篇1:青岛版三年级书法上册《第十三课 横折斜钩》教学设计青岛版三年级书法上册《第十三课 横折斜钩》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:横折斜钩的写法教学目的:1、通过横折斜钩的教学,使学生切实掌握笔画轻重变化的能力。进一步提高学生观察和分析字形的能力。2、指导学生写好“飞”“风”,以及通过拓展写好“气、汽、氛、凤、凰、岚、佩、执、热”等字。教学重点:横折斜钩的运笔分析和辅导。教学难点:横折斜钩在不同字中的形体变化。教学过程:一、导入:上次课我们学习了横折弯钩的写法,谁能帮老师回忆一下横折弯钩的写法?其实啊横折弯钩还有一位孪生兄弟,叫横折斜钩,今天我们就一起去看看。二、指导横折斜钩笔画的书写1、同学们看一看,这两个孪生兄弟之间究竟有什么不同呢?(学生观察)2、顺势指导二者在书写方面的不同。横折弯钩和横斜钩是...
图片详情:
![]() ![]() 篇2:青岛版三年级书法下册《第十三课 捺的组合变化》教学设计青岛版三年级书法下册《第十三课 捺的组合变化》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情: 青岛出版社《书法练习指导(实验)》三年级下册第十三课 《捺的组合变化》教学设计一、教材简析 本课是青岛出版社出版的《书法练习指导(实验)》三年级下册第十三课教材,本课主要学习毛笔书法的笔画捺的组合变化,捺在我们汉字笔画中也是非常常用的笔画之一,在汉字笔画中占有非常重要的地位。二、学情分析 本课的教学对象是小学三年级学生,在此之前,三年级学生已经接触过毛笔,通过前面的几节课,学生的审美能力和书写能力都有了一定的基础。三、教学目标。 1.知识目标:了解捺画在汉字中的组合变化。 2、技能目标:通过教师引导、范写指导和学生观察、书空、...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇3:青岛版三年级书法上册《第十三课 横折弯、横折弯钩和横折斜钩》教学设计青岛版三年级书法上册《第十三课 横折弯、横折弯钩和横折斜钩》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《横折弯钩和横折斜钩》的教学设计教学目标 1.认识横折弯钩和横折斜钩两个笔画的形态特征,并能根据笔画形态说出它们的名称。 2.写好横折弯钩和横折斜钩,写好“九、吃、风、飞”四个字,写得正确、美观、整洁。 3.养成良好的写字习惯,提高写字兴趣。教学重点写好横折弯钩和横折斜钩。教学难点写好横折弯钩和横折斜钩,写好“九、吃、风、飞”四个字,写得正确、美观、整洁。教具准备:课件、铁丝、实物投影、书写工具教学过程 (课前谈话)媛媛老师给你们带来了一位朋友,他是谁呢?他有一个神奇的(口袋),从口袋里拿出了什么?是,它是一...
图片详情:
![]() ![]() 篇4:青岛版三年级书法上册《第十三课 横折弯、横折弯钩和横折斜钩》教学设计青岛版三年级书法上册《第十三课 横折弯、横折弯钩和横折斜钩》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:横折斜钩、横折弯钩的写法内容分析:基本笔画是构成汉字的重要部件,写好基本笔画写好汉字的基本前提。学习和掌握横折斜钩和横折弯钩笔画的写法及形态特征,可以帮助学生了解汉字笔画的书写规律,为学生养成正确的写字习惯奠定基础,提高文化素养。教学目标: 1.认识横折斜钩和横折弯钩两个笔画的形态特征,提高学生书写能力,养成良好的书写习惯。2. 在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“横折斜钩”、“横折弯钩”,写好“飞、九”两个字,写得正确、美观、整洁。 3.激发热爱汉字、学习书法的热情,珍视中华优秀传统文化,增强文化自信与爱国情感。教学重点: 认识 “横折斜钩、横折弯钩”笔...
