篇1:[新课标】部编版语文三年级下学期17 我变成了一棵树 优质教案[新课标】部编版语文三年级下学期17 我变成了一棵树 优质教案资料可供全国地区适用。
大致详情:17 我变成了一棵树【核心素养目标】文化自信:感受想象的神奇,鼓励、启发学生大胆想象,培养学生想象能力和思维能力。语言运用:能仿照课文大胆想象并说说自己会变成什么,以及之后会发生什么奇妙的事。思维能力:了解“我”变成一棵树之后的奇妙经历,感受其中神奇的想象。审美创造:感受课文语言轻松活泼,字里行间充满的童趣,以及想象的神奇与乐趣。【课前解析】关注教材:《我变成了一棵树》是一篇精读课文,作者是我国当代童话作家顾鹰。这篇课文讲述了“我”因为不想自己在玩的时候有人叫“我”吃饭,所有变成了一棵树,继而发生的有趣的事情,展示另一个奇妙想象的世界,也表明了世界上最了解自己的人是妈妈。本文将人...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:三年级下册语文-17 我变成了一棵树 教案三年级下册语文-17 我变成了一棵树 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:我变成了一棵树教学设计
【教学目标】
知识与能力
1.会认8个生字,会写13个生字。能正确读写“狐狸、继续、秘密”等词语。
2.理解课文内容,说说你觉得文中哪些想象有意思。
3.展开想象,说说如果你也会变,变了以后会发生什么奇妙的事。
过程与方法
1.范读课文,指导学生有感情地朗读课文。
2.结合图片和文字内容,生动再现课文所讲的故事,帮助学生理解课文内容。
情感、态度与价值观
明白妈妈永远是最了解孩子的,体会伟大的母爱。
【教学重点】
1.会认8个生字,会写13个生字。能正确读写“狐狸、继续、秘密”等词语。
2.理解课文内容,说说你觉得文中哪些想象有意思。
【教学...
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![]() ![]() 篇3:2021--2022学年部编版语文三年级下册17.我变成了一棵树(教案)2021--2022学年部编版语文三年级下册17.我变成了一棵树(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:17.我变成了一棵树教学目标1. 认识“希、痒”等7个生字,会写“状、狐”等12个生字,会写“形状、狐狸”等词语。2.了解“我”变成一棵树之后的奇妙经历,感受其中神奇的想象。3.能大胆想象自己会变成什么,以及之后会发生什么奇妙的事。教学重点了解“我”变成一棵树之后的奇妙经历,感受其中神奇的想象。教学难点能大胆想象自己会变成什么,以及之后会发生什么奇妙的事。教学课时两课时。第一课时教学过程一、展示图片,导入新课1.同学们,你们希望自己变成什么呢 文中的小朋友希望自己变成一棵树,那样,玩的时候就没人打扰她了。她真的变成树后,发生了许多奇妙的事情,让我们一起去看看吧!设...
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![]() ![]() ![]() 篇4:【精品解析】部编版2022-2023学年三年级下册语文第17课《我变成了一棵树》同步训练【精品解析】部编版2022-2023学年三年级下册语文第17课《我变成了一棵树》同步训练资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2022-2023学年三年级下册语文第17课《我变成了一棵树》同步训练一、基础运用1.()画去下列词语中不是同一类的词语。(1)星空 宇宙 银河 秘密 (2)鳄鱼 街道 松鼠 刺猬 (3)棱形 椭圆形 长方形 形状 2.比一比,再组词。状 壮 肠 场 抬 治 克 刻 继 断 ...
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大致详情:人教版部编本三年级下册17 我变成了一棵树 教学目标:1.会认本课“希、痒”等8个字,会写“状、狐”等13个字,理解相应的词语。2.学生朗读课文,抓住重点词句,理解课文内容。3.读懂想象,学会想象,体会想象的乐趣。4.能够将生活和想象结合,组织语言,进行想象力训练。教学重点:抓“痒痒的“冒”“弯”等关键词,体会表达效果的神奇,并进行语言文字训练。教学难点:能够将生活和想象结合,组织语言,进行想象力训练。教学准备:多媒体课件教学时数:1课时教学过程:一、“变”出故事,谈话导入1.师出示“变”字,认读并交流含有变化的故事和人物。2.教师相机出示故事图片导入课文...
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大致详情:三年级语文下册第17课《我变成了一棵树》教学设计:一、教学目标: 1、会认8个生字,会写13个生字;正确读写:吃饭、形状、狐狸、担心、失望、背包、巧克力、香肠、继续、饭菜、排骨、水珠、秘密。2、默读课文,了解主要内容,感受文本丰富的想象力。3、分析妈妈的形象,理解英英明白的道理。二、教学重、难点:识字、写字,理解课文内容。三、教学过程:(一)交流导入新课师:同学们,老师出示一个字,相信同学们都认识【出示变】指名读,大家一起读。师:看到这个字,你想到了哪个故事?或者故事中的哪个人?指名说。师:【出示幻灯片】同学们请看:孙悟空会变,匹诺曹也会变;丑小鸭能变成白天鹅,就...
