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一幅名扬中外的画资料(精选16篇)

日期:2023-5-16 10:30 阅读:

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一幅名扬中外的画资料(16篇)
序号 资料标题 下载地址
1 【核心素养目标】12.一幅名扬中外的画 教案 下载
2 12《一幅名扬中外的画》教案 下载
3 12一幅名扬中外的画(教案) 下载
4 12.《一幅名扬中外的画》同步练习(含答案) 下载
5 12.一幅名扬中外的画导学案(无答案) 下载
6 12.一幅名扬中外的画导学案(无答案) 下载
7 【课时达标】分层作业-12.《一幅名扬中外的画》(有答案) 下载
8 第12课一幅名扬中外的画教案 下载
9 12.一幅名扬中外的画 同步练习(含答案) 下载
10 12《一幅名扬中外的画》 教案 下载
11 12 《一幅名扬中外的画》 教案 下载
12 12 一幅名扬中外的画 教案 下载
13 12.《 一幅名扬中外的画》同步分层作业(含解析) 下载
14 12.一幅名扬中外的画(教学设计 4)(表格式) 下载
15 12.《一幅名扬中外的画》同步分层作业(含解析) 下载
16 12.《一幅名扬中外的画》分层作业优秀设计案例(含答案) 下载
【核心素养目标】12.一幅名扬中外的画 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台12.一幅名扬中外的画教学目标1.认识“择、宫”等8个生字,读准“乘、笼”2个多音字。2.能从第二至四自然段中选择一个自然段,说出课文是怎样围绕一个意思把一段话写清楚的。3.能说出《清明上河图》这幅画名扬中外的原因。能结合课文内容和图画向别人介绍《清明上河图》。【核心素养】文化自信:感受我国传统文化的光辉灿烂、激发民族自豪感。语言应用:练习默读课文,指导学生一边默读一边思考,在独立的阅读和思考中培养阅读能力。展开小组讨论,对课文中的词、句、思想内容及情感进行分析。思维能力:读懂课文内容,初步培养学生留心观察周围事物的习惯和对中国传统文化的了解和热爱...
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