篇1：12.一幅名扬中外的画（教学设计 4）（表格式）12.一幅名扬中外的画（教学设计 4）（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计（课时）课题： <一副名扬中外的画> 课型： 新授 课时：教学目标 教学内容与设计 学生自主学习活动 方法选择或资源选用 反馈方式1.能够正确流利地朗读课文，整体感知课文。 一、揭题质疑，进入新课。1、激趣导入：走进第五单元，我们打开了中华传统文化的宝库，认识了古代的大思想家，欣赏了美丽的古代神话，走进了雄伟独特的赵州桥，今天，老师要给大家介绍一幅古画，一幅名扬中外的画。2、揭题质疑：引导学生解读“名扬中外”。读题。读了课题你想提什么问题？ 学生利用工具书或联系上下文进行思考 教材和课件 指名回答2.能够读通课文文，了解文章的内容。 二、明确学法，初步...
图片详情：
  篇2：12.《一幅名扬中外的画》同步分层作业（含解析）12.《一幅名扬中外的画》同步分层作业（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：（基础篇）2022-2023学年下学期小学语文人教部编版三年级同步分层作业12 一幅名扬中外的画一．试题（共10小题）1．抄抄背背欣赏风景 来来往往 清清楚楚 名扬中外 形态各异 古都风貌 2．找出完全没有错别字的一组（ ）A．撑船 医生 滩贩 船工B．买卖 道士 江胡 读书C．官史 骑马 挑担 推车D．作坊 酒楼 茶馆 店铺3．用“√”给多音字选出正确的读音。一乘轿子 （shèng chéng） 三百六十行（háng xíng） 作坊（zuō z...
图片详情：
  篇3：12.《一幅名扬中外的画》同步加强练习题（含答案）12.《一幅名扬中外的画》同步加强练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：12.一幅名扬中外的画同步加强练习题部编版语文三年级下册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列句子中与“《清明上河图》是一幅名扬中外的画。”意思不相同的一项是（ ）A．《清明上河图》难道是一幅名扬中外的画吗？B．《清明上河图》是一幅名扬中外的画吗？是的。C．不得不说《清明上河图》是一幅名扬中外的画。D．《清明上河图》怎么不是一幅名扬中外的画呢？2．《清明上河图》的作者是（ ）A．北宋的张择端 B．北宋的滕明道 C．唐代的张择端3．下列词语使用错误的一项是（ ）A．老...
图片详情：
  篇4：12《一幅名扬中外的画》 教案12《一幅名扬中外的画》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：12*《一幅名扬中外的画》教学设计教学目标：1. 会认“择、宫”等 10个生字，读准多音字“乘、笼”。2. 默读课文，说说为什么《清明上河图》会名扬中外。3. 读懂课文内容，初步培养学生留心观察周围事物的习惯和中国传统文化的了解和热爱。4. 一段话是怎样围绕一个意思写清楚的。教学重点：1. 说一说为什么《清明上河图》会名扬中外。2. 了解一段话是怎样围绕一个意思写清楚的。教学难点：培养学生留心观察周围事物的习惯和中国传统文化的了解和热爱。教学准备：教学课件教学过程：一、 导课1. 这一单元我们已经轻轻打开了中华传统文化的大门。今天我们一起欣赏一颗璀璨的“明珠”。2...
图片详情：
 篇5：12《一幅名扬中外的画》教案12《一幅名扬中外的画》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：2022年统编版教材 小学语文 三年级下册12《一幅名扬中外的画》（教案）（最新修订版）教学目标：1. 认识“择、宫”等8个生字。读准多音字“乘、笼”；2. 能从2-4自然段中选择一个自然段，说出课文是怎样围绕一个意思把一段话写清楚的；重难点：能说出《清明上河图》这幅画名扬中外的原因，能结合课文内容和图画向别人介绍这幅图。教学时间：1课时教学过程：一、谈话引入：今天这节课我们继续走进“传统文化”1.读课题，抓关键词“名扬中外”，看字典，理解意思；2.通过预习，我们知道这幅名扬中外的画是——清明上河图 北宋 张择端二、按学习提示要求自读课文1.根据学习提示明确学习...
