篇1：三年级下册语文第四单元习作：我做了一项小实验教案三年级下册语文第四单元习作：我做了一项小实验教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《我做了一项小实验》【课型】第一课时【教学目标】1. 借助图表回忆做实验的情景，按照先后顺序把实验的经过写清楚，写具体。2.语句要通顺、语言优美。3.注意写出自己做实验时的心情、实验中的有趣发现。【教学重点】借助图表回忆做实验的情景，按照先后顺序把实验的经过写清楚，写具体。【教学难点】注意写出自己做实验时的心情、实验中的有趣发现。。【课时安排】1课时【教学过程】一、创设情境，激发兴趣孩子们，世界上有很多奇妙的现象，通过实验我们能得出正确的结论，本组课文我们领略了实验的乐趣，你也一定做过很多小实验，想不想当科学家？那就请小科学家们写一篇关于小实验的习作。二、借助图表，...
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 篇2：统编版三年级下册语文-第4单元 我做了一项小实验 同步作文课件（115张）统编版三年级下册语文-第4单元 我做了一项小实验 同步作文课件（115张）资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课时
同学们，做实验是多么令人高兴的事情啊！一项有趣的实验，不但能培养我们的实验操作能力，而且能教会我们科学知识，还能让我们在实验过程中见证奇迹、感受惊喜。科学家的每一项发明创造，都经过了无数次实验操作。
记录实验的过程，探寻科学的奥秘，这是一种科学精神。本次习作，我们就来写一项小实验，记录下实验的过程。下面，就让我们一起去感受实验的快乐吧！
1
文题点睛
你做过什么小实验？向大家介绍一下。
写之前，可以先借助图表整理小实验的主要信息。
实验名称：
实验准备：
实验过程：
第一步，
第二步，
第三步，
……
实验结果：
写的时候，可以用上“先…...
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    篇3：部编版语文三年级下册专题：作文学会写好细节（试题）（ 无答案）部编版语文三年级下册专题：作文学会写好细节（试题）（ 无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：学会写好细节★小朋友在写作中，最常遇到的事情就是叙事不清，写出的作文没有条理性，而且语法错误也较多，针对这种情况，该如何去解决呢？1、要有条理的叙述一件事要点：（1）写明是一件什么事。 （2）写明事情的时间。 （3）写明事情的地点。 （4）写明谁参加了这件事。 （5）写明事情的经过。 （6）写明事情的结果。 例：星期日，老师带领我们到西郊公路两旁植树。到了那里，老师给我们分好了工就干起来了。你看，大家干得多带劲。李刚抗树苗，王小明刨坑，我和老师、王芳抬水，小芬、小飞培土，真是忙个不停。不到两个小时，三十五棵小树就挺立...
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  篇4：部编版语文三年级下册第四单元《习作：我做了一项小实验》 说课稿部编版语文三年级下册第四单元《习作：我做了一项小实验》 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：统编三年级下册第四单元《习作：我做了一项小实验》说课稿下面将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学过程、说教学反思几方面展开说课：一、说教材三年级下册第四单元以“观察与发现”为主题，编排了《花钟》《蜜蜂》《小虾》三篇课文。这些课文从不同的角度介绍了留心观察获得的各种发现。尤其是《蜜蜂》一文，对学生如何写一项实验，如何把实验的过程写清楚，具有启发性。通过课文的学习，引导学生知道细致的观察可以让我们对事物有更多的了解，进而感受观察的乐趣，培养学生做生活的有心人，养成认真观察，留心周围事物和勤于思考的好习惯。本单元的习作内容是“我做了一项小实验”，习作要求是“观察事物的变化，把实...
