篇1：【微课】小语三年级作文技巧-13-生活中的传统文化【微课】小语三年级作文技巧-13-生活中的传统文化资料可供全国地区适用。
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篇2：核心素养 语文三年级 【知识精讲】写作 写人作文·我的T台秀 课件核心素养 语文三年级 【知识精讲】写作 写人作文·我的T台秀 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)【知识精讲】写人作文·我的T台秀三年级 语文统编版语文朗读资源■写人的作文，就是以人物描写为主的文章。■人物可以是一个人，也可以是一群人。■写人的文章着眼于描写人物的神态、言行举止、心理活动等。■在写作过程中，主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描 写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等诸多特点。■我的T台秀——写好自我介绍同学们，我们每个人都有自己的小特点，外貌、动作习惯、语言、衣着、身材，还有性格等等，这些都是能让人物形象更加鲜明突出的地方哦。今天，就让我们化身为走向T台的小模特，揭开...
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     篇3：【微课】小语三年级作文技巧-10-写熟悉的人的一件事【微课】小语三年级作文技巧-10-写熟悉的人的一件事资料可供全国地区适用。
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篇4：【微课】小语三年级作文技巧-22-奇思妙想—未来的XX【微课】小语三年级作文技巧-22-奇思妙想—未来的XX资料可供全国地区适用。
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篇5：统编版三年级上册语文 作文的开头怎么写（课件）(共17张PPT)统编版三年级上册语文 作文的开头怎么写（课件）(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)部编版小学语文三年级上册作文的开头怎么写？作 文凤头猪肚豹尾开头正文结尾写好开头“开门见山”是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入主体。开门见山，落笔扣题1我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时侯，这片草地就变成金色的了。直接点明文章要写的主题：盛开着蒲公英的草地。干脆利落，入题快捷。交代要素，即交代时间、地点、人物和事件，这是较为常见的一种开头方法。交代要素，引人入胜2有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。交代了：时间、地点、人物和事件。用比喻、排比、设问、对比等修辞方法开头，易于抒写作者心灵...
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    篇6：苏教版（2017秋） 三年级下册第三单元声音的奥秘实验教案苏教版（2017秋） 三年级下册第三单元声音的奥秘实验教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版小学三年级第三单元声音的奥秘实验教案一、实验介绍（一）实验简介在小学科学三年级下册第三单元声音的奥秘中，书中涉及到了如下实验：用小鼓，纸屏和泡沫塑料小球进行制作，示意图如下：通过用纸屏来模拟耳膜，用泡沫塑料小球来把纸屏的振动放大，来让学生明白声音是怎么传播到人耳，人耳又是通过何种方式传播到大脑中。（二）实验弊端在课本中出示的实验中有以下弊端：1、所需实验的操作空间较大。2、做准备实验时，纸屏的中的纸质的选用也决定了实验现象的明显程度。3、用绳子悬挂泡沫塑料小球也需要一定的技巧。4、泡沫塑料小球在实验室中不易找到，需自己用泡沫塑料进行制作。5、敲击鼓的力度也有要求，...
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  篇7：部编版语文三年级下册 习作：看图话写作文《秋天的图画》 作文扩展课件（共23张ppt）部编版语文三年级下册 习作：看图话写作文《秋天的图画》 作文扩展课件（共23张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)猜一猜左边绿，右边红，左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。（打一字）美丽的秋天习作选一幅或画一幅秋天的图画，先跟同学说一说图画的内容，再写一写你选的画或画的画。注意用上平时积累的词句。写好后读给同桌听，根据他的意见认真改一改。再把习作和图画一起贴在教室里，让大家欣赏。秋天词语金秋时节 景色宜人层林尽染 叠翠流金天高云淡 大雁南飞秋高气爽 山河壮美五谷丰登 瓜果飘香春华秋实 秋收冬藏果园里，苹果的脸涨得通红石榴笑得裂开了嘴葡萄架上挂满了一串串葡萄，到了秋季，葡萄一大串一大串的挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的...
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    篇8：统编版三年级下册语文-第4单元 我做了一项小实验 同步作文课件（115张）统编版三年级下册语文-第4单元 我做了一项小实验 同步作文课件（115张）资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课时
同学们，做实验是多么令人高兴的事情啊！一项有趣的实验，不但能培养我们的实验操作能力，而且能教会我们科学知识，还能让我们在实验过程中见证奇迹、感受惊喜。科学家的每一项发明创造，都经过了无数次实验操作。
记录实验的过程，探寻科学的奥秘，这是一种科学精神。本次习作，我们就来写一项小实验，记录下实验的过程。下面，就让我们一起去感受实验的快乐吧！
1
文题点睛
你做过什么小实验？向大家介绍一下。
写之前，可以先借助图表整理小实验的主要信息。
实验名称：
实验准备：
实验过程：
第一步，
第二步，
第三步，
……
实验结果：
写的时候，可以用上“先…...
