青岛版小学三年级数学下册《智慧广场—还原问题》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《智慧广场—还原问题》教学设计教学内容：教科书三年级下册65页智慧广场。教学目标：1．在解决实际问题的过程中，学会用“倒过来推想”的策略，寻求解决问题的思路，并能根据具体的问题确定合理的解题步骤，从而有效地解决问题。2．在解决实际问题的过程中不断反思，感受“倒过来推想”的策略对解决特定问题的价值，进一步发展分析、综合和简单推理的能力。3．进一步积累解决问题的经验，增强策略意识，获得解决问题的成功体验，提高学好数学的信心。教学重点：学会用“倒过来推想”的策略解决实际问题。教学难点：根据具体问题确定合理的解题方法和步骤。教学过程：活动一：问题导入，感知策略。（课件呈现。）猜一猜...
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