篇1：部编版三年级下册语文第4单元习作《我做了一项小实验》教学设计部编版三年级下册语文第4单元习作《我做了一项小实验》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版三年级下册语文第4单元习作《我做了一项小实验》教学设计《习作：我做了一项小实验》教学方案习作指导【教学目标】1.能借助图表记录自己做过的一项小实验。2.能按顺序将实验过程写清楚，并写下自己在实验时的发现、感受和思考等。【教学重点】能按顺序将实验过程写清楚。【教学准备】多媒体课件【教学过程】一、习作导入师：看，花儿在悄悄绽放。听，蜜蜂在窃窃私语……自然界如此奇妙，留心观察，会有新的发现。植物学家通过长期观察，把不同时间开放的花种在一起，修建成“花钟”；法布尔听说蜜蜂有辨认方向的能力，就做了个实验来验证。在过去的学习和生活中，你做过哪些小实验呢？向大家介绍一下吧。...
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   篇2：【微课】小语三年级作文技巧-14-风景优美的地方【微课】小语三年级作文技巧-14-风景优美的地方资料可供全国地区适用。
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篇3：【微课】小语三年级作文技巧-22-奇思妙想—未来的XX【微课】小语三年级作文技巧-22-奇思妙想—未来的XX资料可供全国地区适用。
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篇4：【微课】小语三年级作文技巧-24-编故事—假如我会变【微课】小语三年级作文技巧-24-编故事—假如我会变资料可供全国地区适用。
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篇5：部编版三年级语文下册第四单元习作：我做了一项小实验教案部编版三年级语文下册第四单元习作：我做了一项小实验教案资料可供全国地区适用。
大致详情：习作：我做了一项小实验(教学目标)能借助图表记录自己做过的一项小实验，能按顺序将实验过程写清楚。2.能根据要求与同学互评习作，并修改完善自己的习作。(教学重点) (教学难点)记录实验过程，并完成习作。互评习作，修改习作。(教学课时)课时第一课时(课时目标)明确任务，写清楚实验过程。（重点）借助图表整理小实验的主要信息。（重点）(教学过程)(一)导入新课教师口述：你做过什么小实验？向大家介绍一下。(二)审题指导《我做了一项小实验》要求写曾经做过的一项小实验。可以先借助图表整理小实验的主要信息。写的时候，可以用上“先……接着……然后……最后…...
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   篇6：统编版三年级下册语文-第4单元 我做了一项小实验 同步作文课件（115张）统编版三年级下册语文-第4单元 我做了一项小实验 同步作文课件（115张）资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课时
同学们，做实验是多么令人高兴的事情啊！一项有趣的实验，不但能培养我们的实验操作能力，而且能教会我们科学知识，还能让我们在实验过程中见证奇迹、感受惊喜。科学家的每一项发明创造，都经过了无数次实验操作。
记录实验的过程，探寻科学的奥秘，这是一种科学精神。本次习作，我们就来写一项小实验，记录下实验的过程。下面，就让我们一起去感受实验的快乐吧！
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文题点睛
你做过什么小实验？向大家介绍一下。
写之前，可以先借助图表整理小实验的主要信息。
实验名称：
实验准备：
实验过程：
第一步，
第二步，
第三步，
……
实验结果：
写的时候，可以用上“先…...
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     篇7：部编版语文三年级下第四单元习作：《我做了一项小实验》教案部编版语文三年级下第四单元习作：《我做了一项小实验》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第四单元习作：《我做了一项小实验》教学设计教材分析本单元的习作要求学生写曾经做过的一项小实验，旨在培养学生留心观察的习惯和有序表达的能力。“观察事物得变化，把实验过程写清楚”是本次习作的要求，本单元的课文都是经过仔细观察后写下来的，尤其是《蜜蜂》一文，对学生如何写一项实验，如何把实验的过程写清楚，具有启发性。教材的第一部分，明确了本次习作的内容，即向大家介绍一项小实验。教材的第二部分，借助图表帮助学生回忆实验情景。教材设计了一张用作记录实验的图表，包括“实验名称”“实验准备”“实验过程”“实验结果”，让学生借助这张图表梳理实验的关键要素，同时，也提示了本次习作需写的内容。教材的第三部分，提...