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  篇9：统编版三年级下册语文 作文指导：品尝寿司的味道 教案统编版三年级下册语文 作文指导：品尝寿司的味道 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：品尝寿司的味道
教学目标：
1.仔细观察，通过观察、品尝了解寿司的外形、颜色、味道 。
2. 要把自己的动作、行为、心理、语言等融入到写做寿司的过程中。
教学重点：要把自己的动作、行为、心理、语言等融入到做寿司的过程中。
教学难点：练习习作
教学准备：寿司及相关资料
教学过程：
一、谈话导入
同学们喜欢什么? 交流说说
相信你肯定尝过寿司的味道，但是你亲手做过吗？
今天，我们就来当一回小小寿司大王，用我们的双手亲自感受一下做寿司的独特体验。
二、做寿司
1.把准备的材料拿出来
2.指导做寿司
3.美化寿司
三、读范文
1.读一读
2.阅读练习：先……然后……...
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  篇10：人教统编版 三年级下册语文 习作课件+作文评讲赏析 我做了一项小实验 (共40张PPT)人教统编版 三年级下册语文 习作课件+作文评讲赏析 我做了一项小实验 (共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版三年级语文下册作文评讲赏析第四单元·我做了一项小实验习作内容你做过什么小实验？向大家介绍一下。写之前可以先回忆做小实验的情景。写的时候，把做小实验的经过写清楚；还可以写一些自己做实验时的心情、实验中的有趣发现等。审内容本次习作要求我们介绍一项做过的小实验，要写清楚做实验的经过，也可以写一写自己做实验时的心情、实验中的有趣发现等。审重点习作重点是能够使用表达先后顺序的词语，把做小实验的经过介绍清楚。定选材物理化学：静电现象实验、阳光取火实验、抗拒引力实验、温室效应实验……动物植物：蚂蚁回家实验、花朵变色实验、土豆饮水试验……自然现象：彩虹形...
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   篇11：部编版语文三年级上册第5单元同步作文 我们眼中的缤纷世界（基础篇） 课件(共29张PPT)部编版语文三年级上册第5单元同步作文 我们眼中的缤纷世界（基础篇） 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)部编版|语文三年级（上册）·同步作文第五单元 我们眼中的缤纷世界作文急诊室：观察作文课前导入缤纷的世界蚂蚁搬家……叶子绿了……公交让座…………….……题目：自拟1、世界多美妙啊！在观察了这么多事物后，你是否有新发现？2、请你选择印象最深刻一处的写下来。3、改完后，把你认为写得最精彩的段落或句子读给同学听，听听他们的评价。分析题目怎么观察（区别）分析题目想好标题了吗？你的新发现是什么？新发现有什么突出特点吗？回答问题详写所察思路指南开头：交代所写，点明特点作用有点熟悉！思路指南观察哪些方面（听、看、想、摸）中间：详...
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  篇12：部编版三年级上册语文创新作文：生活中的一件事课件（共13张PPT）部编版三年级上册语文创新作文：生活中的一件事课件（共13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)生活中的一件事题目要求先理解要求1、 按事情的发展顺序完整的叙述一件事（自己亲自体验到的或看到的一件事）2、学会按照“开头→中间→结尾”三段来写。3、把事情的经过按照顺序写具体亲自体验：快乐洗衣服比赛分组：智优组和创新组比赛要求：1、干净的洗完手绢2、物品放回原处3、水不能溅到外面比赛经过：先→然后→再 →最后比赛结果：各自心情体验观察一点通★ 完整的观察一件事情，了解事情发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果。★ 重点观察事情的经过，观察生活中有趣的细节。★ 细致地观察人物的动作，注意观察人物的神态变化。★ 观察时要注意自己的...
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   篇13：部编版语文三年级上册期末作文指导课《我的好朋友》课件(共15张PPT)部编版语文三年级上册期末作文指导课《我的好朋友》课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)介绍一位好朋友——按顺序介绍人物“寻人”启事同学们分两组PK。每组各选一位同学，走到黑板前面来，面向着大家，用两句话说明另一组一位同学的外貌，按先身材再五官的顺序，用“这位同学身材……脸上……”的句式说一说，比如：这位同学身材苗条，脸上有俩小酒窝。限时2分钟，由本组其他同学猜猜这是谁，用时最短猜对者该组获胜。走到黑板前面来的同学要提前交给老师一张字条，写上要描述的同学的名字。游戏规则介绍人物三步骤第一步，指出他是谁。（简单）第二步，写一写外貌。（复杂）第三步，说一说一起经常做的事情。（简单）外貌描写先整体说一说身材，再局部写脸部的五官。最后五官又按从...