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大致详情:部编版语文三年级下册17.我变成了一棵树同步练习一、选择题1.下列句子中标点符号使用无误的一项是( )A.读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到人生使命是那样庄重而迫切。B.孟子说:“斧斤以时入山林”。其意思就是,伐木要择时,不能乱砍滥伐。C.“家园”这个饱含深情的温暖词汇,其基础全在于良好的人际关系。D.我这个人到了陌生的地方就容易晕头转向,不知道哪是东,哪是西?2.将下面句子插入语段中,最恰当的一项是( )为什么它们说的不一样呢?小白兔就去问彩虹阿姨。①太阳光是什么颜色的呢?②小白兔跑去问小鸟,小鸟说:“太阳光是绿色的。”③小白兔又跑去问蜜蜂,蜜蜂说:“太阳光是红色的。”...
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![]() ![]() 篇8:人教部编版三年级语文下册《17 我变成了一棵树》课堂教学课件(共14张ppt)人教部编版三年级语文下册《17 我变成了一棵树》课堂教学课件(共14张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)17 我变成了一棵树人教部编版 三年级语文下册情景导入想象一下, 说说这些鸟窝 里住着什么。我会读希望 痒痒 形状 鳄鱼狐狸 弯下腰丁零丁零 糖醋排骨巧克力 香肠 继续 抬头 麻烦 小馋猫读准平舌音“醋”,翘舌音“状、 肠”,后鼻音“ 丁、零、痒”。质疑问难(1)“我” 为什么 要变成一棵树?(2) “我”变成一 棵树后,发生了哪些 有趣的事情?写字有方状狸肠克巧零腰狐续继抬烦我来读希望 痒痒 形状 鳄鱼 狐狸 弯下腰丁零丁零糖醋排骨巧克力 香肠 继续 抬头麻烦 小馋猫我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一...
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![]() ![]() 篇9:三年级下册语文教案-17 我变成了一棵树 (2课时)三年级下册语文教案-17 我变成了一棵树 (2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:17 我变成了一棵树【教学目标】知识与技能:1.认识7个生字,会写13个字。正确读写本课生词。2.了解“我”变成一棵树之后的奇妙经历,感受其中想象的神奇。3.能大胆想象自己会变成什么,以及之后会发生什么奇妙的事。过程与方法:1.采用读、议等多种方式,感受课文生动的语言。2.发挥自己的想象,说说自己想变成什么,变了以后会发生什么奇妙的事。情感态度与价值观:1.通过学习课文,体会妈妈对“我”的关心和爱护。2.理解课文内容,感受想象的神奇。【教学重点】理解课文内容,发挥想象,说说自己想变成什么。【教学难点】体会妈妈的爱,感受想象的神奇。【教学准备】多媒体课件【课...
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![]() ![]() 篇10:部编版语文三年级下册 17《我变成了一棵树》第1课时课件(共16张ppt)部编版语文三年级下册 17《我变成了一棵树》第1课时课件(共16张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)17《我变成了一棵树》第1课时丁零形状狐狸巧克力香肠秘密继续糖醋排骨麻烦读一读糖醋排骨鳄鱼香肠 理解词语时,我们可以联系生活实际、对照图片,也可以先找到词语所在的句子,再读一读这个句子,联系上下文理解词语。学习提示写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写写一写分Apnis 9u1J8AaMBAISSBSCys pue Kiales¥90do/6市0米米米米米米绿3。。。。。里西出继续
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![]() ![]() ![]() 篇11:《17.我变成了一棵树》(课件) 部编版语文三年级下册(共38张ppt)《17.我变成了一棵树》(课件) 部编版语文三年级下册(共38张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共38张PPT)17.我变成了一棵树17.我变成了一棵树“英英,吃饭了!”我在树下玩得好好的,一点儿都不想吃饭。“英英,吃饭了!”妈妈的噪门又大了许多。我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀,我真的变成了一棵树!你猜,我变的树上会长什么 当然不是苹果啦,梨也不对——对了,鸟窝!我变的树上长满各种形状的鸟窝:三角形的、正方形的、还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面,如果你喜欢也可以住进来。你...
