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人教版七年级下册数学ppt课件(精选9篇)

日期:2023-5-17 10:29 阅读:

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人教版七年级下册数学ppt课件(9篇)
序号 资料标题 下载地址
1 人教版七年级下册 《平移》复习课件 (共19张PPT) 下载
2 人教版数学七年级下册数学活动——画平行线课件(共25张PPT) 下载
3 人教版数学七年级下册 10.2 直方图 课件(共27张PPT) 下载
4 人教版数学七年级下册 实数 章末复习 课件 (共15张PPT) 下载
5 6.3.1实数课件2022—2023学年人教版数学七年级下册(17张PPT) 下载
6 人教版数学七年级下册7.2坐标方法的简单应用 课件 (共34张PPT) 下载
7 人教版数学七年级下册数学活动——不等式的应用课件(共25张PPT) 下载
8 人教版数学七年级下册第七章 平面直角坐标系 复习课件(共15张PPT) 下载
9 人教版数学七年级下册 6.3 实数课件 课件(共34张PPT) 下载

篇1:人教版七年级下册 《平移》复习课件 (共19张PPT)

人教版七年级下册 《平移》复习课件 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)第五章 相交线与平行线5.4 平移(复习)开赛了选手们:加油哦!学习目标:了解平移的概念,会进行点的平移,理解平移的性质,能解决简单的平移问题学习重点:平移的概念和作图方法。学习难点:平移的作图及应用。必答题12下列哪个图形是由左图平移得到的( )3下列各组图形中,可以经过平移变换由一个图形得到另一个图形的是(  )4求下列3个图形的周长.5如图所示,△ABC经过平移得到△A′B′C′,图中△_________与△_________大小形状不变.线段CC′与BB′的关系________.6抢答题若AB=4cm,AC=...
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篇2:人教版数学七年级下册数学活动——画平行线课件(共25张PPT)

人教版数学七年级下册数学活动——画平行线课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)数学活动——画平行线R·七年级下册新课导入学完平行线的判定之后,你还能想出其他过一点画一条直线的平行线的新方法吗?这节课我们就来研讨这个问题.利用直尺和三角尺画平行线ABC DE F木工师傅利用角尺画平行线学习目标:1.进一步熟悉平行线的判定方法.2.弄清课本中三种平行线画法的道理.3.通过探讨,增强用数学的意识和能力.学习重、难点:重点:按指示的方法画平行线.难点:解释这样画平行线的道理和依据,并探究新的方法.探究新知学行线后,李强、张明、王玲三位同学分别想出了过一点画一条直线的平行线的新的方法,他们分别是...
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篇3:人教版数学七年级下册 10.2 直方图 课件(共27张PPT)

人教版数学七年级下册 10.2 直方图 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)第十章 数据的收集、整理与描述10.2直方图知识回顾收集数据全面调查抽样调查整理数据描述数据条形图扇形图折线图1、统计调查的一般步骤是什么?分析数据知识回顾条形统计图扇形统计图折线统计图条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目以及各种数据之间的差距扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比.2、各个统计图在描述数据时有什么特点或者优势?折线统计图能清楚地表示出事物的变化趋势.知识回顾直方图引入新知收集数据全面调查抽样调查整理数据描述数据条形图扇形图折线图直方图分析数据问题探究为了参加全校各个年级...
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篇4:人教版数学七年级下册 实数 章末复习 课件 (共15张PPT)

人教版数学七年级下册 实数 章末复习 课件 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)数学 七年级下册 人教版章末复习(二) 实数第六章 实数AAC33±2解:原式=±0.5(2)已知一个正数x的两个平方根分别是2a-3和5-a,求a和x的值.解:由题意得2a-3+5-a=0,解得a=-2,∴x=(2a-3)2=[2×(-2)-3]2=49ABC(3)CD11解:原式=3-3-1=-1知识点四 数学思想与方法16.(2021·安顺)如图,已知数轴上A,B两点表示的数分别是a,b,则计算|b|-|a|正确的是( )A.b-a B.a-bC.a+b D.-a-bC7-118.如图所示...
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篇5:6.3.1实数课件2022—2023学年人教版数学七年级下册(17张PPT)

