【核心素养目标】人教版美术六上 第7课《漂浮的画》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《漂浮的画》教学设计课题 漂浮的画 单元 第7课 学科 美术 年级 六年级教材分析 本课是新人教版六年级上册美术第7课教学内容，属于“造型·表现”领域。从“漂浮”，这两个三点水偏旁的汉字组合，就勾勒出了一幅漂在水面随水而动的优美画面，由此“漂浮的画”让我们产生无限美好的遐想和创作的欲望……这节课我试图通过“肌理”的一种制作方法一一吸附法的演示、实践、感悟、创新，向学生展示油漆和水之间密切而又美妙的关系，展现其肌理的美，同时让他们运用己掌握的色彩知识和配色方法，结合点，线，面的美术知识，完成心中“漂浮的画”4、文化理解：通过漂浮画的创作，培养学生创新能力的自信...
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