图片详情:
![]() ![]() 篇5:统编版三年级上册语文作文课件-第十三课 诗歌欣赏-全国通用(共21张PPT)统编版三年级上册语文作文课件-第十三课 诗歌欣赏-全国通用(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件21张PPT。诗歌欣赏第十三课诗歌找找找 1 上台玩游戏的同学的动作、神情是怎样的呢?你觉得谁的表现最有趣?思考2 这个游戏让你印象最深刻的是什么呢?3 对于这个游戏你有什么想法?游戏准备:1. 准备含有“颜色”或“数字”的诗歌若干首;2. 写有诗歌中会出现的“颜色”和“数字”的卡片若干张;3. 纸鹤折纸若干只;4. 乌龟折纸若干只;5. 计时员一个。游戏规则:1. 投影出含有“颜色”和“数字”的诗歌;2. 请同学上来准确找出里面含有的“颜色”和“数字”,再举起相应的写有该“颜色”和“数字”的卡片;3. 让该同学大声朗读一遍诗歌;4. 游戏中最快找出答案的人可获得“...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:三年级语文下册课件-作文指导-第十三课写一篇日记 (共24张PPT)三年级语文下册课件-作文指导-第十三课写一篇日记 (共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件24张PPT。写一篇日记第 十三 课1踩气球思考23游戏开始前,大家都有什么反应呢? 游戏过程中,课堂的气氛是怎样的呢?游戏结束后,大家的反应是怎样的呢?这个游戏让你有什么收获呢?41. 气球若干个(数量视参加游戏人数的两倍而定);2. 长、短绳子若干条。游戏准备1. 参与人员双腿上绑好气球,一条腿绑一个,绑在脚踝处。2. 所有参与人员围成一个圆圈,每个人都要努力去踩别人的气球,同时还要保护好自己的气球不被别人踩破。3. 最后一个脚上还有气球,而且气球没被别人踩破的同学获胜。游戏规则 日记,就是记下一天中发生在自己周围的事,也可以记下自己在某一方面的收获、...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:统编版三年级上册语文作文课件-第十四课 好书共分享-全国通用(共21张PPT)统编版三年级上册语文作文课件-第十四课 好书共分享-全国通用(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件21张PPT。好书共分享第十四课猜数字 1 游戏过程中的气氛如何呢?思考2 在这个游戏中,你认为谁最有趣呢?3 这个游戏让你有什么收获呢?游戏准备:1. 写有让大家猜的数字的卡片,若干张;2. 准备粉笔,在黑板上写上范围;3. 写有表演节目的纸,若干张。小结游戏规则:1. 参与人数5-7人;2. 老师把事先准备好含有数字的卡片抽出,不要让学生看到数字;3. 老师公布一个包含此数字在内的范围,由上场参加游戏的人依次在此范围内猜;4. 学生每猜一次,主持人则相应地缩小一次范围;5. 谁不幸猜中,谁就必须表演节目。 示例:若主持人准备的数字为20,则可说“5—30...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇8:小学语文长春版三年级上册第十单元书趣提升练习小学语文长春版三年级上册第十单元书趣提升练习资料可供全国地区适用。
大致详情:第十单元提升练习一、拼一拼——书写规范字。1.读拼音,写汉字。(1)小蜥蜴duǒ( )在了piào( )亮的红枫叶后面。(2)青蛙先生正在读一piān( )有qù( )的童话故事。(3)老师为了研jiū( )一个问题,来到图书guǎn( )查阅资料。2.给加点的字选择正确的读音,并用另一个读音组词。(9分)漂荡(piāo piào) 暑假(jià jiǎ) 特别(bié biè) 二、看一看——词语储备站。1.在括号里填上合适的词语。( )的童话 ( )的书( )的小蜥蜴 ( )的报酬( )地吸引 ( ...
图片详情:
![]() ![]() 篇9:人教新课标语文三年级下册第四单元第十三课 和时间赛跑(课件+教案+练习)人教新课标语文三年级下册第四单元第十三课 和时间赛跑(课件+教案+练习)资料可供全国地区适用。
大致详情:登陆21世纪教育 助您教考全无忧《和时间赛跑》练习一、选择正确字音画“√”。日月如梭(suō shuō ) 暑( shù shǔ )假 假若(nuò ruò)二、小小书法家。bǐ sài téng ài kuáng bēn jiǎ ruò( ) ( ) ( ) ( )三、比一比再组词。梭( ) 俊( ) 棱( )忧( ) 扰( ) 优( )四、给下列加粗字注音。比赛( ) 忧( )伤...
图片详情:
![]() ![]() Tags:三年级,文书,第十三,课花钟,精选
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台





