6.3.1实数课件2022—2023学年人教版数学七年级下册(17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)敏而好学,不耻下问。——孔子课前准备:草稿本,笔,数学书,全品学习手册1、请同学们回忆一下,我们学过哪些数? 举例说明。导2、 属于哪一类数呢?学习目标:1.了解无理数和实数的概念,掌握实数的分类.(重点)2.知道实数和数轴上的点一一对应,进一步体会 “数形结合”思想(难点)6.3.1 实数自学指导:自学课本P53-55的内容,思考并回答下列问题.问题1:什么是实数?请你对实数进行分类。问题2:实数与数轴上的点有什么关系?问题3:如何求一个实数的相反数,绝对值?学议1.学习之后你有什么疑惑,相互交流.2.小组之间核对自学指导问题...
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篇6:人教版数学七年级下册7.2坐标方法的简单应用 课件 (共34张PPT)

人教版数学七年级下册7.2坐标方法的简单应用 课件 (共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)7.2 坐标方法的简单应用知识点用坐标表示地理位置感悟新知1平面直角坐标系表示地理位置的方法:特别提醒●建立平面直角坐标系的方法不是唯一的,要本着方便、简单、美观的原则;●选取坐标原点要“适当”,一般取比较有名的地点,或是所要绘制的区域内较居中的位置.感悟新知(1)建立平面直角坐标系,选择一个适当的参照点为原点,确定x 轴、y 轴的正方向.(2) 根据具体问题确定单位长度.(3)在坐标平面内画出这些点,写出各点的坐标和各个地点的名称.感悟新知特别解读:(1)坐标轴的方向通常以正北为纵轴的正方向,正东为横轴的正方向,这样可以使东西南北方向与地理位...
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篇7:人教版数学七年级下册数学活动——不等式的应用课件(共25张PPT)

人教版数学七年级下册数学活动——不等式的应用课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)数学活动——不等式的应用R·七年级下册情景导入绿地率和我们息息相关,你知道绿地率是怎么求的吗?我还经常遇到猜数游戏,要怎么猜的又快又好呢?这节课我们通过两个活动,进一步了解和体验不等式的应用.学习目标:学会应用不等式解决实际生活中的一些问题.学习重、难点:把实际问题抽象为数学问题,并建立相应的模型予以解决.探究新知活动1一元一次不等式组统计资料表明,A省2005年城市建成区面积(简称建成区面积)为1316.4km2,城市建成区园林绿地面积(简称绿地面积)为373.48 km2,城市建成区园林绿地率(简称绿地率)为28.37%.该省2010年建成区...
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篇8:人教版数学七年级下册第七章 平面直角坐标系 复习课件(共15张PPT)

人教版数学七年级下册第七章 平面直角坐标系 复习课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)本章知识结构图确定平面内点的位置画两条数轴①互相垂直②有公共原点建立平面直角坐标系坐标(有序数对),(x, y)象限与象限内点的符号特殊位置点的坐标坐标系的应用用坐标表示位置用坐标表示平移知识要点1. 平面直角坐标系的意义:在平面内有公共原点且互相垂直的两条数轴组成平面直角坐标系。水平的数轴为X轴,铅直的数轴为y轴,它们的公共原点O为直角坐标系的原点。2. 象限: 两坐标轴把平面分成________,坐标轴上的点不属于____________。四个象限任何一个象限知识要点可用有序数对(a ,b)表示平面内任一点P的坐标。a表...
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篇9:人教版数学七年级下册 6.3 实数课件 课件(共34张PPT)

人教版数学七年级下册 6.3 实数课件 课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)(1)了解无理数和实数的概念(2)知道实数和数轴上的点一一对应(3)会求实数的相反数与绝对值。学习目标情境导入有理数小数整数分数有限小数无限小数无限不循环小数无限循环小数1.所有的有理数都可以用数轴上的点来表示吗?2.数轴上所有的点都表示有理数吗?积累经验准备开战用知识武装自己用智慧打败敌人探究一使用计算器,把下列有理数化成小数的形式:= 3.0 = -0.6 = 5.875任何一个有理数都能写成有限小数或无限循环小数的形式反过来任何有限小数或无限循环小数也都是有理数;...
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