篇1：第十三课《花钟》2课时课件（共14+17张ppt）第十三课《花钟》2课时课件（共14+17张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)第十三课 花钟第二课时人教版 三年级下（配统编教材）字词读写争奇斗艳 芬芳 醒来 万寿菊苏醒 展示 昆虫 修建 组成填词练习（ ）的蔷薇 密切的（ ）（ ）的花蕾 美丽的（ ）艳丽关系淡雅笑脸请同学们回顾一下，课文第一自然段是围绕哪句话展开叙述的？一天之内，不同的花开放的时间是不同的。自学提示自由朗读第一自然段，文中提到了哪些种类的花，它们各自什么时间开放？画出相关语句，完成学习记录单，然后小组合作交流。 花的名称 开放时间 状态牵牛花凌晨四点...
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     篇2：小学心理健康 第十三课 父母的小帮手 教案小学心理健康 第十三课 父母的小帮手 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第十三课 父母的小帮手1教学目标1.认知目标:了解父母等家庭成员的辛苦,了解自己力所能及的生活技能。2.情感目标:培养学生家庭成员的家庭责任感和热爱劳动的意识。3.行为目标:学生能够主动承担家务,减轻父母的负担,做父母的小帮手。2学情分析本年级8个班,98%的孩子是独生子女发。孩子较以自我为中心,自私任性、只知索取、不知回报,生活自理能力较差。本节课力图从认知、情感、行为三个方面,帮助学生了解父母的辛苦,知道自己是家庭一员,应当学会基本的生活技能,自己的事情自己做,并主动承担家务,减轻父母的负担,做他们的小帮手。3重点难点重点:了解父母等家庭成员的辛苦;了解自己力所能及的生活技...
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  篇3：人教版三年级下册美术 第十三课《彩线贴画》教案人教版三年级下册美术 第十三课《彩线贴画》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第十三课《彩线贴画》教材分析：《彩线贴画》这节课属于“设计·应用”课。我以新课标理念为指导，根据学生的实际情况，设计了符合学生能够容易理解，可以发挥学生的学习主动性和创造性的教学内容。本课的目的是让学生通过了解彩线贴画的知识，学会线材贴画的基本方法。通过简单的制作步骤和方法，尝试设计草图，来创作出精美的装饰画。在教学过程中渗透了点、线、面的基础知识，直观地展示了简单的彩线装饰画的制作步骤，使学生简单易懂。通过设计、实践、动手、动脑，提高学生的审美能力，培养学生的动手制作能力和想象能力，引导学生以合作的方式参与制作，鼓励学生利用毛线、皱纹纸等材料，制作出漂亮的装饰画，激发学生对生活的热爱，让...
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 篇4：小学课后服务口才训练：强化篇第十三课（课件9张PPT+教案）小学课后服务口才训练：强化篇第十三课（课件9张PPT+教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)强化篇第十三课一、小小播音员——语音正读舌面音：q钱 qián 墙 qiáng亲 qīn 请 qǐng亲切 qīn qiè 侵权 qīn quán乔迁 qiáo qiān动 作 训 练：1、请：小臂前伸，手掌向上，彬彬有礼的请。2、召唤，招呼：胳膊向上半伸，手掌向前伸开，挥动。二、大家一起来——基本功训练三、表情加油站——表情训练着急的眼神：着火了，快走！快走！快走！难过的眼神：爸爸被洪水冲走了......四、比比嘴皮子——绕口令训练七 加 一 再 减 一五、小小朗诵家——诗歌朗诵星 星...
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  篇5：小学课后服务口才训练：提高篇第十三课（课件12张PPT+教案）小学课后服务口才训练：提高篇第十三课（课件12张PPT+教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：提高版第十三课教案六部分：教学内容：古诗朗诵《六月二十七日望湖楼醉书》教学目标：1、口齿清晰朗诵；2、在活动过程中敢于表达提升自信心教学重点：1、注意朗诵时的语速快慢；2、创设情景使学生在活动中敢于表现自己教学过程：1、热身准备：小朋友们早上好！欢迎你们再次来到少儿口才的课堂，我是你们的什么老师？好开心，你们还记得我！我们一起来做一下形体操吧！很棒，咱们鼓励一下自己吧，棒棒棒，我们真棒，下次我们会更棒！2、老师今天给你们带来了一首古诗，小朋友们想不想知道是哪首古诗呢？PPT播放，老师有感情的朗读，带领幼儿一起读，用游戏方法加深印象。3、游戏：1、组织学生做游戏：小朋友们...
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    篇6：小学课后服务口才训练：精华篇 第十三课 （课件11张PPT+教案）小学课后服务口才训练：精华篇 第十三课 （课件11张PPT+教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：精华版第十三课第一部分：教学内容：语言（b）训练教学目标：1、使孩子们通过练习绕口令，掌握正确的，标准的发音方法。2、在正确发音的基础上学会快速，熟练，标准地说一口流利的绕口令。3、将绕口令趣味化，让孩子们愿意，喜欢学习绕口令，以达到发音标准，说规范的普通话的目的。教学重点：使每个孩子在愉快的课堂氛围中掌握正确的发音方法，并流利地读出来。教学准备：1、道具，萝卜2、音乐（拔萝卜）教学过程：1、热身训练：在音乐中带动孩子练习口号，大声说出来。2、播放ppt，给孩子讲拔萝卜的故事，一个个来帮小兔子拔萝卜，老爷爷、小姑娘、老婆婆，并模仿拔萝卜动作，使孩子都参与游戏中，边讲故事，...
