篇1:三年级下册科学教案 学案-1.4 搜集关于土壤的资料-北京课改版 (无答案)三年级下册科学教案 学案-1.4 搜集关于土壤的资料-北京课改版 (无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:搜集关于土壤的资料(教案)【教学目标】1.知识:知道土壤的构成:是由沙粒、黏土、水、空气和生物的残体等成分构成的;学习用观察和实验的方法来认识土壤。2.能力: 使学生初步具有用对比实验的方法做砂和黏土渗水性的实验能力,学会做实验记录;初步具有观察土壤、做分析土壤成分实验的能力和分析综合能力。 3.情感态度:对土壤怀有亲近的感情和对土壤产生感激之情。【教学方法】 讲授法、实验法分析法等。【教学重点】知道土壤的构成:是由沙粒、黏土、水、空气和生物的残体等成分构成的。【教学难点】会用对比实验的方法做砂和黏土渗水性的实验,学会做实验记录;初步具有观察土壤、做分析土壤成分实验的能力和...
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![]() ![]() ![]() 篇2:部编版语文三年级下册【拓展阅读】秋天的相关资料部编版语文三年级下册【拓展阅读】秋天的相关资料资料可供全国地区适用。
大致详情:秋天的秘密1.树木为什么会在秋天落叶? 秋风起了,天气渐渐凉了,花谢了,草枯了,树叶也纷纷扬扬地从树上飘落下来,为什么树木会在秋天落叶呢? 原来,秋天到了,气温明显下降,雨水也很少,树木的根吸收水分的能力也降低了,光合作用的效率更是大大降低了。为了保留水分、养料,维持树木的生命,树木只有落去许多树叶。 树木在秋天落叶的另一个原因是叶子里的一些细胞形状变圆,互相分开了,使叶子和树枝相连的力量慢慢地减弱了,最后,经不住秋风一吹,树叶就落了下来。2.树叶为什么在秋天会变红或变黄? 树叶之所以是绿色是因为叶子中有叶绿素。可树叶中除了有绿色素外,还有红色素、黄色素等许多色素,只是数量...
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![]() 篇3:三年级下册科学一课一练-1.4《搜集关于土壤的资料》 北京课改版(含答案)三年级下册科学一课一练-1.4《搜集关于土壤的资料》 北京课改版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《搜集关于土壤的资料》习题一、填空题 1、土壤里有_______、________、 _______ 、________、________等。2、土壤是有________ 、_________、 ________ 三种物质构成的3、土壤里含有一些可以燃烧的东西,主要是____________腐烂以后变成的,叫做__________。4、腐殖质是一种有机胶体,________能力很强。5、________才是学科学用科学的广阔天地,体现了开放的教学观念。6、给土壤加热,开始加热冒出的是________继续加热冒出的应是________这是________ 中的________在燃烧...
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大致详情:关于电池的研究
【活动目标】
1.通过对生活中电池的收集观察,让学生了解有关电池的基本知识。
2.尝试做有关电池的相关实验,让学生学会使用电池。
3.了解常用电池的种类、作用及其废旧电池的危害,树立自觉保护环境的意识。
【活动重难点】
让学生了解有关电池的基本知识。
【活动背景】
随着人们生活水平越来越好,象手机等在日常生活中需要使用电池的地方也越来越多,各种高新技术的应用更使电池的种类越来越丰富。电池的广泛使用,在给人们生活带来方便的同时,也造成了一定危害,如因废旧电池处理不当造成的环境污染问题、能源浪费问题等。通过综合实验活动,组织学生对电池的种类、结构、环境保护、节约能...
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大致详情:关于生活垃圾的研究
第一课时开题指导课?
主题背景:??
