京冬奥会开幕式哪些想象征服了你？奥运五环破冰而出一朵雪花的故事春草变成蒲公英01题目讲解写作题目选一个题目写一个想象故事，也可以写其他的想象故事。要大胆想象，创造出属于自己的想象世界。写完后，可以交换习作。说说自己最喜欢同学写的什么内容,什么地方需要修改。在墙报上开辟一个专栏， 如“想象岛”，展示大家的习作。题目分析文体类型想象作文选题可选已给的或其他的要求大胆想象，创造属于自己的想象世界思路分析请同学们自己补充思维导图例文欣赏02一颗星星在天上吃饭，可它把自己给吃胖了，一不留神，就掉落到了草丛里...
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     篇3：统编版三年级下册语文-第5单元 奇妙的想象 同步作文课件 （110张）统编版三年级下册语文-第5单元 奇妙的想象 同步作文课件 （110张）资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课时
同学们，童年的世界就是童话世界！你们看，课文《宇宙的另一边》和《我变成了一棵树》，内容多么有趣，作者的想象多么神奇！其实，想象无处不在，想象无所不能，想象力和知识一样重要哟！现在，就让我们张开想象的翅膀，来编写一个想象故事吧！相信喜欢想象的你，一定会想得妙，写得精彩的！
1
在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。下面这些题目一定会激发你无穷的遐想。
文题点睛
选一个题目写一个想象故事，也可以写其他的想象故事。要大胆想象，创造出属于自己的想象世界。
写完后，可以交换习作。说说自己最喜欢同学写的什么内容，什么地方需要修改。
在墙报上开辟一个专栏，如“...
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    篇4：我的新年愿望作文300字~400字：四年级写《新年》的作文范文 （4篇）我的新年愿望作文300字~400字：四年级写《新年》的作文范文 （4篇）资料可供全国地区适用。
大致详情：我的新年愿望作文（一）新年是热闹的，是喜庆的，是难忘的。新年那天，每个人的脸上都洋溢着微笑，家家户户都倒贴上“福”字，还挂上了红彤彤的灯笼。吃过年夜饭，我们一家坐在电视机前观看春节联欢晚会。当然了，春节少不了放鞭炮，还有许愿。我的第一个新年愿望是希望有一套80色的马克笔，我是个爱画画的孩子，马克笔涂出的颜色比较好看，我享受每一幅我精心画的画，看着它让我成就感十足。我的第二个愿望是希望我的亲朋好友们都健健康康，快快乐乐。身体健康是革命的本钱，有健康的身体，才可以做自己想做的事。每天都快快乐乐，不要让愁眉苦脸占据了有限的时光。我的第三个愿望是希望我的成绩能突飞猛进，这样爸爸妈妈脸上的微笑...
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  篇5：我的妹妹作文400字：三四年级《可爱的妹妹》习作范文我的妹妹作文400字：三四年级《可爱的妹妹》习作范文资料可供全国地区适用。
大致详情：我的妹妹作文400字（一）我有个可爱的妹妹。她长着一双像樱桃般的眼睛，脸圆圆的。还长着又粗又短的四肢。虽然她的个子很矮，但是跑的飞快，要好一会儿才能追上他。记得在二零一八年的一个夜晚，妈妈突然间肚子痛了起来，并对我说：“你先自己睡一会儿，等一下爸爸就会回来的。”当时我非常激动，心想：到时候是小弟弟还是小妹妹呢？如果是小弟弟的话，有可能他会和我共同做一件伟大的事。如果是小妹妹的话，我要和她一起玩，也许等我的梦想当上了科学家，她会做我的助手呢第二天醒来，爸爸欣喜若狂地跑来告诉我妈妈生了一个小妹妹，我听了兴奋得一蹦三尺高。从那以后，我们俩就形影不离了。随着岁月的流逝，转眼间妹妹就三岁了。我和...
