篇1：12.一幅名扬中外的画（教学设计 4）（表格式）12.一幅名扬中外的画（教学设计 4）（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计（课时）课题： <一副名扬中外的画> 课型： 新授 课时：教学目标 教学内容与设计 学生自主学习活动 方法选择或资源选用 反馈方式1.能够正确流利地朗读课文，整体感知课文。 一、揭题质疑，进入新课。1、激趣导入：走进第五单元，我们打开了中华传统文化的宝库，认识了古代的大思想家，欣赏了美丽的古代神话，走进了雄伟独特的赵州桥，今天，老师要给大家介绍一幅古画，一幅名扬中外的画。2、揭题质疑：引导学生解读“名扬中外”。读题。读了课题你想提什么问题？ 学生利用工具书或联系上下文进行思考 教材和课件 指名回答2.能够读通课文文，了解文章的内容。 二、明确学法，初步...
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  篇2：12.《一幅名扬中外的画》同步分层作业（含解析）12.《一幅名扬中外的画》同步分层作业（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：（基础篇）2022-2023学年下学期小学语文人教部编版三年级同步分层作业12 一幅名扬中外的画一．试题（共10小题）1．抄抄背背欣赏风景 来来往往 清清楚楚 名扬中外 形态各异 古都风貌 2．找出完全没有错别字的一组（ ）A．撑船 医生 滩贩 船工B．买卖 道士 江胡 读书C．官史 骑马 挑担 推车D．作坊 酒楼 茶馆 店铺3．用“√”给多音字选出正确的读音。一乘轿子 （shèng chéng） 三百六十行（háng xíng） 作坊（zuō z...
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  篇3：12.《一幅名扬中外的画》同步加强练习题（含答案）12.《一幅名扬中外的画》同步加强练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：12.一幅名扬中外的画同步加强练习题部编版语文三年级下册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列句子中与“《清明上河图》是一幅名扬中外的画。”意思不相同的一项是（ ）A．《清明上河图》难道是一幅名扬中外的画吗？B．《清明上河图》是一幅名扬中外的画吗？是的。C．不得不说《清明上河图》是一幅名扬中外的画。D．《清明上河图》怎么不是一幅名扬中外的画呢？2．《清明上河图》的作者是（ ）A．北宋的张择端 B．北宋的滕明道 C．唐代的张择端3．下列词语使用错误的一项是（ ）A．老...
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  篇4：12《一幅名扬中外的画》 教案12《一幅名扬中外的画》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：12*《一幅名扬中外的画》教学设计教学目标：1. 会认“择、宫”等 10个生字，读准多音字“乘、笼”。2. 默读课文，说说为什么《清明上河图》会名扬中外。3. 读懂课文内容，初步培养学生留心观察周围事物的习惯和中国传统文化的了解和热爱。4. 一段话是怎样围绕一个意思写清楚的。教学重点：1. 说一说为什么《清明上河图》会名扬中外。2. 了解一段话是怎样围绕一个意思写清楚的。教学难点：培养学生留心观察周围事物的习惯和中国传统文化的了解和热爱。教学准备：教学课件教学过程：一、 导课1. 这一单元我们已经轻轻打开了中华传统文化的大门。今天我们一起欣赏一颗璀璨的“明珠”。2...
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 篇5：国际音标与自然拼读规则完整版讲义（PDF版）国际音标与自然拼读规则完整版讲义（PDF版）资料可供全国地区适用。
大致详情：目 录第一章 英语国际音标 ……………………………………………………………………1—、什么是英语国际音标？ …………………………………………………………1二、学习英语国际音标的意义 ………………………………………………………1三、英语国际音标语音知识 …………………………………………………………2第二章 发音器官图及说明 ………………………………………………………………5第三章 元音音素 …………………………………………………………………………6Lesson One 单元音 …………………………………………………………………6Part One 前元音/i：/ (Lesson O...
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     篇6：12《一幅名扬中外的画》教案12《一幅名扬中外的画》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：2022年统编版教材 小学语文 三年级下册12《一幅名扬中外的画》（教案）（最新修订版）教学目标：1. 认识“择、宫”等8个生字。读准多音字“乘、笼”；2. 能从2-4自然段中选择一个自然段，说出课文是怎样围绕一个意思把一段话写清楚的；重难点：能说出《清明上河图》这幅画名扬中外的原因，能结合课文内容和图画向别人介绍这幅图。教学时间：1课时教学过程：一、谈话引入：今天这节课我们继续走进“传统文化”1.读课题，抓关键词“名扬中外”，看字典，理解意思；2.通过预习，我们知道这幅名扬中外的画是——清明上河图 北宋 张择端二、按学习提示要求自读课文1.根据学习提示明确学习...
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 篇7：12.《一幅名扬中外的画》同步练习（含答案）12.《一幅名扬中外的画》同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：12.一幅名扬中外的画同步练习部编版语文三年级下册一、单选题1．下列划线字的读音不正确的一项是（ ）A．那位官吏（lì）一下子拽住了马笼（lóng）头。B．这家作（zuò）坊生产的“驴（lǘ）打滚”糕点十分美味。C．小商贩（fàn）不小心撞上了对面来的一乘（shèng）轿子。2．说《清明上河图》是我国古代绘画中极其珍贵的代表作品是因为（ ）。A．它表现了北宋时期都城汴梁的风俗世情。B．它描绘了寄语大、繁杂的场面和众多人物、牲畜、车轿、房屋，是难得的长卷作品。C．它构图方式巧妙，状物画人笔笔精到，表现出画家概括生活、提炼素材的非凡才能和高超的绘画技艺。二、填空题3．读句...