图片详情：
 篇6：12.《一幅名扬中外的画》同步练习（含答案）12.《一幅名扬中外的画》同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：12.一幅名扬中外的画同步练习部编版语文三年级下册一、单选题1．下列划线字的读音不正确的一项是（ ）A．那位官吏（lì）一下子拽住了马笼（lóng）头。B．这家作（zuò）坊生产的“驴（lǘ）打滚”糕点十分美味。C．小商贩（fàn）不小心撞上了对面来的一乘（shèng）轿子。2．说《清明上河图》是我国古代绘画中极其珍贵的代表作品是因为（ ）。A．它表现了北宋时期都城汴梁的风俗世情。B．它描绘了寄语大、繁杂的场面和众多人物、牲畜、车轿、房屋，是难得的长卷作品。C．它构图方式巧妙，状物画人笔笔精到，表现出画家概括生活、提炼素材的非凡才能和高超的绘画技艺。二、填空题3．读句...
图片详情：
  篇7：12一幅名扬中外的画 教案12一幅名扬中外的画 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：12*一幅名扬中外的画一．教学目标：1.认识“择、宫”等13个生字，掌握多音字“都、笼、乘”。2.正确、流利地朗读课文，对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容，了解《清明上河图》的历史价值。3.增强热爱祖国传统文化的感情。二．教学重难点教学重点：1.认识“择、宫”等13个生字，掌握多音字“都、笼、乘”。2.正确、流利地朗读课文，对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容，了解《清明上河图》的历史价值。教学难点：增强热爱祖国传统文化的感情。三．教学过程：（一）激趣导入师：同学们，深厚的传统文化，是中国人的根。中华传统文化的源远流长、博大精深。通过对课本第三单元前几课的学习，我...
图片详情：
 篇8：12.《 一幅名扬中外的画》同步分层作业（含解析）12.《 一幅名扬中外的画》同步分层作业（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：（培优篇）2022-2023学年下学期小学语文人教部编版三年级同步分层作业12 一幅名扬中外的画一．试题（共11小题）1．查字典，学习词语。查加点的字 查部首 再查几画 用“√”给加点的字选择合适的解释名扬 ①高举 ②传播出去 悠闲 ①不在使用中 ②闲空儿 传神 ①神情、神气 ②特别高超或出奇 2．给加点词语选择正确的读音，将序号填在横线上。①chéng ②shèng（1）眼看就要撞上对面来的一乘轿子。 （2）外出乘车时要注意安全...
图片详情：
  篇9：12 一幅名扬中外的画 教案+反思（表格式 2课时）12 一幅名扬中外的画 教案+反思（表格式 2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：12 一幅名扬中外的画教学导航[教学目标]1.准确认读生字，结合课文内容理解词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.对照图画，了解课文描写了画面上的哪些内容，感受《清明上河图》生动传神，初步了解《清明上河图》的内容和艺术价值。激发热爱祖国传统文化的感情。4.培养学生运用“图文对照读懂课文”的方法自学课文的能力。[教学重难点]对照图画，了解课文描写了画面上的哪些内容，感受《清明上河图》生动传神，激发热爱祖国传统文化的感情。通过阅读课文和观察画面，初步了解《清明上河图》的内容和艺术价值。 对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容，了解课文的叙述顺序。[教学课时] 2课...
图片详情：
    篇10：第12课《一幅名扬中外的画》阅读理解题（含答案）第12课《一幅名扬中外的画》阅读理解题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第12课《一幅名扬中外的画》阅读理解题班级：_________ 姓名：__________一、现代文阅读课内回放。一幅名扬中外的画（节选）画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的（ ）着马，有的（ ）着担，有的（ ）着毛驴，有的（ ）着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。1．把下列四个动词分别填到选文中的括号内。赶 挑 推...