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 篇6：【2020统编版】三下 第5单元 奇妙的想象 同步作文课件+优秀例文【2020统编版】三下 第5单元 奇妙的想象 同步作文课件+优秀例文资料可供全国地区适用。
大致详情：(共53张PPT)第1课时1 在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。下面这些题目一定会激发你无穷的遐想。文题点睛 “最好玩的国王” “一本有魔法的书” “小树的心思” “躲在草丛里的星星” “手罢工啦” “滚来滚去的小土豆” “假如人类可以冬眠” 选一个题目写一个想象故事，也可以写其他的想象故事。要大胆想象，创造出属于自己的想象世界。 写完后，可以交换习作。说说自己最喜欢同学写的什么内容，什么地方需要修改。 在墙报上开辟一个专栏，如“想象岛”，展示大家的习作。1.习作内容 此次的习作要求我...
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   篇7：人教统编版 三年级下册语文习作课件+作文评讲赏析 奇妙的想象（共47张PPT）人教统编版 三年级下册语文习作课件+作文评讲赏析 奇妙的想象（共47张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)奇妙的想象统编版三下语文第五单元习作在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。下面这些题目激发你无穷的遐想了吗？你还能想到什么呢？选一个题目写一个想象故事，也可以写其他的想象故事，要大胆想象，创造出属于自己的想象世界。明内容最好玩的国王一本有魔法的书小树的心思躲在草丛里的星星手罢工啦滚来滚去的小土豆假如人类可以冬眠好玩的国王有魔法的书躲在草丛里的星星小树的心思审内容本次习作内容是写一个想象故事，可以在给定的题目中选择一个来写，也可以写其他的想象故事。在故事中发挥自己的想象力，大胆地创造出属于自己的想象世界。审重点习作重点是展...
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   篇8：统编版三年级下册语文同步作文- 第五单元奇妙的想象 课件 (共25张)统编版三年级下册语文同步作文- 第五单元奇妙的想象 课件 (共25张)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)部编版语文 奇妙的想象 ——三年级下册第五单元 习作 小真拥有多功能的长头发“我”真的变成了一棵树指印也能变成画奇思妙想号闯关大比拼蝴蝶先……再……最后……有顺序地描述第一关毛毛虫联系生活中事物的相同点 同学们的想象力真丰富，如果我们的指印画活了，猜猜他们会发生什么不可思议的事呢？接龙编故事第二关 1．夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友……2．一阵大风过后，小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛，只见树枝和树叶长...
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     篇9：部编版语文四年级上册暑假创新作文《奇妙色彩的故事》 课件 (共37张PPT)部编版语文四年级上册暑假创新作文《奇妙色彩的故事》 课件 (共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)主讲人：高老师奇妙的色彩故事故事赏析《女巫温妮》《女巫温妮》对你的启示？让孩子学会用多样的方式解决问题，同时这个故事告诉我们不要以爱之名逼迫别人变成不愿意成为的样子。《花格子大象艾玛》我叫艾玛有一群象，他们有的年轻，有的年老，有的高，有的胖，有的瘦，这些象各不相同，但他们都很快活，他们全是一种颜色，只有艾玛例外。会是什么样的一头象呢艾玛颜色不同，艾玛是花格子的，艾玛身上有黄色， 有橙色，有红色，有粉红色，有紫色，有蓝色，有绿色，有黑色，有白色，艾玛身上不是象的颜色。艾玛是大家的开心果，有时候是他逗大家玩，有时候是大家逗他玩，每次哪怕只有一点点笑声，也总...
