1《春》 教案（含教学反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：春 朱自清一、文本分析本文选自必修一第一单元。本文的内容是描写春日美景，表达对春的期盼、喜爱、赞美之情。本文的特点是用诗意化体现其写作的个性化，内容上诗意化，描绘盼春初迎图、春草嬉戏图、春花争妍图、春风和鸣图、春雨静默图、春日乐游图、颂春祝愿图，图景富有诗意和朝气；语言上诗意化，短句叠词、节奏活泼，比喻拟人、形象灵动，语言充盈诗意和朝气；再次，情感表达上诗意化，表达对春的盼望、喜爱与赞颂之情，对未来生活的美好希望。本文的学习价值是：修辞手法典型、景物描写典型。二、学生分析学生处于初一年级。学生需要学习的是：比喻、拟人修辞手法的表达效果，朗读的重音与停连，体会短句活泼的效果。初一的学生...
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