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  篇8：《经济政治与社会》完整版教案《经济政治与社会》完整版教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 透视经济现象【教师活动】：指导学生回顾、讨论，日常生活中衣食住行等活动都离不开金钱，提出问题：金钱就是经济学中的货币，本节课将从货币的产生与本质、货币的职能、纸币等方面去了解货币，从而揭开货币的神秘面纱；由货币的产生而出现了价值规律的作用和消费的问题，就是我们学习这一堂课的主要任务。【学生活动】：通过教师引导，回忆生活活动，感知生活离不开金钱，从而引发探究欲望和兴趣。第1课 商品的交换与消费 一、货币的神奇力量（一）从古到今话货币1、什么是商品 我们在日常生活中，看到许多琳琅满目的商品，例如：粮食、电视机、机器、房子等。这些物品不是天上掉下来的，而是耗费了人的体力和...
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    篇9：过年啦，这些关于春节的习俗讲给孩子听！（完整版）过年啦，这些关于春节的习俗讲给孩子听！（完整版）资料可供全国地区适用。
大致详情：年是中华文化的浓缩，年是中国人抹不去的心结，中国年俗有说不完的故事，道不尽的风情。对于每个中国人来说，春节绝对是一年当中最隆重、最热闹的一个传统节日。那么中国传统春节习俗都有哪些讲究呢？现在许多孩子对年俗并不了解，认为过年就是吃吃喝喝。春节期间，家长别忘了给孩子上一堂生动的年俗课哦，今天，就跟大家分享一些关于春节的知识，家长们可以讲给孩子听哦！让我们一起在过年的气氛中感受传统文化里那浓浓的“年味儿”。年 俗 小 百 科腊月二十三：小年祭灶神在全国不同地区，“小年”的日期并不一样：腊月二十三是我国北方地区的“小年”，腊月二十四是我国南方地区的“小年”。也有不同的说法讲：古时，过小年有“...
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  篇10：12.《 一幅名扬中外的画》同步分层作业（含解析）12.《 一幅名扬中外的画》同步分层作业（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：（培优篇）2022-2023学年下学期小学语文人教部编版三年级同步分层作业12 一幅名扬中外的画一．试题（共11小题）1．查字典，学习词语。查加点的字 查部首 再查几画 用“√”给加点的字选择合适的解释名扬 ①高举 ②传播出去 悠闲 ①不在使用中 ②闲空儿 传神 ①神情、神气 ②特别高超或出奇 2．给加点词语选择正确的读音，将序号填在横线上。①chéng ②shèng（1）眼看就要撞上对面来的一乘轿子。 （2）外出乘车时要注意安全...
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     篇11：12一幅名扬中外的画 教案12一幅名扬中外的画 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：12*一幅名扬中外的画一．教学目标：1.认识“择、宫”等13个生字，掌握多音字“都、笼、乘”。2.正确、流利地朗读课文，对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容，了解《清明上河图》的历史价值。3.增强热爱祖国传统文化的感情。二．教学重难点教学重点：1.认识“择、宫”等13个生字，掌握多音字“都、笼、乘”。2.正确、流利地朗读课文，对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容，了解《清明上河图》的历史价值。教学难点：增强热爱祖国传统文化的感情。三．教学过程：（一）激趣导入师：同学们，深厚的传统文化，是中国人的根。中华传统文化的源远流长、博大精深。通过对课本第三单元前几课的学习，我...
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 篇12：高中现在分词作状语完整版（29张PPT）高中现在分词作状语完整版（29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)现在分词作状语分词作状语分词在句中作状语，修饰谓语动词或整个句子，表示动作发生的原因、时间、方式、结果、条件、让步和伴随状况等。分词作状语的基本原则1）分词作状语时，分词的逻辑主语必须与句子的主语保持一致。2）分词作状语必须和句中主语含有逻辑上的主谓或动宾关系；否则不能用分词作状语。主谓关系用现在分词，动宾关系用过去分词。(1) Being ill, he didn’t go to school.(2) Given much more time, he would do it better.Walking in the street, I came acro...
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     篇13：第12课《一幅名扬中外的画》阅读理解题（含答案）第12课《一幅名扬中外的画》阅读理解题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第12课《一幅名扬中外的画》阅读理解题班级：_________ 姓名：__________一、现代文阅读课内回放。一幅名扬中外的画（节选）画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的（ ）着马，有的（ ）着担，有的（ ）着毛驴，有的（ ）着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。1．把下列四个动词分别填到选文中的括号内。赶 挑 推...
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  篇14：第12课《一幅名扬中外的画》同步练习题（含答案）第12课《一幅名扬中外的画》同步练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版三年级语文下册第12课《一幅名扬中外的画》同步练习题（含答案）一、积累与运用1．看拼音写词语。xuǎn zé huáng gōng xiǎn tān fàn mài guān lìtài dù máo lǘ chǐ cùn lán gān xiàng mào2．加点字读音没有错误的一组是（ ）A．张择端（zé） 故宫（gōng） 官吏（shí）B．博物院（bó） 悠闲（yōu）...
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