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   篇10：四年级下册语文第二单元 作文400字- 我的奇思妙想 优秀作文范文（4篇） 素材四年级下册语文第二单元 作文400字- 我的奇思妙想 优秀作文范文（4篇） 素材资料可供全国地区适用。
大致详情：我的奇思妙想作文400字（一）“糟了，变天了，早上还艳阳天，暖洋洋的，怎么现在冻成这样！”小朋友们哆哆嗦嗦地抱怨道。这下子得有多少小朋友着凉啊！要是有智能衣服那该多好啊！这种智能衣服是带智能芯片的。当然好的衣服，首先得耐用，它会随着小朋友的身体一起长大，这一点对于高科技的智能纤维来说，那一定不是事儿！同时它的功能是无限扩充的，只要联网下载更新，它就是世上最新潮的衣服。所以，只要你愿意，这件衣服的使用寿命就是100年。让我们看看这件衣服的神奇之处。如果智能芯片感知到冬天已经到来，它会变得比羽绒服还暖和，如果是夏天，比光膀子还凉快。因为它里面有一个小型的空调系统，你要什么温度，它就会来什么温...
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 篇11：辽大版 四年级上册心理健康教育 第三课 奇妙的想象力｜课件（16张PPT）辽大版 四年级上册心理健康教育 第三课 奇妙的想象力｜课件（16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)你能给它取个名字吗？象鼻山奇妙的想象力七巧板大比拼七巧板是我国古代人通过丰富的想象力发明出来的，一个正方形分成七块，我们重新进行组合，可以让它变成很多有意思的图形。比赛规则各组推选一名学生做记录人，小组拼出一组图形，并为该图形取好名字，报告给该组的记录人，记录人记录图形名字与个数。注意七块板子都要用上，重复的图形不再记数。时间一到，我们比比哪组同学拼出的图形最多，想法最奇妙。结果汇报请记录人汇报本组拼出的七巧板名字和个数。南极气候非常寒冷，到处是冰山，也有可爱的动物，你们看，胖胖的小企鹅正在欢迎我们呢。美丽的南极光也令人神往。不过，给人印象最深的，还是一望...
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    篇12：统编版四年级下册语文辅导班读写课件 第 2 讲 【作】想象篇·我的奇思妙想(共82张PPT)统编版四年级下册语文辅导班读写课件 第 2 讲 【作】想象篇·我的奇思妙想(共82张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共82张PPT)学【作】想象篇我的奇思妙想是地雾我的爱学习科技馆终于开放了！我已经等不及了，我们快进去看看吧！科技馆第一层古代科技馆国Inn0古代生活真不方便，如果古代就有现代科技的话…李DuangDuang脑内剧场假如古代有现代科技我要吟诗一首发表一下！我要吟诗一首发表一下！l大唐通信19:30<返回微博热搜热搜榜新时代最热搜好友搜欢迎来到大唐，你想看的，这里都有。不科举1杜甫是李白迷弟1.1亿2北漂白居易，18年买到房9406万烟3李白新诗8006万新置顶李白幽刚刚酒中仙的手机#黄金周摄影大赛#飞流直下三干尺，疑...
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  篇13：部编版四年级语文上册第八单元作文《我的心儿怦怦跳》课件部编版四年级语文上册第八单元作文《我的心儿怦怦跳》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)四年级上册 第八单元我的心儿怦怦跳你有过心“怦怦跳”的经历吗？导入题目讲解第一部分习作题目我的心儿怦怦跳参加百米比赛 登上领奖台参加班干部竞选 一个人走夜路第一次当众讲故事 在出站口等待久别的爸爸归来你有过上面的经历吗？你当时的心情是怎样的呢？同学之间说一说。习作题目选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来，写清楚事情的经过和当时的感受。写完后先修改，再眷写清楚。审题指导文体叙事的记叙文关键词怦怦跳写作重点事情的经过当时的心情思路分析例文欣赏第二部分我的心儿怦怦跳节日PPT模板 http:///jie...
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  篇14：全脑思维导图作文人教部编版三下第五单元： 奇妙的想象 课件+素材全脑思维导图作文人教部编版三下第五单元： 奇妙的想象 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：课件27张PPT。第五单元 习作 ：奇妙的想象人教部编版 三年级下册全脑情智教育已注册商标，未经作者本人书面授权，任何第三方不得转载、复制、摘录、假冒、盗用本商标下任何内容及商标本身用于非法牟利，一经发现，作者将依法追究法律责任！第五单元 奇妙的想象〖读题 审题〗 同学们，你们知道什么最大吗？有人说世界上最大的是海，比海大的是天，比天大的是心。心有多大，想象就有多大。我们今天的习作主题是用我们神奇的想象，创编一个童话故事。参考题目有：《最好玩的国王》《一本有魔法的书》《小树的心思》《躲在草丛里的星星》《手罢工啦》《滚来滚去的土豆》《假如人类可以冬眠》...
