篇1:12.一幅名扬中外的画 教案+反思12.一幅名扬中外的画 教案+反思资料可供全国地区适用。
大致详情: 12.一幅名扬中外的画【教学内容】教科书P42~43 内容。【教学目标】1. 正确、流利地朗读课文。2. 对照画面,了解课文描写了画面上的哪些内容,感受《清明上河图》的生动传神,激发热爱祖国传统文化的情感。3. 培养运用“图文对照读懂课文”等学习方法自学课文的能力。【教学重点】读懂课文,激发热爱祖国传统文化的感情。【教学难点】培养学生运用“图文对照读懂课文”等学习方法自学课文的能力。【教学过程】一、谈话导入同学们,我们的祖国历史悠久,中华民族创造了令世人惊叹的中华文化。今天我们将从我国灿烂的艺术瑰宝中摘取一颗璀璨的明珠,欣赏她熠熠闪光的风采。这颗明珠就是:一幅名扬...
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![]() ![]() 篇2:12. 一幅名扬中外的画 教案(共2课时)12. 一幅名扬中外的画 教案(共2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:21世纪教育网 –全国领先的中小学教育资源及组卷应用平台 人教(统编)版语文三年级 第12课 一幅名扬中外的画 教学设计教学目标1. 会认13个生字。2. 正确、流利、有感情地朗读课文。3. 对照画面,了解课文描写了哪些内容,感受《清明上河图》的艺术价值,激发学生热爱祖国传统文化的感情。重点、难点重点 1. 学会本课生字。2. 理解课文内容。难点 感受《清明上河图》的艺术价值,激发学生热爱祖国传统文化的感情。教法与学法教法 自学辅导教学法、问题教学法、讲解法。学法 合作学习法、联想学习法。教学准备生字卡片、多媒体课件。课时安排建议2课时。...
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![]() ![]() ![]() 篇3:(集体备课)三(下)12 一幅名扬中外的画 教案(集体备课)三(下)12 一幅名扬中外的画 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台 小学集体备课教学设计(共案)主备:三年级语文教研组 上课时间: 年 月 日 总第 课时部编语文三年级下册第三单元12 一幅名扬中外的画【教学目标】1.会认本课14个生字,认识多音字“作、乘、笼、都”,理解生字组成的词语。 2.默读课文,了解课文描写了画面上的哪些内容,及古画《清明上河图》名扬中外的原因。3.阅读课文,体会二、三、四自然段是怎样围绕一个意思写清楚的。4.结合课文和图画向别人介绍《清明上河图》,了解我国历史,尊重中华民族的优秀文明成果。【教学重点】1.会认本课14个生字,认识多音字“...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:《一幅名扬中外的画》名师教案《一幅名扬中外的画》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《一幅名扬中外的画》名师教案教学目标:1.认识“择、宫”等12个生字,掌握多音字“都、笼、乘、作”。2.正确、流利地朗读课文,对照画面,了解课文描写了画面上的哪些内容,了解《清明上河图》的历史价值。3.增强热爱祖国传统文化的感情。教学重点:1.认识“择、宫”等12个生字,掌握多音字“笼、乘、作”。2.正确、流利地朗读课文,对照画面,了解课文描写了画面上的哪些内容,了解《清明上河图》的历史价值。教学难点:增强热爱祖国传统文化的感情。教学过程:一、谈话导入1.出示《清明上河图》,学生自由赏析。2.走近名画:闻名中外的《清明上河图》,是我国艺术宝库中的...
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大致详情:小学生防溺水主题班会一、如何防溺水:1、应在成人带领下游泳,学会游泳;2、不要独自在河边、山塘边玩耍;3、不去非游泳区游泳;4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。二、为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚;2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳...
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![]() 篇6:煮面条 教案 小学劳动煮面条 教案 小学劳动资料可供全国地区适用。
大致详情:煮面条教学目标:1.初步了解中国面文化,认识各种面。2.掌握剪、调、煮、捞等技法,学会煮简单的热汤面。3.能有序地、安全地使用相关的烹饪工具。重点难点:1.教学重点:面汤的调制、面条的烹煮。2.教学难点:如何将面条煮得软硬适中。教学准备:1.教师准备:电磁妒、煮面锅、开水壶、碗筷、食物托盘、漏勺、调料勺、生抽、醋、香油,教学过程中需要准备的材料和工具。2.学生准备:面条、香葱。教学过程:一、导入新课1.猜谜语。一根一根细长条,开水锅里漂呀漂。捞到碗里模样俏,吃到嘴里味美妙。2.介绍中国的面文化。面条是一种非常古老的食物,它起源于中国,有着源远流长的历史。关于面条最...
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![]() 篇7:垃圾分类 教案 小学劳动垃圾分类 教案 小学劳动资料可供全国地区适用。
大致详情:【教学目标】 1、知道垃圾的分类,认识垃圾分类的标志,认识垃圾分类的重要性。 2、认识垃圾是宝贵的再生资源,初步学会垃圾分类的方法。3、树立节约资源和保护环境的意识,以实际行动做好垃圾的分类。【教学重难点】1、学会正确地分类垃圾,合理地处理垃圾。2、从自我做起,带动身边的人正确地分类垃圾。 【教学准备】学生在课前准备的垃圾分类的各种资料。【教学过程】一、 激趣导入,引入主题。 同学们,你们知道吗?我们国家一天就产生大约4亿千克的垃圾,一年全国就会产生2亿吨的垃圾,全世界每年约产生垃圾450亿吨,这么多的垃圾如果没有处理好,就严重地影响到我们这个美丽的生活环境,那么用什么方...