图片详情：
  篇11：【新课标】部编版三下 12 一幅名扬中外的画 教案【新课标】部编版三下 12 一幅名扬中外的画 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文三年级下册第12课《一幅名扬中外的画》教学设计课题 一幅名扬中外的画 单元 第三单元 学科 语文 年级 三年级学习目标 一、文化自信：阅读课文，体会传统文化孕育的爱国主义情感。 二、语言运用：会认“择、都”等14个生字。学习“乘、笼”2个多音字，正确流利朗读课文。 三、思维能力：读懂课文内容，了解古画《清明上河图》的历史价值。四、审美创造：初步了解《清明上河图》的内容和艺术价值，培养学生热爱祖国传统文化的感情。重点 读懂课文内容，了解古画《清明上河图》的历史价值。难点 初步了解《清明上河图》的内容和艺术价值，培养学生热爱祖国传统文化的感情。...
图片详情：
   篇12：知识讲解-一幅名扬中外的画——巧识多音字“乘” （视频）知识讲解-一幅名扬中外的画——巧识多音字“乘” （视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：
图片详情：
篇13：12.《一幅名扬中外的画》课件（共20张PPT）12.《一幅名扬中外的画》课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)一幅名扬中外的画 你知道《清明上河图》吗？简单说一下自己对这幅画的了解。生字新词择 宫 摊 贩 吏 驴 栏 貌选择 故宫 摊贩 官吏 毛驴 栏杆 风貌乘 笼chénɡ乘坐 乘法shènɡ一乘轿子lónɡ鸡笼 牢笼lǒnɡ笼罩 笼统名扬中外形态各异马笼头名声传播到世界各地，形容很有名气。指一种套在马头部的东西，用皮条或绳子做成，用来系缰绳，有的并挂嚼子。很多事物形状、姿态不尽相同，各有特色。合作探究探究一 了解课文的阅读任务 读读“阅读提示”，找一找本课我们有哪些学习任务。明确课文是怎样围绕一...
图片详情：
     篇14：第12课《一幅名扬中外的画》同步练习题（含答案）第12课《一幅名扬中外的画》同步练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第12课《一幅名扬中外的画》同步练习题班级：_________ 姓名：__________一、书写1．读句子，根据拼音写出相应词语。1．北宋张择端画了yì fú名扬中外的画——《清明上河图》。2．有撑船的船工，有做各种mǎi mài的生意人。3．街上有挂着各种zhāo pái的店铺。4．站在桥栏杆边欣赏fēng jǐng的人，被小毛驴惊扰了。5．《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的gǔ dū风貌。二、选择题2．下列加点字读音完全正确的一组是（ ）A．选择（zhé） 毛驴（lǘ）B．鸟笼（lóng） 笼罩（lǒ...
图片详情：
   篇15：第12课《一幅名扬中外的画》同步练习题（含答案）第12课《一幅名扬中外的画》同步练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版三年级语文下册第12课《一幅名扬中外的画》同步练习题（含答案）一、积累与运用1．看拼音写词语。xuǎn zé huáng gōng xiǎn tān fàn mài guān lìtài dù máo lǘ chǐ cùn lán gān xiàng mào2．加点字读音没有错误的一组是（ ）A．张择端（zé） 故宫（gōng） 官吏（shí）B．博物院（bó） 悠闲（yōu）...
图片详情：
  篇16：12.一幅名扬中外的画（含答案）12.一幅名扬中外的画（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：12.一幅名扬中外的画（含答案）一、选择题1．下列词语中有错别字的一项是（ ）A．画家 名杨中外 B．历史 保存C．街市 一乘轿子 D．热闹 传神2．下列词语中读音全都正确的一项是（ ）A．官吏（shǐ） 摊贩（fàn） B．选择（zé） 一寸（chùn）C．姿态（tài） 毛驴（lú） D．栏（lán）杆 故宫（gōng）3．下列词语中量词使用错误的是（ ）A．一（ 乘 ）轿子 一（ 面）红旗 B．一（ 家 ）店铺...
图片详情：
 Tags：一幅,名扬中外,反思,精选,16篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