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 篇7：三年级下册美术教案 第十三课 瓶子的“花衣裳“三年级下册美术教案 第十三课 瓶子的“花衣裳“资料可供全国地区适用。
大致详情：美术课《瓶子的花衣裳》教学目标：1、欣赏自己亲手制作的装饰品，让学生感受创造美的喜悦。2、用绘画、剪贴等方法装饰瓶罐，使它们成为装饰品。3、在设计制作过程中能够合理选用多种材料，用多种方法进行美化装饰，培养学生的探究学习能力和创新精神。教学重点：学会在空瓶子上用剪贴、绘画等的方法装饰。教学难点：如何以材料为媒介引导学生大胆联想和创作。教学过程：导入部分美丽的北海，是我们的家乡，每年夏天有许多慕名而来的游客到来。夕阳西下，天色渐渐暗了下来，游客和行人也渐渐的离去，有个被遗留在沙滩上的”客人”……(瓶子)师：过几天沙滩上将有一场“丝绸之路”文艺大演出，同学们认识这个吗？这就是...
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 篇8：三年级下册美术教案第十三课 瓶子的“花衣裳“三年级下册美术教案第十三课 瓶子的“花衣裳“资料可供全国地区适用。
大致详情：《瓶子的花衣裳》教学设计教学内容：义务教育小学美术教材桂美版三年级下册第13课的内容。教材分析：本课教学初步培养学生的设计意识、实践能力和动手能力，应立足于对生活的认识感悟，能运用巧妙的方法和手段美化生活。教学目标：1、知识目的：学习用彩绘、剪贴等方法装饰瓶罐，使它们成为装饰品。2、能力目的：在设计制作过程中能够合理选用多种材料，用多种方法进行美化装饰，培养学生的探究学习能力和创新精神。3、情感目的：欣赏自己亲手制作的装饰品，让学生感受创造美的喜悦。教学重点：学会在空瓶子上用剪贴、绘画的方法进行装饰，使瓶子变成一件美丽的艺术品。教学难点：如何以材料为媒介引导学生大胆联想和创...
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 篇9：桂美版 三年级下册美术教案第十三课 瓶子的“花衣裳“桂美版 三年级下册美术教案第十三课 瓶子的“花衣裳“资料可供全国地区适用。
大致详情：13《瓶子的“花衣裳”》教学设计教学目标：1．结合欣赏我国古代的一些瓶子的装饰来培养学生热爱祖国文化。启发学生大胆运用各种废旧材料装饰、变化瓶子，培养学生的环保意识。2．初步了解瓶子的装饰手段和方法，并能运用多种方法进行美化和装饰，培养学生的探究学习能力和创新精神。3．通过亲手制作，让孩子们体验创造的喜悦，培养积极健康的生活情趣，使孩子们善于发现和创造生活中的美。教学重点：学会在空瓶子上用剪贴、彩绘等的方法进行装饰，使瓶子变成一件美丽的艺术品。教学难点：以手中的材料引导学生大胆联想和创作。教学方法：欣赏、讲授、演示与制作相结合教学准备：1……让孩子们搜集各种各样的瓶子（...
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  篇10：桂美版 三年级下册美术 第十三课 瓶子的“花衣裳“ 教案桂美版 三年级下册美术 第十三课 瓶子的“花衣裳“ 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：瓶子的“花衣裳”
教学目标:
通过欣赏作品，提高学生的审美意识。
培养学生的动手操作能力，用多种方法进行美化装饰。
动脑筋，扩展学生的创新思维。
教学重点：
学会在空瓶子上用剪贴、绘画的方法进行装饰，使瓶子变成了一件美丽的艺术品。
教学难点:
如何以材料为媒介引导学生大胆联想和创作。
教学准备：瓶子、剪刀、双面胶、彩纸、扣子、橡皮泥、水粉颜料、排笔等。
教学过程：
激趣导入。
师：（从讲台下拿出一个空瓶子）同学们认识这个吗？
生：饮料瓶子。
师：这样的瓶子能有什么用呢？
生答
师：你们真是生活的有心人。
师：可是，这些瓶子并不是那么好看，我呀，变个魔术，给他们...
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 篇11：三年级下册美术教案-第十三课 彩墨游戏 湘美版三年级下册美术教案-第十三课 彩墨游戏 湘美版资料可供全国地区适用。
大致详情：教学内容：义务教育湘教版美术三年级下册
课题：13彩墨游戏
执教者：官渡区五里小学李昕樾
总目标：第一课时：认识了解水墨化画的特性，掌握水墨画的基本表现方法；
第二课时：运用水墨画的方法，尝试进行创作表现；
第三课时：发展学生的想象力和创造力，增强其学习水墨画的兴趣。
教学课时：3课时
第一课时：
教学目标：
认知目标：认识中国画的工具材料，感受水墨画笔、墨、纸的特点。
能力目标：在自主探究的学习活动中，能学会控制水分，并能调出不同层次的墨色。
情感目标：通过欣赏及表现，使学生感受中国传统文化的独特魅力，激发学生的民族自豪感。
教学重点：在自主探究的游戏中体...
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 篇12：三年级下册美术课件第十三课 瓶子的“花衣裳“｜广西版（10张PPT）三年级下册美术课件第十三课 瓶子的“花衣裳“｜广西版（10张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)授课年级：三年级授课课程：瓶子的”花衣裳“看到上面的图片，你觉得我们可以帮地球母亲做点什么？作品欣赏瓶子的花衣裳学生作业要求：各组根据不同的材料选用合适的方法给瓶子设置一件“花衣裳”。注意事项：安全使用剪刀。2、把桌面和地面上的废弃材料收拾干净，保持教室的清洁卫生。5处境泵难的地球女★单平部中★★举★年即.cnohere by Maroha Z云艺网www.ohn'smab 是9安之美作3A软D软B款3款eggnog anyone 88●●●●培u1四5好运版频6粉
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   Tags：小学,三年级,下册,第十三,课花钟
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