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 篇5：部编版语文三年级下册习作：我做了一项小实验 教案（共两课时）部编版语文三年级下册习作：我做了一项小实验 教案（共两课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：习作：我做了一项小实验学教目标：1.能借助图表梳理做小实验的过程。2.能用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式，把做小实验的过程说清楚。能在实验过程中仔细观察，注意发现事物的变化，将变化与心情穿插在实验过程中写清楚。3.能在习作中运用学过的词语和句子。与同学分享自己的习作，在分享时根据习作要求相互评议，进一步修改、完善自己的习作。学习重点：多感官观察，并把观察所得用“先……接着……然后……最后……”等连接词把实验过程写清楚。学习难点：通过发挥想象，表达“神奇的变化”，并写出实验的心情和有趣的发现。教学过程：第一课时课时目标：1.能借助图表记录小实验的过程，能按...
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  篇6：小学语文三年级下册 习作：我做了一项小实验 第一课时 教学设计小学语文三年级下册 习作：我做了一项小实验 第一课时 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：习作《我做了一项小实验》第一课时教学目标1、能借助图表记录自己做过的一项小实验，能按顺序将实验过程写清楚。2、能根据要求与同学互评习作，并尝试用修改符号修改自己的习作。教学重难点结合生活体验，调动多种感官观察事物，能按顺序把实验的过程写清楚。教具准备杯子（两个）、白色颜料、食用油、小苏打、白醋、筷子教学过程第一课时一、谈谈我的趣实验1、同学们，上课之前我们先聊一聊，你喜欢做实验吗？你做过哪些实验？（学生回答做过的实验）2、今天老师也给同学们带来了一个有趣的实验，我们一起来看看吧。二、我们一起来实验1、教师示范《杯子里的暴风雪》实验。（1）教师介绍实验的名字并板书...
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 篇7：部编版三年级下册语文第4单元习作《我做了一项小实验》教学设计部编版三年级下册语文第4单元习作《我做了一项小实验》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版三年级下册语文第4单元习作《我做了一项小实验》教学设计《习作：我做了一项小实验》教学方案习作指导【教学目标】1.能借助图表记录自己做过的一项小实验。2.能按顺序将实验过程写清楚，并写下自己在实验时的发现、感受和思考等。【教学重点】能按顺序将实验过程写清楚。【教学准备】多媒体课件【教学过程】一、习作导入师：看，花儿在悄悄绽放。听，蜜蜂在窃窃私语……自然界如此奇妙，留心观察，会有新的发现。植物学家通过长期观察，把不同时间开放的花种在一起，修建成“花钟”；法布尔听说蜜蜂有辨认方向的能力，就做了个实验来验证。在过去的学习和生活中，你做过哪些小实验呢？向大家介绍一下吧。...
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   篇8：部编版语文三年级下册作文启蒙五感法 观察橘子 课件（共12张PPT）部编版语文三年级下册作文启蒙五感法 观察橘子 课件（共12张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)猜谜语小小金坛子，装着金饺子。吃了金饺子，吐出白珠子。观察橘子状物作文写作技巧1.会用五感眼睛：视觉手：触感鼻子：嗅觉嘴巴：味觉耳朵：听觉2.按顺序描写由整体到部分或者由部分到整体地写。3.可将自己的感情写进去。为什么喜欢，写出情感，引起读者的共鸣。观察橘子1.外形形状：椭圆、圆滚滚、圆头圆脑、像个小灯笼、皮球、南瓜颜色：黄澄澄、橙色、像穿了一件_____外衣。凑近闻一闻：伸手摸一摸：粗糙、冰凉凉、凹凸不平、柔软一股清新的气味。观察橘子2.剥开橘子的外皮嗅觉：一股沁人心脾的香气迎面而来。仔细看：____片橘瓣抱...
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    篇9：统编版三年级下册语文作文素材-状物作文统编版三年级下册语文作文素材-状物作文资料可供全国地区适用。
大致详情：引语 同学们,在你们第一单元学习的《翠鸟》一课现在是否还有印象?现在还有谁能背诵出来呢? (大家集体背诵),看来这篇文章给大家的印象很深刻呀,有没有想过为什么呢。其实一个事物的描写能让人印象深刻,无非是我们在读时有一个立体画面,也就是形象生动。今天我们就来学习如何写这类型的作文,“状物记叙文”。 状物记叙文,状物类作文从被写对象看，大体分为 ：各种物品、各种建筑物、动物、植物。这类文章的特点在于把比较抽象的思想感情寄托于具体、形象的事物当中，文中既有对所寄托事物的具体描述，又有对所寓之理和情的充分阐发。二、展示所带物品。 上周老师布置了每个同学都带一件物品过来,现在大家可...
