篇1：部编版语文三年级下册 习作例文：一支铅笔的梦想 教案部编版语文三年级下册 习作例文：一支铅笔的梦想 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：习作例文：一支铅笔的梦想教学目标1.梳理课文中的想象故事，鼓励学生展开奇思妙想，激起想象的兴趣，感受想象的快乐。2.运用图像化策略，学习抓住事物的特点展开合理想象的方法，并在实践中尝试运用。3.愿意分享自己创编的想象故事，在交流后进一步修改、完善自己的故事。教学重难点教学重点:运用图像化策略，学习抓住事物的特点展开合理想象的方法，并在实践中尝试运用。教学难点:愿意分享自己创编的想象故事，在交流后进一步修改、完善自己的故事。教学过程一、开门见山，导入新课1. 同学们，都说想象力是人类最伟大的智慧，在奇妙的想象世界中，一支铅笔也可以拥有许多的梦想。今天这节课，我们来学习一篇习作...
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 篇2：部编版语文三年级下册 习作例文：一支铅笔的梦想 教案部编版语文三年级下册 习作例文：一支铅笔的梦想 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：一支铅笔的梦想教学目标1.通过对文本的预习，引导学生找出铅笔的梦想，了解它要做什么，有什么感受？以此启发学生联系事物的特点进行大胆合理的想象。2.聚焦第4自然，进一步体会抓住事物的特点展开想象的方法，仿照文章的构段方式，引导学生把想象的内容写清楚，创造自己的想象世界。教学重难点教学重点：启发学生联系事物的特点进行大胆合理的想象。教学难点：仿照文章的构段方式，引导学生把想象的内容表达出来，并写清楚。教学过程一、导入1.圆的变形师：今天，老师带来了一个会变魔法的圆，猜猜，它会变成什么？生1：西瓜师：圆圆的西瓜生2：轮胎师：圆圆的轮胎生3：铅笔师：变成圆圆的铅笔头会更...
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 篇3：部编版语文三年级下册语文园地《一支铅笔的梦想》教案部编版语文三年级下册语文园地《一支铅笔的梦想》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：习作例文《一支铅笔的梦想》教学设计【教学目标】1.阅读习作例文，鼓励学生展开奇思妙想，激起想象的兴趣，感受想象的快乐。2.运用图像化策略，学习抓住事物的特点展开合理想象的方法，并在实践中尝试运用。3.愿意分享自己创编的想象故事，在交流后进一步修改、完善自己的故事。【教学重难点】教学重点：运用图像化策略，学习抓住事物的特点展开合理想象的方法，并在实践中尝试运用。教学难点:愿意分享自己创编的想象故事，在交流后进一步修改、完善自己的故事。【课程标准】语文课程标准在总目标中指出“在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造力”，同时又在第二阶段“习作”中指出“愿意将自己的习作...
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  篇4：部编版语文三年级下册 习作例文：一支铅笔的梦想（共8张PPT）部编版语文三年级下册 习作例文：一支铅笔的梦想（共8张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)一支铅笔的梦想情景导入：铅笔有哪些梦想？讨论交流铅笔为什么会有这些梦想呢？通过阅读，你认识了一支怎样的铅笔？讨论交流文中重复使用“哈,多么好玩儿!多么开心!”有什么作用 讨论交流重复使用这些句子，表达了铅笔的快乐无比。这是想象的力量，想象使人变得幸福、快乐。这篇文章之所以写得具体生动，亲切感人，其中最重要的一个原因是作者敢于大胆想象、合理想象，充满正能量的想象。因此，同学们在想象时要注重这些方面。重点讲解课堂练说（1）展开合理想象，想一想铅笔还可以变成什么。（2）学习文中充满正能量的想象。铅笔还可以为人们做些什么事情？再见部编版三年级下册00...
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  篇5：部编版语文三年级下册习作例文-一支铅笔的梦想 课件（共29张PPT）部编版语文三年级下册习作例文-一支铅笔的梦想 课件（共29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)第五单元习作例文三年级语文下册部编版宇宙的另一边有一个相同的“我”，做着跟“我”相反的事情；“我”变成了一棵长满鸟窝树，发生了一连串奇妙的事情。想象的世界真奇妙！怎样创作出属于自己的想象世界呢？我们一起来欣赏两篇想象故事，看看会给你哪些启发。习作例文《一只铅笔的梦想》《尾巴它有一只猫》学习例文一，联系事物特点展开想象学习任务一习作例文一一支铅笔的梦想铅笔有哪些梦想？1234567铅笔要做什么 1234675第一个梦想，是溜出教室。知道我要做什么吗 我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽儿；还在头顶上，开出一朵漂亮的花儿。蝴蝶啊蜜蜂...
