篇1：统编版三年级下册语文-习作五 奇妙的想象 教案统编版三年级下册语文-习作五 奇妙的想象 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：统编教材语文教科书三年级下册习作策略单元（第五单元）——《奇妙的想象》展示课教学设计教学目标：?1.承接阅读，启发学生自由想象，培养学生创新思维能力。?2.通过习作实践，挖掘学生的想象潜能，培养写作兴趣，提高学生的习作能力。?教学重难、点：引导学生大胆想象，完成习作。?教学过程：?课前互动：?一．谈话导入，激发兴趣?1.孩子们，通过学习16课《小真的长头发》，我们感受了小真的奇思妙想，小真的头发长到可以用来钓鱼、套牛、当被子、做晾衣绳、……看来，在想象的世界里没有什么是做不到的。大胆想象可以实现美好的愿望，拥有奇异的经历。同时，（师随机板书：抓特点、找相似、大胆想）我们也懂...
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  篇2：统编版三年级下册语文 习作五奇妙的想象 教案统编版三年级下册语文 习作五奇妙的想象 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：统编教材语文教科书三年级下册习作策略单元（第五单元）——《奇妙的想象》展示课教学设计教材分析?本单元的语文要素是“走进想象的世界，感受想象的神奇”，习作要求是“发挥想象写故事，创造自己的想象世界”。教材编排了两篇精读课文和两篇习作例文，4篇课文从不同的角度，用不同的方式讲述了神奇有趣的想象故事，这些故事中的想象大胆、奇特，能让学生充分感受到想象的神奇。??学情分析?三年级学生富有想象力，能根据一个想法提出问题，顺着问题去想。但想象往往不够大胆，构思故事的能力需要教师指导。教学目标：??知道什么叫想象，掌握合理想象和大胆想象。??能利用合理想象、大胆想象的方式写想象作...
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  篇3：统编版三年级下册语文 习作五：奇妙的想象 课件 （1课时) (共19张 )统编版三年级下册语文 习作五：奇妙的想象 课件 （1课时) (共19张 )资料可供全国地区适用。
大致详情：习作:奇妙的想象
人教版三年级下册
在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。下面这些题目一定会激发你无穷的遐想。
新课导入
新课导入
最好玩的国王
一本有魔法的书
新课导入
小树的心思
躲在草丛里的星星
新课导入
假如人类可以冬眠
滚来滚去的小土豆
手罢工啦
习作指导
选一个题目写一个想象故事，也可以写其他的想象故事。要大胆想象，创造出属于自己的想象世界。
写完后，可以互相交换习作。说说自己最喜欢同学写的什么内容，什么地方需要修改。
习作指导
从前，有一颗特别爱滚的小土豆。仿佛一刻不滚它就会浑身痒痒。今天，我们就去看看小土豆会滚到哪里去...
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   篇4：统编版三年级下册语文 习作五 奇妙的想象 教案统编版三年级下册语文 习作五 奇妙的想象 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：统编教材语文教科书三年级下册习作策略单元（第五单元）——《奇妙的想象》展示课教学设计教学目标：??鼓励学生敢于想象并大胆想象,激发学生产生对想象的浓厚兴趣。??能借助习作例文进一步体会丰富与神奇的想象，开拓想象的思路。?3.?通过对题目提问的方式，想出后面的习作该写什么内容。大胆想象，初步完成一个想象故事。?4.?能欣赏同伴习作并提出修改建议。?教学重点：鼓励学生大胆想象，说写一个想象故事。?教学难点：通过对题目提问的方式，开拓想象思路，初步完成想象故事。?教学准备：本节课为习作单元的一部分，即为最后的习作交流练写课。本单元“精读课文”、“交流平台”、“初试身手”和“习作例...
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   篇5：统编版三年级下册语文习作五 奇妙的想象 教案统编版三年级下册语文习作五 奇妙的想象 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《奇妙的想象》习作指导【教学设计】?教材分析?单元习作“奇妙的想象”要求学生发挥想象创编故事，并和同学交流分享自己的想象故事。交流平台是对本单元两篇精读课文的梳理和总结，初试身手意在激发学生兴趣，进一步感受想象的奇妙，两篇习作例文语言浅显，情节有趣，内容贴近学生生活，旨在给学生打开思路、大胆想象提供借鉴和模仿的范例。习作最主要的要求就是想象要够大胆、够奇妙，完成习作后，学生通过互相交流分享，互相评价，并提出修改建议，开辟专栏展示习作进一步激发学生习作的热情。?教学目标?1、鼓励学生进行大胆、奇妙的想象；?2、根据习作例文《尾巴它有一只猫》，学会反着想的想象方法以及顺着题目想内容的方...
