人教版数学四下教学设计（精选8篇）

新课标核心素养目标北师大版四下4.3《搭一搭》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《搭一搭》教学设计课题 搭一搭 单元 第四单元 学科 数学 年级 四年级教材分析 《搭一搭》是新北师大版四年级下册数学第四单元第3节。教材在学生学习了把空间图形转化为平面图形的基础上,根据不同位置看到立体图形的形状还原立体图形。教材设立了三个问题：第一个问题是探索根据从正面、右面和上面三个位置看到的立体图形的形状，探究如何搭出立体图形的策略和方法。意在两个方面：一方面是通过这样的活动进一步培养学生空间想象力，合理推理判断的能力；二是结合数学活动初步渗透根据三个位置观察到的立体图形的形状,可以还原立体图形的规律。第二个问题是运用从第一个问题所获得的策略和方法搭...

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