??处理生活垃圾是每个家庭都要做的事情,同时也是资源再利用的途径之一。在国外,垃圾分类早已融入公民的生活,成为人们的一种自觉行为。例如从1980年就开始实行垃圾分类回收的日本,如今已经成为世界上垃圾分类回收工作做得最好的国家之一。他们对垃圾分类回收的教育从娃娃抓起,在校园里设有收集不同垃圾的垃圾箱,垃圾箱上详细说明了垃圾如何分类。而我国虽然提出了垃圾分类的理念,在一些场合也能看到宣传标语、分类垃圾箱,但缺乏相应的管理,还没有真正做到垃圾分类。生活垃圾随处可见,大多数人根本没有垃圾分类的意识,也不懂得垃圾到底该如何分类。?
本主题...
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![]() ![]() ![]() 篇6:教科版(2017秋)三年级下册第一单元《物体的运动》摘要整理资料(知识点、实验和练习)教科版(2017秋)三年级下册第一单元《物体的运动》摘要整理资料(知识点、实验和练习)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学科学三年级下册第一单元《物体的运动》主要内容第1课《运动和位置》(1)相对另一物体来说,物体位置发生改变,物体是运动的;物体位置没有改变,物体是静止的。(2)描述物体位置的方法:一物体在另一物体的方向和距离。第2课《各种各样的运动》(1)根据物体运动的形式不同,可以分为:平动、转动、摆动、滚动、振动,学会用简单的图示和文字等描述物体的运动形式。(2)许多物体的运动形式是多种运动形式的叠加。第3课《直线运动和曲线运动》(1)根据物体运动路线的不同,可以分为:直线运动、曲线运动。(2)生活中大多物体的运动路线是两种运动的结合。第4课《物体在斜面上的运动》(1)斜面上物体...
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大致详情:《做房屋的材料》说课稿我说课的课题是《做房屋的材料》。接下来我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重、难点、教法与学法、教学过程等几个方面来展开我的说课。一、教材分析首先说说我对教材的理解,《做房屋的材料》是鄂教版科学三年级下册第四单元的第1课。本课时是研究第四单元住房与材料的开始,通过本课时对住房材料的研究为本单元第二、三课《石头与住房》《住房的装修》的学习奠定基础。 本课内容分为四个部分。第一个部分是观察房屋所用的材料,第二部分是分析材料所用的位置与作用。第三部分是给材料分类。第四部分是运用分类标准,判断“天然材料”和“人造材料”。对分析材料所用的位置与作用和给...
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![]() ![]() ![]() 篇8:三年级下册语文资料包(课件+教案)-第三单元10大作家的小老师苏教版三年级下册语文资料包(课件+教案)-第三单元10大作家的小老师苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情:教学设计大作家的小老师一、教学目标:1.能正确,流利,有感情地朗读课文,2.指导学生用不同的语气朗读萧伯纳和小姑娘的对话。3.理解大作家为什么把小姑娘当作自己的老师。揣摩品味课文语言,体会小姑娘的纯真可爱及萧伯纳谦逊自律的宽广胸怀,学习做一个谦虚的人,促进形成自由、平等、诚信、友善的核心价值观。二、教学重、难点:结合萧伯纳的话语,体会文章内涵,感悟人物形象,懂得平等相待、永远谦虚的道理,学习做人,促进形成自由、平等、诚信、友善的核心价值观。三、教学方法:自我探究学习、小组讨论学习。四、教学准备:教学课件五、教学课时:1课时六、教学过程:一、质疑导入1.板书课题:大...
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![]() ![]() ![]() 篇9:小学语文苏教版三年级下册(2018)第20课 跟踪台风的卫星 说课稿+课堂实录+备课资料包(5份打包)小学语文苏教版三年级下册(2018)第20课 跟踪台风的卫星 说课稿+课堂实录+备课资料包(5份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:千姿百态的卫星一提起卫星,同学们可能马上会想到一个 大大的圆球。啊!那你们可没完全说对。卫星的形状可多了。有球形的、罐头形的,还有煤气罐那样的,锻炼身体的哑铃形的,也有的像纺 ;锤,像风车,有的卫星还拖着长长的尾巴:长着翅膀”。卫星为什么有这么奇怪的形状呢?原来这 是根据卫星的容积、科学研究目的、动力要求等决定的。首先看为什么做成球形的。几何知识告诉<我们,同样表面积的物体做成球形时容积?最大。我们知道,初期的运载火箭推力有限,如果把卫星制成球形的,就可以更有效地利用它?的容积,装更多的仪器。那么为什么又制成旋转体呢?因为这种形状便于保持运行稳定,不至于随意乱翻乱滚。还有那张开的“翅膀”又...