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   篇6：统编版三年级下册语文- 习作五奇妙的想象 教案统编版三年级下册语文- 习作五奇妙的想象 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：统编教材语文教科书三年级下册习作策略单元（第五单元）——《奇妙的想象》展示课教学设计教学??目标??相关课程标准??总目标提出：在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想像力和创造潜能。?第二学段目标提出：能不拘形式地写下见闻、感受和想像，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。?愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。?单元核心目标?激发想象，把想象的故事写下来。??本课目标??1.?利用生活中的想象和回顾课文，激发学生想象的兴趣，鼓励学生敢于想象并大胆想象。?2.?结合习作例文，开拓想象的思路，运用问题式想象法能把自己的想象故事写清楚、完整。?3...
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  篇7：统编版三年级下册语文 第五单元《习作：奇妙的想象》 课件 (共48张 )统编版三年级下册语文 第五单元《习作：奇妙的想象》 课件 (共48张 )资料可供全国地区适用。
大致详情：第六单元
习作：奇妙的想象
部编版语文三年级下册
学习目标
1.能自主选择素材,大胆想象,创造一个神奇的故事。
2.学习有目的地想象,能按照预设的主题编故事。
3.写完之后自我修改,同伴互改,养成修改作文的习惯。
同学们，想象力是儿童的天性,是儿童天生的才能。你准备好要创造一个奇幻的故事了吗？这节课让我们插上想象的翅膀，去创造现实中不存在的想象世界吧。
奇妙的想象
导入新知
第一课时
在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。下面这些题目一定会激发你无穷的遐想。
最好玩的国王
一本有魔法的书
小树的心思
躲在草丛里的星星
手罢工啦
滚来滚去的小土豆...
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  篇8：部编版 语文三年级下册第五单元习作《奇妙的想象》第二课时教学设计+课件（共22张ppt）部编版 语文三年级下册第五单元习作《奇妙的想象》第二课时教学设计+课件（共22张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：习作《奇妙的想象》教学设计教学目标走进美妙的想象世界，感受想象的神奇。大胆想象，创编故事，写出故事的奇妙之处。学习从一个想法出发，提出问题，再顺着这个问题编写故事内容。学会尊重、倾听他人提出的修改意见。教学重难点能有序地写出自己大胆、奇妙的想象故事。能从一个想法出发，提出问题，再顺着这个问题编写故事内容。课前准备1. 印泥或印泥的替代品。2. 读本单元四篇课文。教学时间 两课时教学过程第二课时出示要求，明确目的这节课，我们继续走进想象的世界之中。上节课，通过仔细审题，我们从七个题目中找到了自己喜欢的题目，并进行了习作前的热身运动——创意手指画、续编故事等。这...
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   篇9：部编版 语文三年级下册第五单元习作《奇妙的想象》第一课时 教学设计+课件（共14张ppt）部编版 语文三年级下册第五单元习作《奇妙的想象》第一课时 教学设计+课件（共14张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：习作《奇妙的想象》教学设计教学目标走进美妙的想象世界，感受想象的神奇。大胆想象，创编故事，写出故事的奇妙之处。学习从一个想法出发，提出问题，再顺着这个问题编写故事内容。学会尊重、倾听他人提出的修改意见。教学重难点能有序地写出自己大胆、奇妙的想象故事。能从一个想法出发，提出问题，再顺着这个问题编写故事内容。课前准备1. 印泥或印泥的替代品。2. 读本单元四篇课文。教学时间 两课时教学过程第一课时打开想象，画手指画爱因斯坦说：想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。伸出你的小手，引导想象：你想到了什么？（...
