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三年级下册数学搭配第一课时教学设计(精选10篇)

日期:2023-5-17 15:15 阅读:

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三年级下册数学搭配第一课时教学设计(10篇)
序号 资料标题 下载地址
1 苏教版五年级下册数学 第一单元 教学设计 第9课时 列方程解决实际问题 4 ——相遇问题 下载
2 高中数学必修第一册人教A版(2019)5.3《诱导公式课时2》教学设计 下载
3 北京版七年级数学下册《9.5 平均数第一课时》教学设计 下载
4 三年级下册道德与法治第1课《我是独特的》第一课时 【教学课件(36张PPT)+视频素材+教案教学设计】 下载
5 人教版七年级下册数学9.1.2不等式的性质(第一课时) 教学设计(表格式) 下载
6 人教A版(2019)高中数学选择性必修第一册 《抛物线课时1》教学设计 下载
7 人教A版(2019)高中数学选择性必修第一册 《抛物线课时2》教学设计 下载
8 人教A版(2019)高中数学选择性必修第一册 《抛物线课时3》教学设计 下载
9 高中数学必修第一册人教A版(2019)4.4《对数函数》课时2 教学设计 下载
10 高中数学必修第一册人教A版(2019)4.4《对数函数》课时1 教学设计 下载
苏教版五年级下册数学 第一单元 教学设计 第9课时 列方程解决实际问题 4 ——相遇问题资料可供全国地区适用。
大致详情:列方程解决实际问题(4)——相遇问题[教学内容]苏教版义务教育教科书(数学)五年级下册第14、15页例10,“练一练”,以及第16页练习三第4-7题。[教学目标]1.使学生在解决实际问题的过程中,进一步理解并掌握形如ax+bc=d的方程的解法。结合具体事例,经历自主尝试列方程解决相遇问题的过程。2.能根据相遇问题中的等量关系列方程并解答,感受解题方法的多样化。3.体验用方程解决问题的优越性,获得自主解决问题的积极情感和学好数学的信心。[教学重点]掌握用方程解答相遇问题的方法。[教学难点]分析相遇问题的数量关系,联系实际问题抽象出形如ax+bc=d的方程的解法。[教学准备]课件...
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Tags:三年级,下册,数学,搭配,第一