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 篇8：统编版语文三年级下册习作：我做了一项小实验（教案）统编版语文三年级下册习作：我做了一项小实验（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：习作：我做了一项小实验教学目标 1.能借助图表记录自己做过的一项小实验，能按照顺序将实验过程写清楚。（重点）2.适当加入做实验时的心情和有趣发现等。（难点）3.能根据要求与同学互评习作，并尝试用修改符号修改自己的习作。（重点） 1.能借助图表记录自己做过的一项小实验，能按照顺序将实验过程写清楚。（重点）2.适当加入做实验时的心情和有趣发现等。（难点）教学准备 教师：1.参见“世纪英才好课件”。2.准备相关实验器材。学生：1.提前做一做某项科学小实验，准备课上分享交流。2.注意实验步骤和实验中的发现，做好记录。 课时安排 2课时（参见《英才教程/同步作文期末考场满分作文》《英才作文课堂》）...
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  篇9：小学语文三年级下册 习作：我做了一项小实验 课件(共19张PPT)小学语文三年级下册 习作：我做了一项小实验 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)我做了一项小实验实验名称：实验准备：实验过程：实验结果：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _...
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     篇10：部编版语文三年级下册习作：我做了一项小实验 课件 （共12张PPT）部编版语文三年级下册习作：我做了一项小实验 课件 （共12张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)我做了一项小实验实验名称：实验准备：实验过程：实验结果：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _...
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    篇11：部编版语文三年级下册习作：我做了一项小实验 课件（共20张PPT）部编版语文三年级下册习作：我做了一项小实验 课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)世界上什么最神奇？科学的力量最神奇。科学，能让太阳为人类烧水、煮饭，能让机器人代替潜水员到海底探险。科学，能让远隔重洋的亲人面对面地对话……科学能够改变世界，科学能够创造未来。同学们，你们喜欢科学吗？你们做过科学实验吗？向大家介绍一下。我做过有孔纸片托水的实验。我做过神奇的牙签的实验。我做过吞鸡蛋的瓶子的实验。我做过瓶子赛跑的实验。习作：我做了一项小实验写作指导选择自己感兴趣的实验模拟火山喷发吸水的蜡烛吞鸡蛋的瓶子PPT模板 http:///moban/写作指导写之前，可以借助图表整理小实验的主要信息。以《蜜蜂》为例列一个实验记录表。实验名称...
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    篇12：部编版语文三年级下册习作：我做了一项小实验 课件 (共39张PPT)部编版语文三年级下册习作：我做了一项小实验 课件 (共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)我做了一项小实验小学语文三年级下册第四单元怎么把科学小实验写下来呢？科学小实验不仅有趣，还能在生活中对我们有所帮助。今天，吴老师想和大家一起动手做个小实验，为什么呢？故事得从几天前说起。最近，老师遇到了点小烦恼——洗衣服的时候没有分类。等晾晒时，发现刚买的白裤子变成了灰白色，心疼啊！为防止以后这样的情况再发生，大家有什么好建议吗？好朋友听说这件事后，微信给我发来一个建议：吴老师您好，听说您为衣服串色而烦恼，推荐您用“色母片”，效果挺好的！第一步填实验记录表，写清楚实验经过实验记录表 实验目的 试验准备 实验过程 步骤 心情 发现第一步第二步第三步...
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  篇13：部编版语文三年级下册习作： 我做了一项小实验课件（共20张PPT）部编版语文三年级下册习作： 我做了一项小实验课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)我做了一项小实验思维大爆炸如何把一个鸡蛋完整地放入瓶口比它小的玻璃瓶里呢？“魔术”观看券（免费）想要吗？我做了一项小实验昨天看动画片,看到一个奇妙的小实验——纸片托水。我就想自己做一次,看能不能成功。今天正好我一个人在家,于是我找来一个小杯子、一张A4卡纸,决定在卫生间的面盆台上做实验。我先打开水龙头,小心翼翼地在杯子里装满水,接着我拿起A4卡纸,放在杯子上,然后使出了吃奶的劲儿,把卡纸按了一下,最后把杯子快速反转,你猜怎么着 那张纸竟然被杯子完全吸住了,杯子里的水一滴都没有流出来。这让我疑惑不解,这纸片怎么就吸在杯子上了呢 杯子里面的水怎么就没流出来呢...
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