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![]() 篇8:12.一幅名扬中外的画教案(含教学反思)12.一幅名扬中外的画教案(含教学反思)资料可供全国地区适用。
大致详情:1.认识“择、宫”等10个生字,读准“都、作、乘、笼”4个多音字。2.能从第2~4自然段中选择一个自然段,说出课文是怎样围绕一个意思把一段话写清楚的。3.能说出《清明上河图》这幅画名扬中外的原因。能结合课文内容和图画向别人介绍《清明上河图》。一、导入新课,激发兴趣。 同学们,通过本单元前几课的学习,我们已经初步感受到了中华传统文化的源远流长、博大精深。这节课我们还将撷取艺术宝库中的一颗璀璨的明珠来欣赏,这颗明珠就是一幅名扬中外的画——《清明上河图》。(板书课题)二、初读课文,扫清字词障碍。 初读课文,认准字音,理解词语。重点指导:字音:都城(dū) 摊贩(tān fàn) 作...
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大致详情:第一课:改掉不良卫生习惯教学目标1、懂得健康的重要性,遵循健康规律;2、知道常见的不良习惯及其危害,改掉这些不好的行为。教学过程:请说一说下面这些行为对吗 知识屋:用手要健康1.不用手指挖鼻孔。指甲很坚硬,而且指甲缝里沾满了细菌,用手挖鼻孔容易使鼻孔出血,并使细菌进入。有鼻涕、鼻屎时,可以用餐巾纸轻轻探入鼻腔内滚动清除。2.不沾口水翻书。书上有很多油墨、细菌,沾口水翻书,会使病菌进入肚子里,令你生病。咬铅笔也是个不良的卫生习惯,因为铅笔的“美丽外衣”大多是油漆,对身体健康有害。经常咬铅笔也会伤害我们的牙齿。知识屋:憋尿坏处多长时间憋尿,会引发尿道感染,尿尿时感到疼痛,危害...
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大致详情:《一幅名扬中外的画》教学目标1.认识“择、宫”等10个生字,读准“都、乘”等3个多音字。2.展示《赵州桥》第三自然段的抄写,进一步厘清这段话是怎样围绕美观进行描写的。并运用这种方法自主学习《一幅名扬中外的画》,能从第2至第4自然段中选择一个自然段,了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的。3.能说出《清明上河图》这幅画名扬中外的原因,能结合课文内容和图画向别人介绍清楚《清明上河图》。教学重难点能说出《清明上河图》这幅画名扬中外的原因,了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的。教学过程一、展示回顾,抄书作业,总结表达方法不同形式抄写,感受表达方法㈡带着感受朗读,体会表达方...
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![]() ![]() 篇11:小学班会 迎难而上 教案小学班会 迎难而上 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:【活动主题】 迎难而上【活动目的】1、提高学生的心理承受能力,端正学生面对困难和挫折的态度,使学生明白只有勇敢的面对困难、挫折,才会拥有快乐美好的人生,从而塑造学生完整的人格。2、帮助学生以积极的态度面对挫折,正确认识挫折,勇于挑战困难,从而形成经受考验的健康心理,建立自信心。【活动准备】预先布置两位学生回家收集某位名人战胜挫折的材料【活动过程】导入:班长宣布:《迎难而上》主题队会现在开始。很多同学在挫折、失败、困难面前很不快乐,甚至畏惧。他影响了我们的学习,生活。战胜挫折,迎接挑战,做一个快乐向上,自信健康的新时代少年,便是这次主题班会的意义。下面有请主持人。...
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![]() ![]() 篇12:《巧叠衣服》教案 小学劳动《巧叠衣服》教案 小学劳动资料可供全国地区适用。
大致详情:巧叠衣服沈佳敏一、教学目标1.让学生了解叠衣服的基本步骤。2.通过实践操作让学生体会到劳动的快乐。3.培养学生在劳动中的审美情趣和良好的习惯。二、教学准备多媒体课件、上衣、长裤、一双袜子。注意桌椅摆放,留出较大的活动空间。三、教学过程(一)出示图片导入出示两张图片,一张是衣服乱丢一弃,堆成一堆,杂乱不堪的图片,一张是衣服叠的整整齐齐,合理利用空间,很美观的环境的图片。给学生以视觉冲击。(二)实践操作1.学习叠衣服的方法老师播放教学图片以及教学视频,叠衣服的方法,让学生观看。看完后示范讲解步骤,学生口述步骤。2.动手实践拿出自己的短袖,模仿着视频中的步骤,叠好短袖,...
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![]() 篇13:小学主题班会 迎难而上 教案小学主题班会 迎难而上 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:【活动主题】培养坚强意志 迎接任何困难——迎难而上【活动目的】1.使学生了解迎难而上,培养坚强意志对学习和将来事业成功的影响。 2.在学习和实践中充分发挥自己的主观能动作用,百折不挠克服学习上的各种困难,以顽强的意志提升自我,实现既定目标,达到成功的彼岸。【活动准备】1.准备一个不管是顺境还是逆境,都不放弃自己的追求、生命不息、奋斗不止、坚韧不拨的故事。2.准备不同意志力的学生对学习影响的情境。【活动过程】1.主持人:同学们大家好!“培养坚强意志 迎接任何困难——迎难而上”主题班会现在开始。这次我们的口号是——培养坚强意志,迎接任何困难,努力提升自我。首先由我们班主任给我们讲一...
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