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![]() ![]() ![]() 篇12:17 我变成了一棵树 同步练习 2021-2022学年三年级下册语文部编版(含答案)17 我变成了一棵树 同步练习 2021-2022学年三年级下册语文部编版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:17 我变成了一棵树 同步练习基础巩园知识点 字音、字形、查字典、字义、词语积累、词语辨析一、用“√”选择正确的读音。形状(zhuàn zhuàng) 希望(xī xì)麻烦(fan fán) 小馋猫(chán cán)挠痒(yǎng yǎn) 吃醋(cù chù)二、根据语境,看拼音写词语。hú li líng shí( )骑着自行车过来了。它的背包里装着很多美味的( )...
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大致详情:(共22张PPT)我变成了一棵树第一课时自由快乐的小鸟?美丽可爱的小蜻蜓?假如你可以变,你想变成什么?沙漠中的一眼清泉?五彩缤纷的花朵?“我想变成一棵树”我变成了一棵树看到题目,你有什么问题吗?1.“我”为什么要变成一棵树?看到题目,你有什么问题吗?2.“我”变成树之后发生了哪些有趣的事情?痒痒的yǎng丁零dīnɡ ling鳄鱼è香肠chánɡ糖醋排骨cù希望xī我会读希望痒痒的丁零鳄鱼香肠糖醋排骨我会读希望痒痒的丁零鳄鱼香肠糖醋排骨我会读形旁痒痒的声旁痒疒+羊=通过形旁记字义,通过声旁记字音。我会...
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大致详情:17 我变成了一棵树【教学目标】1.会认“希、痒”等7个生字,会写“状、狐”等13个生字。正确读写“吃饭”“形状”等词语。2.了解“我”变成一棵树之后的奇妙经历,感受其中神奇的想象。3.能大胆想象自己会变成什么,以及之后会发生什么奇妙的事。【重点难点】重点:了解“我”变成一棵树之后的奇妙经历,感受其中神奇的想象。难点:能大胆想象自己会变成什么,以及之后会发生什么奇妙的事。【教学准备】多媒体课件【课时安排】 2课时?第一课时【教学过程】 一、巧设疑问,激趣导入。1.读课题“我变成了一棵树”,想一想,“我”变成一棵树之后会发生怎样的故事呢?学生自主交流、点...
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![]() ![]() ![]() 篇15:【精品解析】部编版2021-2022学年三年级下册语文第17课《我变成了一棵树》同步练习【精品解析】部编版2021-2022学年三年级下册语文第17课《我变成了一棵树》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2021-2022学年三年级下册语文第17课《我变成了一棵树》同步练习一、积累运用1.读拼音,写词语。hú li jì xù qiǎo kè lì xíng zhuànɡ tái tóu 【答案】狐狸;继续;巧克力;形状;抬头【考点】拼音;字形【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“狐、狸、续、巧、状”容易写错。书写时...
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大致详情:小学语文 《我变成了一棵树》
学习目标
1. 会认“希、痒”等8个生字,会写“状、狐”等13个生字,理解重点词语的意思。
2. 正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。
3. 了解“我”变成一棵树之后的奇妙经历,感受其中神奇的想象。
3. 能大胆想象自己会变成什么,以及之后会发生什么奇妙的事。
1. 我会认
希(xī)望 鳄(è)鱼 挠痒(yǎng) 香肠(cháng)
秘密(mì) 糖醋(cù)排骨 丁(dīng)零(líng)
2. 我会写
同学们,这些就是要求我们会写的字,你们都会写了吗?现在拿出生字本来听写一遍吧!
状 狐 狸 丁 零 巧 克 肠...
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大致详情:(共33张PPT)我变成了一棵树部编版三年级下册语文课件学习目标会认7个生字,会写13个字,读写重点词语。了解“我”变成一棵树之后的奇妙经历,感受其中神奇的想象。能大胆想象自己会变成什么,以及之后会发生什么奇妙的事。情境导入儿童的世界充满了奇思妙想,他们想象自己会变成各种各样的事物,有的想变成小鸟,在蓝天上自由翱翔;有的想变成一颗星星,守护需要关爱的人;有的想变成一棵树,而且还是一棵长满各种形状的鸟窝的树。现在,我们就一起去看看这棵长满鸟窝的树是什么样的吧!第一课时讲授新知xī希yǎng痒è鳄馋líng零cháng肠cù醋chán讲授新知希望...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台 部编版小学语文三年级下册课时教学设计课题 我变成了一棵树 单元 第五单元 学科 语文 年级 三年级学习
目标 1.会认本课7个生字,会写13个生字,理解并掌握本课词语。2.能默读课文,感受想象的有趣。3.初步感知文意,了解课文内容。重点 1.会认本课7个生字,会写13个生字,理解并掌握本课词语。2.能默读课文,感受想象的有趣。难点 初步感知文意,了解课文内容。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 一、激情谈话,导入新课。1.伟大的科学家爱因斯坦说:“想象力比知识更重要。”上节课我们学习了课文《宇宙的另一边...
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