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  篇10：作文入门修辞手法训练—引用 课件(共29张PPT)部编版语文三年级下册作文入门修辞手法训练—引用 课件(共29张PPT)部编版语文三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)三年级写作技巧提升训练引用1.方法指导方法指导山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感觉到像是走近了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。知识点一：什么是引用方法指导方法指导引用是指在说话或写文章时，为适应题旨情境，巧妙地引用诗句、典故和成语等以抒发自己的思想感情。例:“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。(老舍《北京的春节》)基本类型知识点二：引用的基本类型方法指导分步练习引用可以分为明引和暗引两类。分步练习明引就是直接引用原文，并加上引号，或是只引用原文大意，不加引号。例:(1)“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工...
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     篇11：人教统编版 三年级下册语文 习作课件+作文评讲赏析 我做了一项小实验 (共40张PPT)人教统编版 三年级下册语文 习作课件+作文评讲赏析 我做了一项小实验 (共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版三年级语文下册作文评讲赏析第四单元·我做了一项小实验习作内容你做过什么小实验？向大家介绍一下。写之前可以先回忆做小实验的情景。写的时候，把做小实验的经过写清楚；还可以写一些自己做实验时的心情、实验中的有趣发现等。审内容本次习作要求我们介绍一项做过的小实验，要写清楚做实验的经过，也可以写一写自己做实验时的心情、实验中的有趣发现等。审重点习作重点是能够使用表达先后顺序的词语，把做小实验的经过介绍清楚。定选材物理化学：静电现象实验、阳光取火实验、抗拒引力实验、温室效应实验……动物植物：蚂蚁回家实验、花朵变色实验、土豆饮水试验……自然现象：彩虹形...
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    篇12：统编版三年级下册语文作文素材-状物作文（基础）统编版三年级下册语文作文素材-状物作文（基础）资料可供全国地区适用。
大致详情：作文备课
基础班 主讲老师
课次 辅导要求 作文辅导重难点 范文推荐篇目 上课形式 教具准备
8 在习作中做到首尾呼应。 描写物体的外形，写出自己与物体的故事。
引 入
新
课 板书作
文题目 基地作文题 我喜欢的蓝猫书包 基
地
题
目
分
析 题眼
范围
对象
体裁 喜欢
书包
蓝猫书包
状物记叙文
同类作文题
课本作文题
创 造
材
料 物，大体可以分为三类：，一类是动物，如马、牛、羊等；一类是植物，如花、草、树等；还有一类是静物，如书、文具、小闹钟等，也称为物品。写状...
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  篇13：部编版三年级下册语文期末复习写人作文技巧（课件）（共32张ppt）部编版三年级下册语文期末复习写人作文技巧（课件）（共32张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)三年级写人作文技巧与方法人物描写外貌描写01语言描写02动作描写03心理描写04品质描写05个性描写06通过人物描写，凸现出人物的特征A、外貌描写B、语言描写C、动作描写D、心理描写E、细节描写什么是个性？个性，就是一个人在言行举止、立身行事诸方面的比较固定的特性。怎样把握人物个性？平时要留心观察人物的言行举止。如何表现人物个性？精段导读“嗨！又来新生啦！” 眼明手快的“胖头儿”从板凳上蹦起来嚷着。不要他提醒，女同学早都围上去了，笑着拉住那“女生”的手就往空位上拽。“别、别、快别……” 那“女生”急得连连摆手：“我、我是...
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     篇14：小学语文三年级下册 习作：我做了一项小实验 课件(共19张PPT)小学语文三年级下册 习作：我做了一项小实验 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)我做了一项小实验实验名称：实验准备：实验过程：实验结果：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _...