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     篇10：统编版语文三年级下册第五单元习作：奇妙的想象 课件（11张）统编版语文三年级下册第五单元习作：奇妙的想象 课件（11张）资料可供全国地区适用。
大致详情：义务教育教科书三下册
奇妙的想象
“想象岛”入岛提示
同学们，欢迎来到想象岛。在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。当然，这里的一切都需要你们自己来创造。你准备好了吗？
躲到菜园
溜出教室
跳进荷塘
跑到运动场
来到小溪
铅笔的梦想
《一支铅笔的梦想》
①联系事物特点展开想象
②奇妙的想象可以反着去思考
想象密码
◇夏天到了，瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友……
◇小精怪从爸爸那儿学会了很多咒语。他用咒语变出玩具、花园、城堡。一天，不知道什么原因，小精怪念错了咒语，把自己变成了……
想象岛习作专栏
想象岛
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    篇11：统编版三年级下册第五单元习作奇妙的想象（教案+反思）统编版三年级下册第五单元习作奇妙的想象（教案+反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：习作例文与习作活动分析本次习作的主题是“奇妙的想象”，要求学生发挥想象编写故事，可以在给出的题目中选一个写想象故事，也可以写其他的想象故事。这个习作内容与本单元课文紧密联系，是在前面铺垫了想象基础后的想象能力锻炼，是本单元学习内容的综合运用，鼓励学生进行大胆的想象，创造出奇妙的想象世界。习作例文安排了两篇关于想象的文章，以旁批和课后思考题的形式提示学生一些想象的思路，例如可以顺着事物的特点进行想象，也可以运用逆向思维进行反方向想象，为学生写想象故事提供了方法，引导学生完成创作。教学目标1.能借助习作例文进一步体会丰富与神奇的想象。2.大胆想象，写一个想象故事。3.能欣赏同伴习作并...
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   篇12：统编版三年级下册语文第五单元 习作例文与习作：奇妙的想象 教案统编版三年级下册语文第五单元 习作例文与习作：奇妙的想象 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：习作例文与习作【教学目标】1.能借助习作例文进一步体会丰富与神奇的想象。2.大胆想象，写一个想象故事。3.能欣赏同伴习作并提出修改建议。【重点难点】重点：大胆想象，写一个想象故事。难点：能欣赏同伴习作并提出修改建议。【教学准备】多媒体课件【课时安排】1课时【教学过程】一、创设情境，激趣导入 师：前面我们在“初试身手”中展开了丰富的想象。今天我们要学习本单元“习作例文”与“习作”版块。下面请大家先看“习作例文”部分，继续感受一下丰富奇特的想象。二、习作例文欣赏1.我们每个人都有自己的梦想对吧？有的想当警察，有的想当医生，有的想当科学家。现在有一样东西，它...
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  篇12：统编版三年级下册语文第五单元 习作例文与习作：奇妙的想象 教案统编版三年级下册语文第五单元 习作例文与习作：奇妙的想象 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：习作例文与习作【教学目标】1.能借助习作例文进一步体会丰富与神奇的想象。2.大胆想象，写一个想象故事。3.能欣赏同伴习作并提出修改建议。【重点难点】重点：大胆想象，写一个想象故事。难点：能欣赏同伴习作并提出修改建议。【教学准备】多媒体课件【课时安排】1课时【教学过程】一、创设情境，激趣导入 师：前面我们在“初试身手”中展开了丰富的想象。今天我们要学习本单元“习作例文”与“习作”版块。下面请大家先看“习作例文”部分，继续感受一下丰富奇特的想象。二、习作例文欣赏1.我们每个人都有自己的梦想对吧？有的想当警察，有的想当医生，有的想当科学家。现在有一样东西，它...
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篇14：统编版三年级下册第五单元 《习作：奇妙的想象》【课件10张】统编版三年级下册第五单元 《习作：奇妙的想象》【课件10张】资料可供全国地区适用。
大致详情：三语下第五单元《习作》【课件】:10张PPT习作 奇妙的想象 在想象的世界里，什么都可能发生，一切变得那么奇妙。下面这些题目一定会激发你无穷的遐想。=压缩包内容：三语下第五单元《习作》【课件】.ppt
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  篇15：统编版小学语文三年级下册第五单元习作《奇妙的想象》教案+素材+视频统编版小学语文三年级下册第五单元习作《奇妙的想象》教案+素材+视频资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版小学语文三年级下册第五单元习作《奇妙的想象》.教案习作要求：爱因斯坦说：“想象力比知识更重要。”在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。下面这些题目一定会激发你无穷的遐想。 ?最好玩的国王 ?一本有魔法的书?小树的心思?躲在草丛里的星星?手罢工啦?滚来滚去的小土豆?假如人类可以冬眠选一个题目写一个想象故事，也可以写其他的想象故事。要大胆想象，创造出属于自己的想象世界。 写完后，可以交换习作。说说自己最喜欢同学写的什么内容，什么地方需要修改。习作重点：本次习作的重点是展开大胆的想象，创造出现实生活中不存...