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     篇6：部编版语文三年级下册 同步作文分句仿写 35页部编版语文三年级下册 同步作文分句仿写 35页资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级下 教材同步作文 分句仿写第一篇 我的植物朋友一、写作目的：观察植物，把观察和感受到的写清楚。二、写作内容：植物是我们的朋友，你最喜欢、最熟悉的植物是什么呢 选择一种植物，学着课本上的例子，先动动你的眼、鼻、手等感官，好好研究一下它，再为它制作一张记录卡，简单记录这种植物的样子、颜色、气味等重要信息。_________________________________________________________________________________________________________________________________________...
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     篇7：部编版语文三年级下册 习作例文： 一支铅笔的梦想 尾巴它有一只猫 （教案）部编版语文三年级下册 习作例文： 一支铅笔的梦想 尾巴它有一只猫 （教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第五单元《习作五：一支铅笔的梦想 尾巴它有一只猫》教学设计教学目标：1. 阅读习作例文，鼓励学生展开奇思妙想，激发想象的兴趣，感受想象的快乐。2. 联系旁批内容，指导学生掌握抓住事物的特点展开合理想象的方法。3. 引导学生展开想象，说一说自己想到的新鲜有趣的故事。教学重难点：引导学生展开想象，说一说自己想到的新鲜有趣的故事。一、谜语导入，激发兴趣谜语导入：小黑人儿细又长，穿着木头花衣裳。画画写字它全会，就是不会把歌唱。（打一文具）-----铅笔（设计意图：利用谜语导入更能激发学生学习兴趣，做到课未始，兴已浓）二、互相交流 揭秘想象1.交流探讨，想象奥秘一支铅笔有了梦想...
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 篇8：部编版语文三年级下册 第五单元 习作 一支铅笔的梦想 教学设计部编版语文三年级下册 第五单元 习作 一支铅笔的梦想 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《一支铅笔的梦想》教学设计教学目标：1、能用多种方式读课文，理解课文内容，提高阅读能力，掌握阅读方法。2、能听懂课文录音及话题“想象无限”的谈话。教学重难点：能围绕话题，陈述自己想象出来的事物和事情。教学教具：教科书插图教学方法：讲解法，合作探究法、练习法教学过程：一、导入：1、小组讨论：关于铅笔的故事。想象一下用铅笔可以干什么，围绕铅笔发生了哪些事。2、小组讨论：什么是梦想呢？你的梦想是什么？（理想，愿望）学生畅所欲言，谈论自己的理想。（没想到我们的孩子们的心中藏着这么多这么大的志向啊！）今天，我们这儿也请来一位小朋友，它叫“铅笔”。听一听，在它小小的心灵深处藏着怎样的梦...
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 篇9：部编版语文三年级下册 写作技巧提升训练之顺序词仿写 课件部编版语文三年级下册 写作技巧提升训练之顺序词仿写 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)三年级写作技巧提升训练顺序词仿写目录1.方法指导2.学以致用3.综合练习1.方法指导时间顺序句子①有一只小蚂蚁，他很喜欢快乐地奔跑。早上，他在草地里奔跑，沾染了一身的露珠。中午，他在小河边奔跑，吸引了鱼虾的目光。晚上，他在树林里奔跑，伴着月光歌唱。方法指导请找出句子中表示顺序的词，说说你发现了什么？知识点一：按时间顺序描写方法指导例文1：昨天中午，凛冽得寒风刮起来了，呼呼地刮了一个下午。傍晚，大片大片的雪花，从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来。霎时间，山川、田野、村庄，全部笼罩在白蒙蒙的大雪之中。找出表示时间的词语，他们是：昨天中午 ——...
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   篇10：部编版语文三年级下册第五单元：习作例文一支铅笔的梦想 课件（共21张PPT）部编版语文三年级下册第五单元：习作例文一支铅笔的梦想 课件（共21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)王均浩会养猫！马靖宇特别喜欢毛毛虫！马辉有一个梦想，就是变成大鲨鱼！惠文隆姥姥家有两只鹦鹉！吴铮小朋友很了解黄牛！马质鑫和大象是好朋友！鲍雅婷小姑娘一定很漂亮，会跳芭蕾舞吧！彭毛李措喜欢老虎，是因为他属虎！刘展晨一定读过《狐狸列那的故事》！李玥婷知道有一种老虎样子的蓝莓！王诗雅小朋友心中住着一个智商高达150的小怪物！奇妙的想象第一个梦想，是溜出教室。知道我要做什么吗？我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽；还在头顶上，开出一朵漂亮的花儿。蝴蝶啊蜜蜂啊，就猜不出我是谁了。哈，多么好玩！多么开心！第二个梦想，是跳进河塘里。知道我要做什么吗？我要为小鱼虾，撑起阴...
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    Tags：仿写,三年级,下册,一支,铅笔
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