篇1:三年级语文下册第五单元作文《奇妙的想象》课件部编版(共17张ppt)三年级语文下册第五单元作文《奇妙的想象》课件部编版(共17张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)三年级下册 第五单元奇妙的想象北京冬奥会开幕式哪些想象征服了你?奥运五环破冰而出一朵雪花的故事春草变成蒲公英01题目讲解写作题目选一个题目写一个想象故事,也可以写其他的想象故事。要大胆想象,创造出属于自己的想象世界。写完后,可以交换习作。说说自己最喜欢同学写的什么内容,什么地方需要修改。在墙报上开辟一个专栏, 如“想象岛”,展示大家的习作。题目分析文体类型想象作文选题可选已给的或其他的要求大胆想象,创造属于自己的想象世界思路分析请同学们自己补充思维导图例文欣赏02一颗星星在天上吃饭,可它把自己给吃胖了,一不留神,就掉落到了草丛里...
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大致详情:作文备课
基础班 主讲老师
课次 辅导要求 作文辅导重难点 范文推荐篇目 上课形式 教具准备
11 学会在段与段之间运用过渡句,使文章条理清晰。 合理想象,围绕中心分写事物的特点。
多媒体
引 入
新
课 板书作
文题目 基地作文题 《未来的家》 基
地
题
目
分
析 题眼
范围
对象
体裁 家
未来的
想象文
同类作文题
课本作文题
创 造
材
料 积累
(一)导入谈话:有个叫乐乐的小朋友,在他卧室的墙壁上,有一个非常神奇的门。有了这个门,你想去哪儿玩就能去哪儿玩。这不,一早起床...
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大致详情:第十章:小花生的大世界
教学目标:
1.学习本组文章,培养学生认真观察事物的习惯,善于边观察便想象,通过多种器官的体验,有顺序地进行描写,提高语言表达能力。
2.同时在与同伴的交流中,进一步感受外表美与内在美各自的重要性,形成正确的价值观。
教学重难点:
认真观察事物的习惯,善于边观察便想象,通过多种器官的体验,有顺序地进行描写表达出自己的真切感受。
教学过程:
一、提炼方法,激发兴趣
师:生活在这个美丽多彩的世界上,我们每天都会遇到感兴趣的东西。所以,我们要学会观察自己周围的事物。同学们认真想想,你们平时观察都使用了身上的哪些“小助手”?这些“小助手”让你了解到了哪些方面...
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大致详情:作文备课基础班主讲老师课次辅导要求作文辅导重难点范文推荐篇目上课形式教具准备10结合人物动作、语言、生态、心理,写出事情的细节。详写一件事,突出父母的爱。多媒体引入新课板书作文题目基地作文题老爸老妈,谢谢你们!基地题目分析题眼范围对象体裁谢谢父母的爱老爸老妈写事记叙文同类作文题课本作文题创造材料忆父爱、母爱——创设情境,引发真情1、播放歌曲《烛光里的妈妈》,将学生带入爱的氛围。2、录像引入。师:同学们,我们来看一段录像好吗?(播放录像,再现温馨家庭生活场面,激发情感兴奋)。3、引发回忆。师:这是一段什么内容的录象呢?你能体会到爸爸、妈妈对你无微不至...
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大致详情:我的课余生活丰富多彩,因为我喜欢唱歌,喜欢跳舞,喜欢打羽毛球,但是我觉地最有趣的是老鹰抓小鸡。
星期一下午,老师带领我门到操场上玩老鹰抓小鸡的游戏。老师宣布游戏规则:有一个小朋友当“老鹰”,一个小朋友当“母鸡”,其她小朋友当“小鸡”。“老鹰”抓“小鸡”的时候,“母鸡”保护“小鸡”。被“ 老鹰”抓到的那只“小鸡”当“老鹰”“老鹰”又当“小鸡”。
我们选陈魁光当“老鹰”,符晓晓当“母鸡”,我和其她小朋友当“小鸡”。游戏开始了,“老鹰”往西跑“母鸡”也往西跑。“老鹰”有时皱着眉头想办法,有时还说“看我怎么把你们这些“小鸡”抓到。”“老鹰”往哪跑“母鸡”就往哪跑,全力保护“小鸡”。“老鹰”总想...
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大致详情:作文备课语文基础班主讲老师课次辅导要求作文辅导重点范文推荐篇目上课形式教具准备9学会通过写事体现主题学会通过运用对话法写一至两件事体现出父母的爱的主题父母的爱师生互动引入新课板书作文题目基地作文题父母的爱基地题目分析题眼范围对象体裁爱父母与自己之间的故事父母记事记叙文同类作文题感谢父母、谢谢你的爱、让我感动的一句话课本作文题创造材料故事导入教师讲两个发生在芦山地震中的故事,创设情境,让学生体会灾难中的亲情。同时,提醒学生,亲情不知体现在灾难中,只要我们留心观察,父母对自己的爱其实体现在很多小事中。今天,让我们一起带着感恩的心,写写单元作文—...
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大致详情:作文备课本课次辅导要求作文辅导重点范文推荐篇目上课形式教具准备9通过一两件事来写出父母的爱,表达真情实感。通过具体的事例表达出父母对自己的爱,以及自己对父母的感恩之情。凉凉的雨,暖暖的情提问式引入新课板书作文题目基地作文题题目自拟(如:妈妈的爱,父母的爱,爱唠叨的妈妈……)基地题目分析题眼爱范围表达父母爱的事情同类作文题对象爸、妈、我课本作文题父母对自己的爱体裁记叙文创造材料教学过程。课堂导入同学们,在我们的身边,我们最亲近的人就是父母了。我们的一举一动都会引起父母的关注,他们对我们的爱是本能的,无私的。我们在父母的关爱中渐渐长大,父...
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大致详情:作文备课基础班主讲老师课次辅导要求作文辅导重点范文推荐篇目上课形式教具准备12通过游戏,将游戏中自己的心理活动写出来。直接心理描写会说话的硬币游戏讲解纸杯硬币引入新课板书作文题目基地作文题会说话的硬币基地题目分析题眼范围对象体裁神秘心理活动我记事记叙文同类作文题会说话的月饼课本作文题创造材料一、设置悬念同学们,你们看,老师手中拿的是什么啊?(硬币)这可不是一枚普通的硬币,它是一枚神奇的硬币,一枚会说话的硬币。(此处学生不信,可以检查硬币。引导学生说说自己的心理感受。)二、做游戏,引导学生观察。下面,我们就来见识这枚硬币的神奇之处。你们把硬币...
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