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篇16：人教统编版语文三年级下册 第五单元习作：奇妙的想象 课件（共31张ppt）人教统编版语文三年级下册 第五单元习作：奇妙的想象 课件（共31张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：写一个想象故事，写清楚故事的情节。
习作要点
同学们，在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。在宇宙的另一边，我会变成风，飞得越高，习作的分数就越高；我会变成一棵树，树上长满各种形状的鸟窝；瞌睡虫会自己寻找朋友；小牧童被风吹到了颠倒村……想象的世界里还会发生什么呢？让我们发挥想象，自由表达，写一写这个奇妙的想象世界。
习作目标
习作思路
读读这些特别的题目，你们想到了什么呢？
真真
《最好玩的国王》，也许他是一个小孩子！
聪聪
《躲在草丛里的星星》，可能是在和月亮玩捉迷藏？
这些似乎都不能在现实生活中发生，但想象就是要大胆，就是可以天马行空，让不可能发生的...
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   篇17：统编版三年级下册语文第五单元 《奇妙的想象》习作课件 (共23张)统编版三年级下册语文第五单元 《奇妙的想象》习作课件 (共23张)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)《奇妙的想象》习作评改三年级 语文最好玩的国王小树的心思小狗的梦想手罢工啦滚来滚去的小土豆假如我有时光穿梭机相机的旅行颠倒村奇遇我变成了一片树叶……到火星去旅行 我变成了一片树叶 我趴在窗边，望着眼前的大杨树，看着每一片绿叶在阳光下闪闪发光。我真想变成一片树叶，站在树顶，向小燕子问好，抓住风的脚步。想着想着，我的身体越来越轻了，我真的变成了一片树叶，在挺拔的大杨树上摇曳着身姿。 一只小瓢虫悄悄地爬到我的身边，和我一起听着风掠过的声音。我蜷起身子...
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    篇18：统编版三年级下册语文第五单元《奇妙的想象》习作指导 课件(共23张)统编版三年级下册语文第五单元《奇妙的想象》习作指导 课件(共23张)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)《奇妙的想象》习作指导三年级 语文 《我变成了一棵树》《宇宙的另一边》《尾巴它有一只猫》《一支铅笔的梦想》最好玩的国王小树的心思一本有魔法的书手罢工啦滚来滚去的小土豆假如人类可以冬眠躲在草丛里的星星最好玩的国王小树的心思一本有魔法的书手罢工啦滚来滚去的小土豆假如人类可以冬眠躲在草丛里的星星引力罢工能扛起大象的蚂蚁夜晚出来的太阳生活在火星上的我我变成了飞机苹果它有一棵树引力罢工小石头的心事如果动物会说...
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    篇19：统编版三年级下册第五单元习作“奇妙的想象”范文和名师点评（13篇）统编版三年级下册第五单元习作“奇妙的想象”范文和名师点评（13篇）资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版三年级下册第五单元习作“奇妙的想象”范文和名师点评（13篇）范文一：名师点评:文章开篇人题,直接写明树向蝴蝶诉说自己心中的苦恼;然后通过树和蝴蝶的对话,写出了树心里的想法;最后以树明白的道理结尾，揭示主题。范文二：名师点评：故事开篇设疑,以描写书封面的文字来引出下文;接着通过讲述“我”和突然出现的怪物斗智斗勇的故事,表现了“我”的机智;最后总结个人感受,点明主题。 范文三：名师点评：习作开头设置悬念,让人充满好奇,为什么一片森林属于一只鹦鹉?接着写了小鹦鹉种树、建设小森林,并请鸟儿们一起保护小森林的故事。结尾揭开谜底,交代命名的由来。范文四：...
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  Tags：三年级,下册,习作,奇妙,想象
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