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    篇14：部编三年级下册语文作文 写作指导+思维导图+病文升格 第一单元 我的植物朋友部编三年级下册语文作文 写作指导+思维导图+病文升格 第一单元 我的植物朋友资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文三年级下册同步作文详解之写作指导、思维导图和病文升格第一单元 我的植物朋友春天到了，到处生机勃勃。让我们选择一种植物，走进它，了解它，和它交朋友。照样子，为自己的植物朋友做个观察记录卡吧。名称：桃花 样子：花骨朵儿胀鼓鼓的。已经绽放的花朵，一个花瓣儿挨着一个花瓣儿，围成圆形。 颜色：粉红 气味：淡淡的清香其他：春天开放，结出的果实就是桃子。也有只开花不结果的观赏桃花。颜色还有鲜红的、纯白的。借助记录卡，写一写你的植物朋友，让更多的人了解它。写之前再去观察一下，看一看，摸一摸，闻一闻……也许你会有新的发现。写的时候，试着把你观察和感受到的写清楚。写完后，把自己的习...
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   篇15：统编版三年级下册语文作文扩展教案-作文：我的课余生活统编版三年级下册语文作文扩展教案-作文：我的课余生活资料可供全国地区适用。
大致详情：《我的课余生活》教案 一、教学目标 1．会选择有意义的课余生活作为习作内容。 2．学会有详有赂地记叙活动过程。 3.感受丰富的课余生活，发展自己的爱好。二、教学重难点重点：会选择有意义的课余生活作为习作内容。难点：感受丰富的课余生活，发展自己的爱好。教学过程导入。第一节课，大家互相认识，老师和同学们做自我介绍。约定课堂规则。暑假的快乐分享，以引入今天的话题口语交际同学们刚刚过完暑假，大家的暑假一定很精彩吧，老师迫不及待地想跟大家一起分享你们的快乐。老师暑假去了风景优美的杭州，当然除了游览美景外，老师也读了几本好书...
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   篇16：半命题作文 我是 ______——动物植物的自述（课件）部编版语文三年级上册（共20张ppt）半命题作文 我是 ______——动物植物的自述（课件）部编版语文三年级上册（共20张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)美丽的大自然大自然有哪些可爱的小动物呢？我是——动物、植物自述半命题作文畅所欲言01.小组成员说一说：你最想成为什么动植物，用“我是 ”的句式说一说。如：我是一条小鱼。第一步，选好对象，补充题目。游戏激趣02.游戏指令：全体同学共分A、B两组，每一组同学轮流按下面的句式讲一句话：PPT模板 http:///moban/我是一 （量词） （形容词）的 (名词）。如：我是一条顽皮的小鱼。要求名词是动植物。评判标准：1.说完整得满分。2.落掉量词扣10分。3.落掉形容...
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   篇17：统编版三年级下册语文作文扩展教案-作文 中国的传统文化（2课时）统编版三年级下册语文作文扩展教案-作文 中国的传统文化（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情： 中国的传统文化教学目标： 以“中国的传统文化”为题材，介绍有关传统文化的知识。 教学重难点 把自己了解到得中国传统文化有关的故事或活动过程讲清楚教学过程 第一课时一、写作范围：A平常生活中与大家生活息息相关的一些“传统文化”：比如剪纸、陶瓷、戏剧、国画、端午节赛龙舟、元宵节闹花灯……B流传于老百姓口头上的历史人物故事、神话故事等；C古代建筑的相关来源、介绍，古代绘画艺术的描述等方面也属于“传统文化”。 二、写作方法：1．可以介绍自己了解到的传统文化，以说明的形式展示出来。写作形式2．可以写开...
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   篇18：三年级语文下册第五单元作文《奇妙的想象》课件部编版（共17张ppt）三年级语文下册第五单元作文《奇妙的想象》课件部编版（共17张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)三年级下册 第五单元奇妙的想象北京冬奥会开幕式哪些想象征服了你？奥运五环破冰而出一朵雪花的故事春草变成蒲公英01题目讲解写作题目选一个题目写一个想象故事，也可以写其他的想象故事。要大胆想象，创造出属于自己的想象世界。写完后，可以交换习作。说说自己最喜欢同学写的什么内容,什么地方需要修改。在墙报上开辟一个专栏， 如“想象岛”，展示大家的习作。题目分析文体类型想象作文选题可选已给的或其他的要求大胆想象，创造属于自己的想象世界思路分析请同学们自己补充思维导图例文欣赏02一颗星星在天上吃饭，可它把自己给吃胖了，一不留神，就掉落到了草丛里...
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   Tags：三年级,作文,实验,精选,18篇
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