一幅名扬中外的画评课语（精选1篇）

（公开课一等奖）部编版六语上24《少年闰土》第二课时ACTT微课、音频、课件、教案、预学、导学、评课反思等资料可供全国地区适用。

大致详情： 《少年闰土》导学案班级 六年级 班 组名 姓名 日期 月 日学习目标： 1、联系上下文、时代背景等理解含义深刻的语句,体会“我”思想感情的变化。 2．通过闰土的外貌、语言、动作，体会闰土这个人物的特点。学习流程 自主学习 交流展示 结果评价 自学指导 学习成果记录 交流方案 初 读 整 体 把 握 自由朗读课文， 会读课后生字并组词，并说说课文主要内容 对子之间相互交换活动单，根据书写、内容给出等级评价。 A B C 品 读 · 自 我 探 究 细读课文相关部分，解决以下问题。 1、闰土和“我”在一起，给“我...

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