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  篇15：统编版语文三年级下册习作：我做了一项小实验（教案）统编版语文三年级下册习作：我做了一项小实验（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：习作：我做了一项小实验教学目标 1.能借助图表记录自己做过的一项小实验，能按照顺序将实验过程写清楚。（重点）2.适当加入做实验时的心情和有趣发现等。（难点）3.能根据要求与同学互评习作，并尝试用修改符号修改自己的习作。（重点） 1.能借助图表记录自己做过的一项小实验，能按照顺序将实验过程写清楚。（重点）2.适当加入做实验时的心情和有趣发现等。（难点）教学准备 教师：1.参见“世纪英才好课件”。2.准备相关实验器材。学生：1.提前做一做某项科学小实验，准备课上分享交流。2.注意实验步骤和实验中的发现，做好记录。 课时安排 2课时（参见《英才教程/同步作文期末考场满分作文》《英才作文课堂》）...
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  篇16：2023年高考作文硬核素材【2022年7月号外篇：问天实验舱发射成功】-备战2023年高考语文作文年度热素材与传统经典素材什锦宴2023年高考作文硬核素材【2022年7月号外篇：问天实验舱发射成功】-备战2023年高考语文作文年度热素材与传统经典素材什锦宴资料可供全国地区适用。
大致详情：备战2023年高考语文作文年度热素材与传统经典素材什锦宴【2022年7月号外篇：问天实验舱发射成功】一、素材新闻事实1.问天实验舱发射任务取得圆满成功人民网北京7月24日电 （记者赵竹青）据中国载人航天工程办公室消息，北京时间2022年7月24日14时22分，搭载问天实验舱的长征五号B遥三运载火箭，在我国文昌航天发射场准时点火发射，约495秒后，问天实验舱与火箭成功分离并进入预定轨道，发射取得圆满成功。这是我国载人航天工程立项实施以来的第24次飞行任务，发射的问天实验舱是中国空间站第二个舱段，也是首个科学实验舱。问天实验舱由工作舱、气闸舱和资源舱组成，起飞重量约23吨，主要用于支持航...
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     篇17：部编版语文三年级下册习作：我做了一项小实验 课件 (共39张PPT)部编版语文三年级下册习作：我做了一项小实验 课件 (共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)我做了一项小实验小学语文三年级下册第四单元怎么把科学小实验写下来呢？科学小实验不仅有趣，还能在生活中对我们有所帮助。今天，吴老师想和大家一起动手做个小实验，为什么呢？故事得从几天前说起。最近，老师遇到了点小烦恼——洗衣服的时候没有分类。等晾晒时，发现刚买的白裤子变成了灰白色，心疼啊！为防止以后这样的情况再发生，大家有什么好建议吗？好朋友听说这件事后，微信给我发来一个建议：吴老师您好，听说您为衣服串色而烦恼，推荐您用“色母片”，效果挺好的！第一步填实验记录表，写清楚实验经过实验记录表 实验目的 试验准备 实验过程 步骤 心情 发现第一步第二步第三步...
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     篇18：部编版语文三年级下册如何把作文写长课件(共23张PPT)部编版语文三年级下册如何把作文写长课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)HELLO如何把作文写长？比如，把一句话变成300字……运动会上，你的好朋友小强参加了100米跑步……小强跑了出去。离操场几十米远，就听到一阵阵加油呐喊声。我怀着激动的心情，加快脚步向操场走去。只见场上人山人海，随处可见迎风飘扬的彩旗和穿着运动服的小将。他们有的在做热身，有的在观察场地，还有的在为其他的运动员鼓掌喝彩，脸上都绽放着开心的笑容。场上的项目可真不少，有拔河、跳绳、跳高，还有接力跑……其中最热闹的莫过于100米短跑了。我的好朋友小强号称“飞毛腿”，这样的项目自然少不了他。喊预备了！前一刻还在说笑的小强立即严肃起来，只见他身子前倾，左腿向前屈膝，右腿向...
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     Tags：三年级,下册,语文,实验,作文
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