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篇15：统编版四年级下册语文作文素材-创编科幻故事 情节的想象统编版四年级下册语文作文素材-创编科幻故事 情节的想象资料可供全国地区适用。
大致详情：作文备课促优班主讲老师课次辅导要求作文辅导重难点范文推荐篇目上课形式教具准备3通过想象的故事，反映人们健康向上的情感和美好的愿望，写出自己的真情实感。引导学生展开丰富的想象，把内容写具体，并能合理、正确地进行表达《时间控制器》多媒体引入新课板书作文题目基地作文题基地题目分析题眼范围对象体裁（美好的）愿望不限不限科幻故事同类作文题课本作文题创造材料一、启发情感1、同学们平时都喜欢科幻故事，还在书刊或电视里看过许多这类有趣的故事。谁能给大家讲述一个你喜欢的科幻故事？2、你们为什么喜欢这些科幻故事？它和我们的生活有什么不同？（小组交流）3、展示几幅...
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  篇16：【微课】小语四年级作文技巧-31-我敬佩的个人【微课】小语四年级作文技巧-31-我敬佩的个人资料可供全国地区适用。
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篇17：四年级下册语文第四单元 习作：我的动物朋友作文500字 优秀范文（5篇）四年级下册语文第四单元 习作：我的动物朋友作文500字 优秀范文（5篇）资料可供全国地区适用。
大致详情：我的动物朋友作文500字：小仓鼠（一）我家养的这么多宠物中，让我印象最深的就是那两只小仓鼠了，两只小仓鼠，我叫它们“蛋糕”和“蛋挞”。蛋糕是一只金丝熊，蛋挞是一只银丝熊。两只小眼睛转起来，滴溜溜地，还会时不时用它那可爱的手揉自己头上的毛。那样子可真可爱。蛋糕和蛋挞可都是妥妥的“干饭鼠”。给它放了满满一大盒鼠粮，别人家的鼠子要吃好几天，但蛋糕和蛋挞没两天就干完了，而且它们吃东西的样子也特别可爱。两只小爪子捧着吃，生怕别人和它们抢似的。有时候两只鼠都想去饭盒里吃饭，于是争先恐后地跑过去，仿佛慢了就没饭吃似的。两只鼠一起，你推我一下，我撞你一下，毫不相让。你说它们是不是两只干饭鼠？它们胖嘟嘟...
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 篇18：川教版 四年级下学期信息技术 我爱古诗词——奇妙灵活的文本框（教案）川教版 四年级下学期信息技术 我爱古诗词——奇妙灵活的文本框（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：我爱古诗词——奇妙灵活的文本框1、教材及学情分析本课是四川教育出版社出版的小学《信息技术》四年级下册的第4课内容。学生通过前面的学习，已经掌握了在Word对文字编辑的方法、插入图片、插入艺术字的方法，能编辑图文并茂的文章。而在文档中插入文本框，可以使是在文字编辑、文章排版、艺术字的插入等知识之后，有关文本框的学习内容，框内的文字和图形形成一个统一的整体，可以放在文章中的任何地方，使文章版面的形式更加丰富灵活。根据新课改“用教材教而不是教教材”的理念，在教学时对教材进行了处理：成都是一座有着悠久历史的文化名城，学校近期又开展了“成都诗词校园大会”，要求学生在晨读时背诵并理解25首关于成都的古...
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  篇19：【微课】小语四年级作文技巧-16-我们的奇思妙想【微课】小语四年级作文技巧-16-我们的奇思妙想资料可供全国地区适用。
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Tags：我的,奇妙,想象,作文,四年级
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