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![]() ![]() 篇10:三年级下册科学资料包(课件+教案)第三单元“电的本领”第11课灯泡亮了青岛版三年级下册科学资料包(课件+教案)第三单元“电的本领”第11课灯泡亮了青岛版资料可供全国地区适用。
大致详情:教学设计教学目标:1、通过对“灯泡亮了”这一科学现象的探究,学生经历提出问题并选择合适的方法进行科学探究的过程;能用导线、灯泡、开关等设计简单的电路进行实验并做实验记录;能应用已有的知识和经验对所观察的现象作出解释。2、使学生体会到与人合作的愉快和科学探究的乐趣;产生愿意合作交流和乐于从事科学探究活动的愿望;提高学生动手操作的能力。3、通过活动让学生知道一个完整的电路主要由电源、开关、导线、用电器四部分组成;能用导线、灯泡、电池、开关等连接一个简单电路;能用学到的知识解决生活中的问题。教学重点:能用导线、灯泡、电源、开关连接一个简单电路。教学难点:知道一个完整的电路主要由电源、开...
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![]() ![]() 篇11:小学语文 苏教版 三年级下册(2018)第16课 宋庆龄故居的樟树 说课稿+课堂实录+备课资料包(5份打包)小学语文 苏教版 三年级下册(2018)第16课 宋庆龄故居的樟树 说课稿+课堂实录+备课资料包(5份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:宋庆龄从小心怀祖国 1908年,宋庆龄15岁。这一年,她被父母送到美国留学,进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学。宋庆龄是个文静而爱沉思的女孩子。她学习非常勤奋,尤其是想到将来要为穷苦的祖国人民做事时,她就更加刻苦地学习。 有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地收集资料,认真地思索,做了充分准备。 在讨论会上,一位美国学生站起来发言。他说:“我认为,历史的发展是难以估计的,你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了。人民的希望在欧洲、在美洲。在我们这里。” 这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧缩双眉,耐心地听者美国同学的发言。那位同学刚讲完,宋庆龄...
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![]() ![]() 篇12:数学三年级下册6.年、月、日《年、月、日的认识》优质教学资料(课件+习题+动画)数学三年级下册6.年、月、日《年、月、日的认识》优质教学资料(课件+习题+动画)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共8张PPT)平年和闰年一、复习回顾,引出问题问题1:观察年历,想一想上节课我们研究了哪些知识。问题2:关于年、月、日,你还有什么问题?2月很特别,让我们一起来研究吧。二、对比观察,初步认识问题:观察这两个月的天数,一样吗?这里有什么知识呢?二、对比观察,初步认识活动:把上面月历中的闰年都圈出来,你有什么发现?三、观察思考,丰富认识问题1:关于平年和闰年,你还有什么问题吗?问题2:每一年的天数都一样多吗?一会儿平年一会儿闰年,这么复杂,究竟因为什么呢?四、整理强化,解决问题活动1:回忆,关于年、月、日我们都了解了哪些?小组合作,写一写、画一画、记一记。要...
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![]() ![]() 篇13:2016年3月甘肃省高考研讨会语文资料:关于语文全国二卷后期复习的一点浅见(共53张PPT)2016年3月甘肃省高考研讨会语文资料:关于语文全国二卷后期复习的一点浅见(共53张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件53张PPT。一语天然题题新,繁复落尽见真醇 ——关于语文全国二卷后期复习的一点浅见 重庆南开中学 龚春华2016年考试说明 既要有利于语文新课程的改革,又要发挥语文作为基础学科的作用;既要重视考查考生对中学语文知识的掌握程度,又要注意考查考生进入高等学校继续学习的潜能。 按照高中课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块,选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列,组成必考内容和选考内容。对必考和选考均可有难易不...
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